cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Khurin In Ratnasari
Contact Email
khurininratnasari@gmail.com
Phone
+6282331288750
Journal Mail Official
khurininratnasari@gmail.com
Editorial Address
Dusun Krajan 1 RT :02 RW : 13 Desa Jombang Kecamatan Jombang Kabupaten Jember
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
As-sunniyyah
Published by Universitas Al-Falah As-sunniyah Kencong Jember
ISSN : -     EISSN : 28092538     DOI : https://doi.org/10.62097/assunniyyah.v3i02.1532
Core Subject : Religion, Economy, Education, Social,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other
Jurnal As-sunniyyah Merupakan jurnal tentang publikasi hasil penelitian, pengabdian dan karya ilmiah mahasiswa IAI Al-Falah As-sunniyyah Kencong Jember yang merupakan kewajiban setiap mahasiswa untuk mengunggah karya ilmiah. Penerbitan jurnal ini dimaksudkan sebagai media komunikasi dan informasi ilmiah dibidang ilmu Pendidikan Agama Islam, Pendidikan Anak, Bimbingan Konsling , Ekonomi, Hukum, Hukum keluarga islam dan Pendidikan Bahasa Arab. Jurnal ini diharapkan dapat membantu para dosen dan mahasiswa dalam menginformasikan / mempublikasikan hasil penelitian dan kajian ilmiah lainnya kepada berbagai komunitas ilmiah di seluruh Indonesia
Arjuna Subject : -
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3 No 01 (2023): September" : 6 Documents clear
Urgensi Pendidikan bagi Perempuan dalam Perspektif KH. Quraish Shihab Ulum, M. Bustanul; Jauharoh, Ummu Lum’atil
AS-SUNNIYYAH Vol 3 No 01 (2023): September
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/assunniyyah.v3i01.1384

Abstract

The focus of this article is to discuss education for women according to KH. Quraish Shihab. The writing of this article is based on the fact that society currently still places women in a low position, even though many Muslim scientist have actually argued that women have the same position as men. In fact, among urban communities, women have become the driving for social, economic and political change. Meanwhile, it is very sad among rural areas, who position women in a low position. This research managed to get some conclusions. First, women’s education should be more emphasized on the principle of sharing to improve their quality, not for competition between losing or winning. Especially for empowering, increasing strengthening with religious material, which starts early. Second, according to KH. Quraish Shihab women’s education is oriented towards material and immaterial elements. And third, the paradigm map of KH. Quraish Shihab is a critique of conservative groups and liberal groups. Which, education should free women from all actions that oppress themselves as a result of discriminatory ideology adopted by society today, as a reflection of society’s religious interpretation of religious teachings, prioritizing concern for acts of social injustice, lawsuits againts gender discrimination, and social issues
Pemahaman Kosa Kata dengan Metode Bernyayi Dimadrasah Diniyah Takmiliyah Ula Darussalamah Sadengan Rowotengah Jalil Mannan, Ahmad Mizan Rosyadi Abdul; Afifah, Nur
AS-SUNNIYYAH Vol 3 No 01 (2023): September
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/assunniyyah.v3i01.1385

Abstract

Learning Arabic cannot be separated from understanding vocabulary. Because vocabulary is very urgent in forming a series of sentences. Mastering the understanding of vocabulary really needs enthusiasm and motivation to memorize and understand it quickly and effectively. The singing method is a learning method that focuses on empowering students to learn faster, more effectively, and more fun and can be used in learning vocabulary. Research objectives This is to make it easier to understand vocabulary by developing resources for students and triggering the enthusiasm of Madrasah Dinniyah Takmiliyah Ula Darussalamah students in understanding Arabic vocabulary. The type of research used in this research is a qualitative method. The results of this study conclude that increasing enthusiasm can increase students' effectiveness and memorization in understanding vocabulary and building students' enthusiasm for Arabic
Al-Qur'an Literacy Program: A Solutive Effort To Strengthen Students' Interest In Learning Mardiana, Dina
AS-SUNNIYYAH Vol 3 No 01 (2023): September
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/assunniyyah.v3i01.1387

Abstract

The focus of this research lies in strengthening students' interest in learning through the Al-Qur'an literacy program at MAN 1 Tapin. As a school intracurricular activity, the Al-Qur'an literacy program has contributed to strengthening students' interest in learning. Based on Hellmut W. Krapp's cognitive theory, this research relies on a qualitative approach with the type of case study research. Data collection was carried out by observation, interview and documentation techniques. The results of the study concluded that MAN 1 Tapin has a Qur'an literacy program that is capable of being an alternative solution in increasing students' interest in learning, based on two things. First, the form of Qur'an literacy activities that are easy and relevant for students, and second, the presence of consistent supporting activities for the Qur'an literacy program, namely "Jum’at Taqwa" and "Tajwid training". The two activities work together to support the Qur'an literacy program which takes place at MAN 1 Tapin.
Implementasi Pendekatan Pembelajaran Kontekstual dalam Upaya Peningkatan Partisipasi Belajar Siswa Sekolah Menengah Pertama Syaikhu, Ach
AS-SUNNIYYAH Vol 3 No 01 (2023): September
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/assunniyyah.v3i01.1484

Abstract

Pendekatan kontekstual merupakan metode pembelajaran yang menghubungkan materi pelajaran dengan situasi dunia nyata melalui serangkaian kegiatan yang dilakukan oleh siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual dapat meningkatkan partisipasi belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Daruttaqwa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melibatkan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melibatkan langkah-langkah pengumpulan, reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan data, dengan keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Pendekatan Pembelajaran Kontekstual berhasil menciptakan siswa yang aktif dan efektif dalam proses pembelajaran.
Integrasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Pendidikan Akhlaq di Sekolah Dasar Hakim, Faisol
AS-SUNNIYYAH Vol 3 No 01 (2023): September
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/assunniyyah.v3i01.1531

Abstract

Negara Indonesia merupakan negara yang memiliki banyak agama,dan mayoritas warga negara Indonesia memeluk agama islam, bahkan indonesia merupakan penduduk yang memeluk agama islam terbanyak di dunia. Dimana dalam agama islam memiliki pedoman yakni al-Qur’an dan ideologi dalam bernegara yakni pancasila. Tujuan penulisan jurnal ini adalah untuk mengintegrasikan antara nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila dengan pendidikan akhlak di sekolah dasar. Metode yang digunakan deskriptif analitis terhadap konsep-konsep kunci. Analisis data dengan memahami dan menggabungkan antara nilai pancasila dan Pendidikan akhlak. Hasil penelitian merumuskan bahwa banyak sekali nilai-nilai pancasila yang berhubungan dengan pendidikan akhlak di jenjang Sekolah Dasar. Banyak sekali keterkaitan yang bisa kita pelajari atau kita ajarkan tentang nilai-nilai pancasila dalam pendidikan akhlak
Optimalisasi Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Dalam Meningkatkan Ekonomi Keluarga Dengan Beriwirausaha Sebagai Upaya Peran Perempuan Dalam Keluarga Asnawan, Asnawan; Budianto, Nanang; Fadlilah, Fadlilah; Khusnuliyah, Umi
AS-SUNNIYYAH Vol 3 No 01 (2023): September
Publisher : UAS PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/assunniyyah.v3i01.1975

Abstract

Aktivitas pemberdayaan masyarakat yang baik, pada umumnya mengharuskan adanya proses pendampingan. Ini menjadi hal yang penting karena objek pemberdayaan masyarakat adalah masyarakat dengan dinamikanya yang beragam. Maka dari hal tersebut banyak kemampuan dan keterampilan masyarakat yang harus dikembangkan. Kegiatan pendampingan ini dilaksanakan. Pemberdayaan ini dikhususkan untuk ibu rumah tangga dengan latarbelakang keluarga Pra Sejahtera. Kegiatan ini dilakukan dengan cara memotivasi ibu rumah tangga untuk melakukan wirausaha secara mandiri di rumahnya. Sehingga nanti home industry ini bisa berkembang untuk menunjukan bahwa peremouan juga bisa malakukan ekonomi secara mandiri. Salah satu upaya dalam peningkatan perekonomian masyarakat adalah dengan membuat usaha baru yaitu pembuatan kue yang mana bahan dari kue tersebut mudah didapatkan dimana-mana. Tujuan dari pemberdayaan ini adalah untuk meningkatkan perekonomian ibu rumah tangga di desa tersebut agar memiliki mindset berwirausaha sehingga mampu menghasilkan profit dan benefit bagi keluarganya.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 01 (2025): September Vol 4 No 02 (2025): Maret Vol 4 No 01 (2024): September Vol 3 No 02 (2024): Maret Vol 3 No 01 (2023): September Vol 2 No 02 (2023): Maret Vol 2 No 01 (2022): September Vol 1 No 02 (2022): Maret Vol 1 No 01 (2021): September