cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Septian Prawijaya
Contact Email
wijaya@unimed.ac.id
Phone
+6281396906213
Journal Mail Official
jurnalsekolah@unimed.ac.id
Editorial Address
Jurusan PPSD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Medan Jl. Willem Iskandar Psr. V, Medan Estate
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
JS (Jurnal Sekolah)
Published by Universitas Negeri Medan
ISSN : 25488856     EISSN : 2549127X     DOI : https://doi.org/10.24114/js.v7i2
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other
JS (Jurnal Sekolah) berisi artikel yang berkaitan dengan pendidikan, yang meliputi pembelajaran, hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. JS (Jurnal Sekolah), dikelola oleh Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Medan. JS (Jurnal Sekolah) merupakan jurnal yang berisi tulisan Dosen, Guru, dan Mahasiswa. Diterbitkan empat kali dalam setahun yaitu Maret, Juni, September dan Desember dalam bentuk elektronik dan cetak oleh prodi PGSD FIP UNIMED. Agenda JS (Jurnal Sekolah) menjadi penting perannya bagi Prodi PGSD FIP UNIMED, dalam mendorong terbangunnya inovasi pendidikan yang dapat memberikan jawaban atas berbagai persoalan daerah, nasional maupun global. Sesuai dengan kapasitasnya dan dilandasi oleh kepentingan nasional, JS (Jurnal Sekolah) diterbitkan sebagai wadah mempermudah masyarakat khususnya dosen Prodi PGSD FIP UNIMED untuk mempublikasikan hasil penelitian dan pengabdiannya kepada masyarakat. JS (Jurnal Sekolah) pertama kali terbit pada tahun 2016. Ketika itu, JS (Jurnal Sekolah) sudah mempunyai ISSN cetak, namun belum mempunyai ISSN elektronik. Seiring berjalannya waktu, JS (Jurnal Sekolah) terus belajar dan mencoba mengikuti perkembangan zaman dan kemajuan teknologi. Hingga saat ini, JS (Jurnal Sekolah) sudah mempunyai ISSN cetak dan elektronik. ISSN Cetak: 2548-8856 dan ISSN Elektronik: 2549-127X. Secara perlahan pada 2016, menerbitkan tulisan secara online (electronic journal) yang berbasis OJS (Open Journal System) pada laman: http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/js.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 4, No 2: Maret 2020" : 13 Documents clear
PENGARUH PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR KESEHATAN, PENDIDIKAN DAN JUMLAH PENDUDUK TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI SUMATERA UTARA Nurbariya Pane; Sri Devi Br Sembiring; Ikhwani Unsa
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 4, No 2: Maret 2020
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (583.874 KB) | DOI: 10.24114/js.v4i2.18084

Abstract

Abstrack: Effect Of Development Of Health, Education and Number Of Population Infrastructure Economic Growth In North Sumatera. This study aimed to analyze the influence of the health infrastructure, education infrastructure and population to economic growth in the province of North Sumatra simultaneously and partially. The data used are secondary data from BPS in North Sumatra time series from 2000 till 2012. Data analysis was performed by using OLS (Ordinary Least Square) with a multiple linear regression models estimated with the help of the program Eviews 7. The results of this study showed that simultaneous variable health infrastructure, education infrastructure and population have a significant effect on economic growth in the province North Sumatra. While partially concluded that variable infrastructure and population health positive and significant effect; educational infrastructure but not significant positive effect on economic growth in the province of North Sumatra. Keywords: Infrastructure, Education, Health, Population and Economic Growth Abstrak: Pengaruh Pembangunan Infrastruktur Kesehatan, Pendidikan dan Jumlah Penduduk Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Sumatera Utara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh infrastruktur kesehatan, infrastruktur pendidikan dan jumlah penduduk terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Sumatera Utara secara simultan dan parsial. Data yang digunakan adalah data sekunder yang bersumber dari BPS Provinsi Sumatera Utara secara time series dari tahun 2000 s.d. 2012. Analisis data dilakukan dengan menggunakan metode OLS (Ordinary Least Square) dengan model estimasi regresi linear berganda dengan menggunakan bantuan program Eviews 7. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara simultan variabel infrastruktur kesehatan, infrastruktur pendidikan dan jumlah penduduk berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Sumatera Utara. Sedangkan secara parsial disimpulkan bahwa variabel infrastruktur kesehatan dan jumlah penduduk berpengaruh positif dan signifikan; infrastruktur pendidikan berpengaruh positif namun tidak signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Sumatera Utara. Kata Kunci: Infrastruktur, Pendidikan, Kesehatan, Penduduk dan Pertumbuhan Ekonomi
IMPLEMENTASI METODE JOB ORDER COSTING PADA SISTEM INFORMASI PRODUKSI BERBASIS WEB Suendri Suendri; Triase Triase; Siti Afzalena
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 4, No 2: Maret 2020
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1017.163 KB) | DOI: 10.24114/js.v4i2.17954

Abstract

Abstrack : Implementation Of Job Order Costing Methods In Web-Based Production Information Systems. This method is applied in the production information system for the calculation of gypsum production because using this method is more efficient because the calculation is done as a whole starting from raw materials, labor costs to factory overhead costs. in determining the price. In the process of expenditure and entry of goods as well as reports in production are not yet efficient and effective are still calculated manually and reports are still recorded so that calculations still occur errors and loss of production reports. The place of the research was carried out in the company CV Rifqy Gypsum.Keywords : System, Information, Production.Abstrak : Implementasi Metode Job Order Costing Pada Sistem Informasi Produksi Berbasis Web. Metode ini diterapkan  dalam sistem informasi produksi untuk perhitungan produksi gypsum karena dengan menggunakan metode ini lebih efesien karena perhitungan dilakukan secara keseluruhan mulai dari bahan baku, biaya tenaga kerja hingga biaya overhead pabrik. Pada proses produksi gypsum menggunakan bahan baku yang sesuai takaran dan diperhitungkan sehingga memudahkan dalam menentukan harga. Pada proses pengeluaran dan pemasukan barang serta laporan dalam produksi belum efesien dan efektif masih diperhitungkan secara manual dan laporan masih dicatat sehingga perhitungan masih terjadi kesalahan dan hilangnya laporan produksi. Tempat pelaksanaan penelitian dilakukan di perusahaan CV Rifqy Gypsum.Kata Kunci : Sistem, Informasi, Produksi.
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI PICTURE SERIES DI KELAS VIII-2SMP NEGERI 1 PATUMBAK Herniwati Herniwati
JS (JURNAL SEKOLAH) Vol 4, No 2: Maret 2020
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (192.276 KB) | DOI: 10.24114/js.v4i2.17970

Abstract

Abstract: Improving Student Learning Outcomes of English Subjects Through Picture Series in Class VIII-2 Middle School 1 Patumbak. The purpose of this study was to determine the extent of understanding and mastery of English subjects after the use of the use of picture series in Class VIII-2 students of SMPN 1 Patumbak 2018/2019 academic year. The research subjects were students of Class VIII-2 SMPN 1 Patumbak. The results of this study indicate that simple English learning using the applied introductory system is carried out through five stages of learning, namely (1) Introduce, (2) Second stage, Connect, (3) In the Apply stage, ( 4) The next stage is Reflect (5) Train students to describe something in the group. Keywords: English, picture series, learning outcomes Abstrak:Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata PelajaranBahasa Inggris Melalui Picture Series Di Kelas VIII-2SMP Negeri 1 Patumbak.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa jauh pemahaman dan penguasaan mata pelajaran Bahasa Inggris setelah diterapkannya penggunaan picture series pada siswa siswa Kelas VIII-2 SMPN 1 Patumbak tahun pelajaran 2018/2019. Subyek penelitian adalah siswa-siswi Kelas VIII-2 SMPN 1 Patumbak. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa Inggris sederhana menggunakan sistim perkenalan terapan, dilakukan melalui lima tahapan pembelajaran yaitu (1) Introduce (Perkenalkan),(2) Tahap kedua, Connect (Hubungkan), (3) Pada tahap  Apply  (Terapkan),(4)Tahap berikutnya adalah Reflect  (Refleksikan)(5) Melatih siswa mendiskripsikan sesuatu dalam kelompok.  Kata kunci: Bahasa Inggris, picture series, hasil belajar

Page 2 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2020 2020


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2025): DESEMBER 2025 Vol. 9 No. 4 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol. 9 No. 3 (2025): JUNI 2025 Vol. 9 No. 2 (2025): MARET 2025 Vol. 9 No. 1 (2024): Desember 2024 Vol. 8 No. 4 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol 8, No 4 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol 8, No 3 (2024): JUNI 2024 Vol. 8 No. 3 (2024): JUNI 2024 Vol 8, No 2 (2024): MARET 2024 Vol. 8 No. 2 (2024): MARET 2024 Vol 8, No 1 (2023): Desember 2023 Vol. 8 No. 1 (2023): Desember 2023 Vol 7, No 4 (2023): September 2023 Vol 7, No 3 (2023): JUNI 2023 Vol 7, No 2 (2023): MARET 2023 Vol 7, No 1 (2022): DESEMBER 2022 Vol 6, No 4 (2022): SEPTEMBER 2022 Vol 6, No 3 (2022): JUNI 2022 Vol 6, No 2 (2022): Maret 2022 Vol 6, No 1 (2021): DESEMBER 2021 Vol 5, No 4 (2021): SEPTEMBER 2021 Vol 5, No 3 (2021): JUNI 2021 Vol 5, No 2 (2021): MARET: 2021 Vol 5, No 1 (2020): DESEMBER: 2020 Vol 4, No 4 (2020): SEPTEMBER: 2020 Vol 4, No 3: Juni 2020 Vol 4, No 2: Maret 2020 Vol 4, No 1: Desember 2019 Vol 3, No 4: September 2019 Vol 3, No 3: Juni 2019 Vol 3, No 2: Maret 2019 Vol 3, No 1 (2018): Desember 2018 Vol 2, No 4 (2018): SEPTEMBER 2018 Vol 2, No 3 (2018): Juni 2018 Vol 2, No 2 (2018): Maret 2018 Vol 2, No 1 (2017): Desember 2017 Vol 1, No 4 (2017): September 2017 Vol 1, No 3 (2017): Juni 2017 Vol 1, No 2 (2017): Maret 2017 Vol 1, No 1 (2016): Desember 2016 More Issue