cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Wawang Adi Darma
Contact Email
adidarma2k15@gmail.com
Phone
+6282260910645
Journal Mail Official
adidarma2k15@gmail.com
Editorial Address
Purnawira Asri Blok M6 Cipanengah Lembursitu
Location
Kota sukabumi,
Jawa barat
INDONESIA
Buana Informatika
Published by AMIK Citra Buana Indonesia
ISSN : 23375272     EISSN : 25286560     DOI : https://doi.org/10.53918/bi.v7i1.62
Core Subject : Science,
Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management
Buana Informatika adalah jurnal peer-review yang didedikasikan untuk promosi dan diseminasi penelitian ilmiah tentang Teknologi Informasi bidang Manajemen Informatika dan Komputerisasi Akuntansi. Perhatian khusus diberikan pada karya-karya yang berhubungan dengan Teknologi Informasi bidang Manajemen Informatika dan Komputerisasi Akuntansi menggunakan perspektif interdisipliner, terutama dalam Teknologi Informasi bidang Manajemen Informatika dan Komputerisasi Akuntansi, berupa hasil penelitian atau hasil pemikirian maupun studi pustaka,bidang penelitian yang berkaitan dengan ; Manajemen Informasi atau Sistem Informasi. Manajemen umum dan akuntansi.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Aplikasi Ilmu Komputer
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika" : 7 Documents clear
PEMBANGUNAN APLIKASI PELAPORAN PERBAIKAN KOMPUTER BERBASIS WEB DI PT. LIDOSARANA PRIMA Sofwan Romli Muhammad
JURNAL BUANA INFORMATIKA CBI Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika
Publisher : LP2M CBI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2638.925 KB) | DOI: 10.53918/jbicbi.v6i2.55

Abstract

Penggunaan komputer sebagai salah satu alat teknologi informasi sangat dibutuhkan keberadaanya hampir disetiap aspek kehidupan. Penggunaan perangkat komputer sebagai perangkat pendukung manajemen dan pengolahan data harus mempertimbangkan kuantitas dan kualitas data,dengan demikian penggunaan perangkat komputer dalam setiap informasi sangat mendukung sistem pengambilan keputusan. Perkembangan dalam bidang komputer pada saat ini telah membuka peluang seluas-luasnya kepada para pakar dan pengambil keputusan, baik yang bergerak dibidang ekonomi,pemerintahan, perusahaan, keilmuan, jasa dan sebagainya untuk menyelesaikan semua permasalahannya dengan menggunakan komputer. PT. Lido Sarana Prima adalah salah satu perusahaan yang bergerak dibidang jasa perhotelan.Pembuatan laporan dan input data di PT. Lidosarana Prima sudah cukup baik dan sudah terkomputerisasi dengan menggunakan sistem aplikasi berbasis desktop. Dalam menggunakan komputer sebagai media pengelola informasi tentu adakalanya komputer mengalami kerusakan sehingga membutuhkan support yang cepat agar pengelolaan informasi tidak terhambat. Guna meningkatkan performa IT support dalam menerima laporan kerusakan serta penyusunanlaporan perbaikan komputer, maka dirasa perlu untuk membangun sebuah aplikasi yang dapat mengelola pelaporan kerusakan serta spesifikasi komputer pada setiap lini perusahaan yang user friendly.
Manajemen Peningkatan Mutu Guru Melalui Pengembangan Program (MGMP) IPA Terpadu: Studi Deskriptif pada SMP Negeri Disdikbudpora Kabupaten Pangandaran Nunik Yudaningsih
JURNAL BUANA INFORMATIKA CBI Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika
Publisher : LP2M CBI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (701.695 KB) | DOI: 10.53918/jbicbi.v6i2.56

Abstract

(MGMP) ipa terpadu (Studi Deskriptif pada SMP Negeri Disdikbudpora Kabupaten ambil dari pengawas MGMP IPA Terpadu Negeri Kabupaten Pangandaran, ketua MGMP IPA Terpadu tingkat SMP Negeri Kabupaten Pangandaran, Sekretaris MGMP IPA Terpadu tingkat SMP Negeri Kabupaten Pangandaran, bendahara MGMP IPA Terpadu tingkat SMP Negeri Kabupaten Pangandaran dan anggota MGMP IPA Terpadu tingkat SMP Negeri Kabupaten Pangandaran. MGMP IPA Terpadu Disdikbudpora Kabupaten Pngandaran, adanya tujuan yang Kompetensi guru MGMP IPA Terpadu di kabupaten Pangandaran, sudah Guru MGMP IPA Terpadu di kabupaten MGMP IPA Terpadu di kabupaten Pangandaran dalam meningkatkan mutu guru IPA Terpadu memiliki peran yang sangat MGMP IPA Terpadu tingkat SMP N di kabupaten Pangandaran sangat diharapkan sesuai dengan tujuan pelaksanaan MGMP dengan target keberhasilan: MGMP IPA Terpadu mampu meningkatkan kompetensi Guru Mata Pelajaran IPA Terpadu.
Hubungan Antara Motivasi Kerja dan Lingkungan Kerja dengan Efektifitas Kerja Dosen di AMIK Citra Buana Indonesia Sukabumi Tuti Lisnawati
JURNAL BUANA INFORMATIKA CBI Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika
Publisher : LP2M CBI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (371.487 KB) | DOI: 10.53918/jbicbi.v6i2.57

Abstract

Motivasi Kerja dan lingkungan kerja merupakan salah satu upaya manajemen dalam meningkatkan mutu pelayanan padamahasiswa, dengan diberikannya semangat, dorongan, yang kuat otomatis kinerja dosen pun akan lebih efektif dan efisien.Berdasarkan nilai korelasi hubungan motivasi kerja (XI) terhadap efektivitas kerja dosen (Y) sebesar 0,561 nilai korelasi ini berada diantara 0,50 – 1,00, artinya motivasi kerja terhadap kinerja dosen memiliki pengaruh yang artinya jika motivasi kerja meningkat maka efektivitas kerja dosen pada AMIK CBI Sukabumi akan semakin meningkat. Berdasarkan nilai korelasi hubungan lingkungan kerja (X2) terhadap kinerja dosen (Y) sebesar 0,409 nilai korelasi ini berada diantara 0,40 – 1,00, artinya lingkungan kerja terhadap efektifitas kerja dosen memiliki pengaruh yang kuat, artinya jika lingkungan kerja meningkat maka efektivitas kerja dosen di AMIK CBI Sukabumi akan semakin meningkat. dan sisanya dipengaruhi olehvariabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Nilai hubungan motivasi kerja dan lingkungan kerja terhadap Efektifitas kerja dosen menunjukan nilai r = 0.561. Hubungan ini termasuk ke dalam kriteria hubungan yang kuat. Dari hasil rs =0,561 , selanjutnya untuk menyatakan besarnya sumbangan variabel X1 (motivasi kerja) dan X2 (lingkungan kerja) terhadap variabel Y (efektifitas kerja dosen) ditentukan dengan rumus Koefesien Determinan (KD) dan untuk hubungan motivasikerja dan lingkungan kerja secara simultan terhadap efektivitas dosen sebesar 0,561 atau memberikan kontribusi (determinasi) sebesar 12,5%, sehingga terdapat variabel lain yang mempengaruhi efektivitas kerja dosen selain motivasi kerja dan lingkungan kerja.
PENGARUH KOMUNIKASI DAN PROMOSI JABATAN TERHADAP SEMANGAT KERJA KARYAWAN PADA AMIK CITRA BUANA INDONESIA Sri Nurhayati
JURNAL BUANA INFORMATIKA CBI Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika
Publisher : LP2M CBI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (477.81 KB) | DOI: 10.53918/jbicbi.v6i2.58

Abstract

Dalam suatu instansi atau organisasi diperlukan suatu sistem yang dapat menunjang kinerja organisasi tersebut. Salah satunya adalah semangat kerja yang tinggi. Semangat kerja merupakan keadaan yang harus ada bila aktivitas atau proses kerja ingin berjalan lancar. Dengan adanya semangat kerja yang tinggi, maka tujuan organisasi dapat tercapai sesuai rencana. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui 1) seberapa besar pengaruh komunikasi terhadap semangat kerja karyawan pada AMIK Citra Buana Indonesia, 2) seberapa besar pengaruh promosi jabatan terhadap semangat kerjakaryawan pada AMIK Citra Buana Indonesia, dan 3) seberapa besar pengaruh komunikasi dan promosi jabatan secara bersama-sama terhadap semangat kerja karyawan pada AMIK Citra Buana Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif untuk melihat seberapa besar pengaruh variabel bebas dan variabel terikat. Populasi dan sampel penelitian ini adalah karyawan AMIK Citra Buana Indonesia yang berjumlah 60 orang. Setiap responden diberikan pertanyaan dengan menggunakan skala Likert. Berdasarkan hasil pengolahan data menunjukkan bahwa 1) Komunikasi mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap terhadap semangat kerja karyawan pada AMIK Citra Buana Indonesia; 2) Promosi jabatanmempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap terhadap semangat kerja karyawan pada AMIK Citra Buana Indonesia; 3) Komunikasi dan Promosi Jabatan secara simultan mempunyai pengaruh positif dan signifikan terhadap terhadap semangat kerja karyawan pada AMIK Citra Buana Indonesia.
ANALISIS EVALUASI KINERJA LULUSAN PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA Herlina
JURNAL BUANA INFORMATIKA CBI Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika
Publisher : LP2M CBI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (175.243 KB) | DOI: 10.53918/jbicbi.v6i2.59

Abstract

Penelitian tracer study ini bertujuan untuk mengetahui penilaian pihak pengguna terhadap alumni dalam kemampuan: (1)integritas (etika dan moral), (2) keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme), (3) bahasa Inggris, (4) penggunaan teknologi informasi, (5) komunikasi, (6) kerjasama tim, dan (7) pengembangan diri. Desain penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian dilaksanakan pada Beberapa Dunia Usaha dan Dunia Industri yang ada di Jawa Barat. Waktu penelitian dilaksanakan dari bulan Desember hingga Januari 2016. Variabel penelitian ini adalah kemampuan lulusan, dengan indikator integritas, profesionalisme, bahasa Inggris, teknologi informasi, komunikasi, kerjasama tim,pengembangan diri. Populasi penelitian adalah seluruh DU dan DI di wilayah Jawa Barat. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket. Data yang telah dikumpulkan melalui angket selanjutnya dianalisis secara deskriptif kuantitatif menggunakan tabel frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar kinerja lulusan Program Studi D3 Prodi Manajemen Informatika dinilai baik dalam kemampuan: (1) integritas (52,7%), (2) profesionalisme (69,4%), (3) pengunaan teknologi informasi (52,8%), (4) komunikasi (66,7%), (5) kerjasama tim (61,1%), dan (6) pengembangan diri (58,3%), sedangkan sebagian besar dinilai cukup untuk kemampuan bahasa Inggris (55,6%). Hasil analisis evaluasikinerja lulusan tersebut harus segera ditindaklanjuti dengan: perbaikan proses pembelajaran (penyelenggaraan mata kuliah pendidikan karakter, kewirausahaan, komunikasi interpersonal), pelatihan ICT, ESQ, softskill, TOEFL, serta mengintensifkan jejaring dengan DU/DI Se Jawa Barat, Kabupaten/Kota.
MAKAN DAN MINUM BERDIRI DALAM HADIS AL-KUTŪBUSSITTAH DAN IMPLEMENTASINYA PADA SANTRI PESANTREN Randi Fidayanto
JURNAL BUANA INFORMATIKA CBI Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika
Publisher : LP2M CBI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (358.18 KB) | DOI: 10.53918/jbicbi.v6i2.60

Abstract

The attitude of eating and drinking while sitting has been rooted since childhood in society. So it raises a tough attitudetowards others different from the attitude. Radical tendencies that tend to be radical are very dangerous for proper religious practice. The search for the attitude of eating and drinking in the hadith al-Kutūbussittah is necessary to know the law of eating and drinking while standing real. Therefore it is necessary to know the extent to which the implementation of hadiths of eating and drinking while standing in the environment of santri. The subject of this research is studentsof class XII SMA Al-Minhaj Ma'had Minhaj Shahabah Tamansari Bogor. Research is a qualitative research that focuses on the problem of how to eat and drink attitude in Hadith al-Kutūbussittah and whether impelementasinya eat and drinkstanding at santri class XII Ma'had Minhaj Shahabah Bogor and how the interaction of understanding students with theimplementation of Hadiths of eating and drinking while standing. The approach used in this research is the normative theological approach with the field research design combined with the literature research. The data collection is done by the researcher himself by way of; (1) closed questionnaire;(2) observation; And (3) documentation study. For data analysis using descriptive technique that its application is done in three activity flow, that is data reduction, data presentation, and conclusion or verification. To know the credibility of data, done with triangulation technique. The results showed that first, In al-Kutūbussittah mentioned attitudes related to eating and drinking in some form: the prohibition of eating and drinking while standing, may eat and drink while standing, the attitude of eating with al-iq'a, the ban on eating while leaning, And may eat and drink while walking either implicitly or explicitly. Second, Santri class XII SMA Al-Minhaj Tamansari Bogor implements the hadith ban on eating and drinking while standing alone and not apply the traditions of eating anddrinking while standing and walking. Hadiths may eat and drink while standing and walking is not applied because of theignorance of the hadiths. Thirdly, the Ignorance shapes their understanding of eating and drinking while standing andwalking. Understanding is practiced so that it becomes a habit. These habits form an imprecise attitude to their different practices. From the research results can be suggested (1) Implementing improvements in the way of teaching pesantren in teaching the hadiths of the Prophet integrally on a problem is not partial so as to make a complete understanding of santri; (2) Increasing the study of muqaranah fiqh to eliminate khilafiyyah fiqhiyyah gap on Muslims; (3) To popularize the study ofhadith al-kutūbussittah for Muslims so that they better understand the teachings of Islam from the main source.
PENGEMBANGAN PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN LALU LINTAS DALAM MATA PELAJARAN PKN MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN HUKUM PESERTA DIDIK DI SMPN 5 BANDUNG Rio Razab Isdendi Razab Isdendi
JURNAL BUANA INFORMATIKA CBI Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika
Publisher : LP2M CBI Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.975 KB) | DOI: 10.53918/jbicbi.v6i2.61

Abstract

Teenage drivers are famous for unsafe and disorderly driving behavior, and a minimal level of awareness in traffic. In thiscase the researcher wants; 1) knowing the learning conditions of traffic education integration materials in Civic Educationsubjects at SMP Negeri 5 Bandung, 2) knowing how to develop web-based learning media for conceptual education of traffic education materials in Civics subjects, 3) knowing how to implement learning-based media web in conceptual integration of traffic education material in Civics subjects, 4) knowing the increase of students' legal awareness after theapplication of web-based learning model in the material of integrating traffic education in Civics subjects. Somantri (Wuryan and Syaifullah, 2009.76) interpreted Civics as a selection, adaptation from cross-disciplines of social sciences, citizenship, humanities, technology, religion, basic human activities organized and presented psychologically andscientifically. to participate in achieving one of the objectives of social science education and national education goals. The approach used by researchers is the Research and Development (R & D) approach. By using data collectiontechniques, including observation, interviews, questionnaires, literature studies, documentation studies. The population used is the population of SMPN 5 Bandung. The research samples were: class VII-A, class VII-B, class VII-C, class VII-D, and class VII-E. Analysis of his research uses qualitative analysis and quantitative analysis. The results showed that; 1) the condition of learning the integration of traffic education in Civics subjects is still conservative, especially in theuse and use of learning media, resulting in students being less interested in learning material for integrating traffic education in Civics subjects, 2) producing web-based learning media that in accordance with the purpose of its manufacture, the stages that must be carried out by the media developer are starting from the preproduction, productionand post-production stages. To be able to run this web-based learning media does not require special skills in learning, only basic computer skills are needed for teachers and students because this web-based learning media usescomputer media and internet connection, 3)web-based learning media contributes significantly to increasing legal awareness student traffic in learning material integrates traffic education in Civics subjects and 4)contributes significantly to improving student learning outcomes.

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13 No 1 (2023): Buana Informatika Vol 8 No 1 (2020): Buana Informatika Vol 7 No 1 (2019): Buana Informatika Vol 6 No 2 (2018): Buana Informatika Vol 6 No 1 (2018): Buana Informatika Vol 5 No 2 (2017): Buana Informatika Vol 5 No 1 (2017): Buana Informatika Vol 4 No 2 (2016): Buana Informatika Vol 4 No 1 (2016): Buana Informatika