cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
lokomotifabdimas@uinjambi.ac.id
Phone
+6281260542300
Journal Mail Official
lokomotifabdimas@uinjambi.ac.id
Editorial Address
LPPM UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi Jln. Jambi-Ma. Bulian KM. 16 Sei. Duren Jaluko Muaro Jambi 363636 Telp/Fax: (0741) 21065/ (0741) 22114
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Lokomotif Abdimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Islam Negeri Sulthan Thaha Saifuddin Jambi
ISSN : -     EISSN : 29860962     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance
LOKOMOTIF ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat adalah jurnal multidisiplin ilmiah yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Syaifuddin Jambi. Jurnal ini meliputi berbagai kajian terkait pengabdian masyarakat dari berbagai bidang ilmu dengan menggunakan dua bahasa (Inggris dan Bahasa Indonesia). Fokus dan ruang lingkup pengabdian masyarakat pada jurnal ini diantaranya Pendidikan masyarakat, pendampingan dan pelayanan masyarakat, advokasi masyarakat, serta pemberdayaan ekonomi masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 62 Documents
 3   4   5   6   7 
Implementasi Program Ketapang-Mas dalam Penguatan Ketahanan Pangan Berbasis Rumah Tangga di Kabupaten Banyumas Reza Khayatudin, Ibnu
LOKOMOTIF ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : LPPM UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/wvd9f591

Abstract

Penelitian ini mengkaji implementasi Program Ketahanan Pangan Berbasis Masyarakat Menuju Indonesia Emas (KETAPANG-MAS) di Kabupaten Banyumas, yang bertujuan memperkuat ketahanan pangan berbasis rumah tangga melalui pendekatan partisipatif. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, berfokus pada wilayah pilot project dengan subjek penelitian terdiri dari pengurus PKK, kader, dan rumah tangga sasaran. Implementasi Program KETAPANG-MAS berjalan komprehensif, mencakup pelatihan teknis pengelolaan pekarangan (budidaya) dan edukasi prinsip B2SA (Beragam, Bergizi, Seimbang, dan Aman). Kader PKK berperan sangat penting sebagai fasilitator di lapangan. Dampak program signifikan terhadap ketahanan pangan rumah tangga, ditunjukkan dengan: peningkatan pemanfaatan pekarangan sebagai sumber pangan alternatif , peningkatan diversifikasi konsumsi pangan , dan peningkatan kesadaran terhadap gizi seimbang serta pengelolaan sisa pangan. Keberhasilan didukung oleh komitmen kelembagaan dan dukungan kebijakan daerah , meskipun masih menghadapi hambatan seperti keterbatasan sumber daya dan pemerataan edukasi. Program KETAPANG-MAS efektif dalam memperkuat aspek ketersediaan, pemanfaatan, dan akses pangan di tingkat rumah tangga.
Peningkatan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Sesuai Kaidah Makhārijul Ḥurūf melalui Pembelajaran Asyaroh dan Tahfidz Juz 30 di TPQ Ar-Raudhah Zayyin Fahmi A, Muhammad; Ismail Sidik, Alfin; Taufiq, Ibnu Muhammad
LOKOMOTIF ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025)
Publisher : LPPM UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30631/3syrp233

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di TPQ Ar-Raudhah Kota Bandung sebagai upaya memperkuat dan memperdalam kemampuan membaca Al-Qur’an santri, khususnya terkait ketepatan pelafalan makhārijul hurūf. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah masih ditemukannya santri yang belum optimal dalam melafalkan huruf hijaiyah, terutama huruf yang memiliki kemiripan makhraj, meskipun TPQ telah memiliki program pembelajaran Asyaroh, tahfidz Juz 30, dan pembinaan makhārijul hurūf. PKM ini tidak bertujuan menciptakan program baru, melainkan memberikan pendampingan, penguatan, dan pendalaman terhadap program yang sudah berjalan melalui pendekatan pendampingan partisipatif. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pendampingan dilakukan melalui penguatan pembelajaran Asyaroh sebagai dasar bacaan santri tingkat dasar, penguatan tahfidz dan murāja‘ah Juz 30 pada santri tingkat menengah, serta pembinaan intensif makhārijul hurūf bagi seluruh santri. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan ketepatan pelafalan huruf hijaiyah, pemahaman makhraj huruf, serta kesungguhan santri dalam membaca Al-Qur’an. Kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam mengoptimalkan program pembelajaran yang ada dan mendukung visi TPQ Ar-Raudhah dalam mencetak generasi pembaca Al-Qur’an yang fasih dan benar sesuai kaidah tajwid.

Page 7 of 7 | Total Record : 62

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2025) Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 2 (2023) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2022) Vol. 1 No. 1 (2022)