cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zaimul Asroor
Contact Email
asroraim7@gmail.com
Phone
+62895396365351
Journal Mail Official
iklilajurnal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Mr. Iskandar No.42, Mlangsen, Kec. Blora, Kabupaten Blora, Jawa Tengah 58214
Location
Kab. blora,
Jawa tengah
INDONESIA
Iklila: Jurnal Studi Islam dan Sosial
Published by Sekolah Tinggi Agama Islam Khozinatul Ulum Blora
ISSN : 26556952     EISSN : 27979172     DOI : https://doi.org/10.61941/iklila.v7i1.254
Core Subject : Religion, Humanities, Art,
Religion Arts Humanities
Iklila Jurnal Studi Islam dan Sosial aims to exchange ideas on various topics related to Islamic Studies in a broader sense, not only Islam as a religion per se but also Islam and Muslims related to their historical, social, cultural, and political context. Iklila attempts to publish the new inventions of Islamic studies, focusing on, but not limited to, political Islam, Islamic Education, Islamic Law, Islamic economics and Business, Quranic and Hadith Studies, Islamic Philosophy, Islamic Thought and Literature, Islam and Peace, Science and civilization in Islam, Islam in local or Indonesia, Islam and gender, and Islam and The Environment.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Studi Agama
Articles 7 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 4 No 2 (2021): November 2021" : 7 Documents clear
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dan Budaya Organisasi Terhadap Etos Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan Artika Diannita
Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 4 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini sebagai alat kajian bertujuan untuk menelaah dan menganalisis dari masalah sebagai variabel yang diteliti, sesuai dengan hipotesis yang diuji yaitu : (1) pengaruh langsung positif gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap etos kerja guru, (2) pengaruh langsung positif budaya organisasi terhadap etos kerja guru, dan (3) pengaruh langsung positif gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap budaya organisasi. Metode penelitian ini adalah metode kuantitatif dan dilaksanakan pada guru-guru SD Negeri Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan sebagai populasi yang berjumlah 146 guru dengan sampel penelitian berjumlah 107 guru yang dipilih secara proportional random sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh langsung positif yang signifikan gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah sebesar 40,2% terhadap etos kerja guru SD Negeri Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan dengan didukung persamaan regresi sederhana: X3 = 74,105 + 0,222X1 Terdapat pengaruh langsung positif yang signifikan budaya organisasi sebesar 54,3% terhadap etos kerja guru di SD Negeri Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan dengan didukung persamaan regresi sederhana: X3 = 50,298 + 0,428X2. Terdapat pengaruh langsung positif yang signifikan gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah sebesar 70,1% terhadap budaya organisasi di SD Negeri Kecamatan Ciputat Timur Kota Tangerang Selatan dengan didukung persamaan regresi sederhana: X2 = 59,942 + 0,492X1. Berdasarkan hasil temuan penelitian ini dapat dijadikan sebagai bahan informasi bermanfaat bagi guru, khususnya dan semua pihak yang terkait, sebagai upaya peningkatan etos kerja guru melalui gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan meningkatkan budaya organisasi yang baik. Kata kunci : gaya kepemimpinan transformasional, budaya organisasi, etos kerja guru
STRATEGI PEMASARAN PISANG CAVENDISH DI DUKUH GAYAM DESA KEDUNGWUNGU KECAMATAN TODANAN DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM Eva Dyah Ayu; Arim Irsyadulloh Albin Jaya; Agus Susanto
Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 4 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Strategi pemasaran adalah pernyataan (baik secara implisit maupun ekplisit) mengenai bagaimana sebuah merek atau lini produk mencapai tujuannya. Strategi pemasaran pisang cavendish di Dukuh Gayam didistribusikan ke PT. Mulya Agri Jaya Jakarta yang sudah memiliki alat repening (penguning kulit pisang) yang dialiri oleh gas etilen agar buah tampak mulus, menarik dan memiliki harga jual yang tinggi. Bagaimanakah pandangam ekonomi Islam tentang penggunaan zat kimia pada buahbuahan, apakah gas etilen tersebut berbahaya atau tidak. Strategi pemasaran pisang cavendish sebaiknya dilakukan dengan cara penjual memberikan penjelasan yang detail tentang kandungan yang terdapat dalam pisang cavendish. Penelitian ini bertujuan (I) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana strategi pemasaran pisang cavendish Di Dk. Gayam, Ds. Kedungwungu, Kec. Todanan. (II) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana pandangan ekonomi Islam terhadap proses bisnis pisang cavendish di Dk. Gayam, Ds. Kedungwungu, Kec. Todanan. Penelitian ini menggunanakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian field research. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data meliputi (I) Pengumpulan data. (II) Mereduksi data. (III) Penyajian data dan yang terakhir (IV) Penarikan dan verifikasi data. Hasil penelitian menghasilkan bahwa: (I) Strategi pemasaran pisang cavendish di Dukuh Gayam meliputi 7P yaitu 1) Product, Bapak Hairul Anwar mempunyai cara untuk pembudidayaan pisang cavendish agar mencapai berat yang ideal dan mempunyai harga jual yang tinggi dengan cara memperhatikan perencanaan, pengolahan lahan, sampai dengan perawatan; 2) Place, tempat pendistribusian pisang cavendish di setorkan ke PT. Mulya Raya Agri Jaya; 3) Promotion, promosi dilakukan dengan dua cara yaitu online (Website, Facebook, dan Instagram) dan offline, menjalin komunikasi dengan distributor buah yang mempunyai fasilitas repening dan jaringan penjualan yang sudah tersistem dan; 4) Price, panjang dan tingkat kemulusan buah pisang cavendish dapat mempengaruhi harga dan tingkatan jenis yang berbeda seperti ada pisang cavendish grade A, B dan C; 5) People, menempatan pegawai sesuai dengan Skill; 6) Process, pelayanan yang prima kepada pembeli; 7) Phisycal Evidence, tempat usaha yang menarik minat pembeli. (II) Proses ripening dalam pandangan ekonomi Islam diperbolehkan dan tidak termasuk penggunaan bahan kimia berbahaya pada makanan. Dikarenakan gas etilen dibuktikan tidak berbahaya, penggunaan gas etilen sejauh ini masih aman. Karena gas etilen yang digunakan pada saat pemeraman pisang akan menguap secara otomatis jika gas etilen habis dan hanya digunakan pada kulit buah pisang bukan pada buah daging pisangnya dan tidak termasuk jual beli gharar. Kata Kunci : Strategi Pemasaran, Pisang Cavendish, Perspektif Ekonomi Islam
INTERNALISASI NILAI-NILAI RELIGIUS KEPADA SISWA MELALUI KEGIATAN EKSTRAKURIKULER KHITOBAH DI SMK PGRI KUWU KECAMATAN KRADENAN KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Fitriyah; Ahmad Syaifulloh; Muhammad Nabil
Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 4 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan harus dapat menumbuhkembangkan seluruh potensi dasar (fitrah) manusia terutama potensi psikis dengan tidak mengabaikan potensi fisiknya. Pada tatanan praktis, pembelajaran agama Islam menekankan pada pembelajaran keyakinan yang benar (aqidah), pengamalan ibadah secara istiqamah (syari’ah), serta pembinaan etika-moral (akhlak), yang dalam istilah modern disebut dengan pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk (I) mengetahui penerapan nilai religius kepada siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di SMK PGRI Kuwu Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan. (II) mengetahui hasil internalisasi nilai-nilai religius kepada siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di SMK PGRI Kuwu Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan. (III) mengetahui faktor pendukung dan penghambat internalisasi nilai-nilai religius kepada siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di SMK PGRI Kuwu Kecamatan Kradenan Kabupaten Grobogan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, wawancara, dokumentasi, dan triangulasi. Teknik analisis data meliputi tahap pengumpulan data, tahap reduksi data, tahap penyajian data dan tahap penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penanaman nilai religius kepada siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di SMK PGRI Kuwu adalah dengan cara pembiasaan, ceramah dan keteladanan. Pembiasaan, yaitu untuk disiplin waktu, membaca do’a, saling bertegur sapa, mengucapkan salam, bertutur kata yang sopan dan shalat berjama’ah. Ceramah, yaitu memberikan motivasi, ajaran, nasihat Dan pentingnya nilai-nilai yang terkandung dalam khitobah. Keteladanan meliputi disiplin waktu, saling menghormati antara guru dengan murid, bertutur kata dengan sopan, melaksanakan shalat berjama’ah dan lain-lain. Nilai-nilai karakter yang ditanamkan yaitu akhlak, religius, jujur, tanggung jawab, percaya diri disiplin dan responsive. Hasil internalisasi akhlak peserta didik semakin baik. Faktor pendukung yaitu keluarga, keuletan guru, kesabaran guru, antusias peserta didik, ketersediaan alat,dan masyarakat. Faktor penghambat yaitu lingkungan, ada kendala mendesak, kurang memperdulikan, dan masyarakat. Kata Kunci: Internalisasi, Nilai-Nilai Religius, Ekstrakurikuler Khitobah
PENELITIAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION DAN PROBLEM BASED LEARNING DITINJAU DARI MOTIVASI SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS Dyah Ayu Fitriana
Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 4 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh pendekatan pembelajaran Realistic Mathematic Education dan Problem Based Learning. (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar. (3) interaksi antara pendekatan pembelajaran Realistic Mathematic Education dan Problem Based Learning ditinjau dari motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika. Jenis penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen. Sampel penelitian dengan Cluster Random Sampling dari populasi siswa kelas XI IPA SMA Muhammadiyah 1 Surakarta tahun 2018/2019. Teknik pengumpulan data dengan teknik angket, tes, dan dokumentasi. Sebelum dilakukan analisis, terlebih dahulu dilakukan uji keseimbangan, uji normalitas, dan uji homogenitas. Teknik analisis data dengan analisis variansi dua jalan sel tak sama dengan taraf signikansi 5%. Hasil penelitian ini diperoleh: (1) ada pengaruh pendekatan pembelajaran terhadap hasil belajar matematika. (2) ada pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika. (3) tidak ada interaksi antara pendekatan pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika. Kata kunci: Realistic Mathematic Education, Problem Based Learning, Pendekatan Pembelajaran, Motivasi Belajar
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BOARDING SCHOOL DALAM MENINGKATKAN SPIRITUAL QUOTIENT (KECERDASAN SPIRITUAL) SISWA KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI BLORA Himmatun Nafi'ah; Siti Nurkayati; M. Irfan Luthfi Irham Hakim
Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 4 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan Boarding School agar dapat meningkatkan Kecerdasan Spiritual siswa sehingga tercapai tujuan Pendidikan Islam. Berdasarkan latarbelakang tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan spiritual siswa melalui pendidikan boarding school. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif dan menggunakan teknik studi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun pertanyaan yang ingin dijawab dalam penelitian ini adalah bagaimana pendidikan boarding school dapat meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan penulis, dapat diambil kesimpulan bahwa ada peningkatan kecerdasan spiritual berupa lima aspek spiritual yaitu istiqomah, tawadhu’, tawakkal, ikhlas, tawazun, taqwa serta aspek iman, Islam dan ihsan melalui pendidikan tahfidzul Qur’an, kajian kitab kuning, keterampilan dan pendampingan belajar serta kegiatan penunjang yang ada di boarding school. Kata Kunci: Boarding School; Pendidikan; Spiritual Quotient
Upaya Peningkatan Kecerdasan Verbal Linguistik Anak Melalui Metode Role Playing (Bermain Peran) Pada Kelompok A Di Raudlatul Athfal An Nawa Khozinatul Ulum Blora Tahun Ajaran 2020/2021 Helina Himmatul Ulya Lina; Ikfi Arina Manasikana
Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 4 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa adalah alat terpenting yang tersedia bagi manusia, betapapun maju pikirannya, tidak akan berarti apabila ia tidak memiliki cukup bahasa untuk mengungkapkannya. Metode role playing memberikan pengaruh yang positif terhadap kemampuan bahasa anak di Raudlatul Athfal An Nawa Khozinatul Ulum Blora. Dimana anak yang sebelumnya hanya mampu mencapai beberapa indikator dalam mengungkapkan bahasa, melalui metode ini mereka mengalami perubahan yang lebih baik yaitu kemampuan bahasanya meningkat sesuai dengan indikator yang sudah ditetapkan. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan jenis penelitian Studi Kasus. Data yang diperoleh dari penelitian ini meliputi: Untuk mengetahui upaya peningkatan kecerdasan verbal linguistik anak di Raudlatul Athfal kelompok A An nawa Khozinatul Ulum, dan Untuk mengetahui perkembangan kecerdasan verbal linguistik anak melalui metode role playing di Raudlatul Athfal kelompok A An nawa Khozinatul Ulum. Metode pengumpulan data yang digunakan penulis yaitu Observasi, Wawancara, Dan Dokumentasi. Perkembangan kecerdasan verbal linguistik anak melalui metode role playing di Raudlatul Athfal kelompok A An nawa Khozinatul Ulum Blora memberikan pengaruh yang positif terhadap kemampuan bahasa anak di Raudlatul Athfal An Nawa Khozinatul Ulum Blora. Dimana anak yang sebelumnya hanya mampu mencapai beberapa indikator dalam mengungkapkan bahasa, melalui metode ini mereka mengalami perubahan yang lebih baik yaitu kemampuan bahasanya meningkat. Kata kunci: Kecerdasan Verbal Linguistik; Role Playing
PENGARUH MOTIVASI, DISIPLIN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KEPUASAN KARYAWAN PT. TELKOM BLORA Cahya Amalia Chusna
Jurnal Studi Islam dan Sosial Vol 4 No 2 (2021): November 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Khozinatul Ulum Blora

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh motivasi terhadap kepuasan kerja karyawan PT. Telkom Blora, (2) pengaruh disiplin terhadap kepuasan kerja karyawan PT. Telkom Blora, dan (3) pengaruh lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja karyawan PT. Telkom Blora. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 118 karyawan PT. Telkom Blora. Sampel yang diambil pada penelitian ini adalah keseluruhan dari jumlah populasi PT. Telkom Blora sebanyak 118 karyawan.Instrumen penelitian menggunakan angket dengan skala Likert. Teknik analis data yang digunakan adalah regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi berpengaruh terhadap kepuasan kerja, disiplin berpengaruh terhadap kepuasan kerja, dan lingkungan kerja berpengaruh terhadap kepuasan kerja. Secara keseluruhan kontribusi motivasi, disiplin, dan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja karyawan PT. Telkom Blora sebesar 49,5% dan 50,5% dijelaskan oleh faktor atau variabel lain di luar model yang ditunjukkan oleh koefisien determinasi/ uji ????2 .

Page 1 of 1 | Total Record : 7

 1 

Filter by Year

2021 2021


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8 No 2 (2025): November 2025 Vol 8 No 1 (2025): April 2025 Vol 7 No 2 (2024): November 2024 Vol 7 No 1 (2024): April 2024 Vol 6 No 2 (2023): November 2023 Vol 6 No 1 (2023): April 2023 Vol 5 No 2 (2022): November 2022 Vol 5 No 1 (2022): April 2022 Vol 4 No 2 (2021): November 2021 Vol 4 No 1 (2021): April 2021 Vol 3 No 2 (2020): November 2020 Vol 3 No 1 (2020): April 2020 Vol 2 No 2 (2019): November 2019 Vol 2 No 1 (2019): April 2019 Vol 1 No 2 (2018): November 2018 Vol 1 No 1 (2018): April 2018 More Issue