cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syarofi
Contact Email
syarofy94@gmail.com
Phone
+6282334956934
Journal Mail Official
syarofi_ofy@uas.ac.id
Editorial Address
Jl. Semeru No. 09 Kencong Jember
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Al-Falah As-sunniyah Kencong Jember
ISSN : -     EISSN : 29637503     DOI : 10.62097/pandalungan.v2i2
Core Subject : Religion, Economy, Education,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics
PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai jurnal interdisipliner berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat dengan metode pengabdian PAR (Participatory Action Research), ABCD (Asset Based Community Development), CBR (Community-Based Research), Empowerment-Based Research (EBR), Service Learning, Community Development, dan metodologi lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 23 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Vol 3 No 1 (2024): Oktober" : 23 Documents clear
PENINGKATAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN MELALUI PENGUATAN SDM DI DARUL MUHIBBIN, NGAMPELREJO, JOMBANG, JEMBER Faruq, Dukan Jauhari; Sarah, Siti; Qomariyah, Yurischa Fitri; Agustin, Risa; Ainun Aini, Devi Fitria; Wilujeng, Hening Diah; Febrianto, Muhammad Aquariusandy
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.971

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat Berbasis Riset (PkM-BR) yang dilakukan oleh mahasiswa dari Institut Agama Islam Al-Falah As-Sunniyyah Kencong Jember merupakan salah satu wujud nyata dalam membangun masyarakat sejahtera menuju SDGs, salah satu goal yang diharapkan dalam SDGs yaitu Pendidikan Berkualitas. Pemilihan Goal dalam bidang pendidikan ini tidak lain karena potensi yang dimiliki salah satu TPQ yang ada di desa Ngampelrejo. Pengabdian ini dilakukan selama 40 hari penuh dengan menggunakan metode ABCD (Asset Based Community Development). Pengabdian ini dilakukan dengan melihat kondisi awal, yang mana proses pembelajaran di TPQ Darul Muhibbin kurang efektif dan kurangnya kedispilinan dari para santri meskipun kapasitas ustadz dan ustadzah yang masih aktif di TPQ Darul Muhibbin sudah mencapai 19 asatidz. Maka dari permasalahan tersebut, mahasiswa PkM-BR melakukan observasi secara langsung dengan para ustadz dan ustdzah di TPQ Darul Muhibbin untuk melakukan penataan kelas dengan penambahan jadwal pelajaran yaitu pelaksanaan praktek shalat berjama’ah setelah kegiatan ngaji tilawati. Mahasiswa PkM-BR juga membaginya kedalam beberapa tahapan sesuai dengan tingkatan kelas, seperti kelas 1 dan 2 yang difokuskan untuk pelafalan bacaan shalat yang tepat, kelas 3 dan 4 yang diperkenalkan dengan gerakan-gerakan dalam shalat melalui praktek shalat berjama’ah dikelas masing-masing, sampai di kelas 5 dan 6 santri diharapkan sudah bisa melaksanakan shalat berjama’ah dimusholla TPQ Darul Muhibbin. Hal ini tentunya dengan memberikan penguatan dari kapasitas dari ustadz dan ustadzah yang ada di TPQ Darul Muhibbin yang mencapai 19 asatidz yang dibagi dalam beberapa kelas untuk melakukan pendampingan secara menyeluruh masing-masing kelas. Dari proses pendampingan tersebut terlihat peningkatan yang signifikan dari para santri di TPQ Darul Muhibbin, selain adanya kemajuan dalam pelafalan bacaan shalat, penerapan tersebut juga tentunya dapat meningkatan kedisplinan santri serta dapat menumbuhkan semangat belajar mengaji untuk para santri TPQ di Darul Muhibbin melalui praktek sholat berjama’ah yang dilakukan setiap selesai pembelajaran Tilawati disertai dengan bacaan-bacaan setelah sholat. Sehingga proses pembelajaran melalui pendampingan yang sudah dilakukan oleh peneliti beserta ustadz dan ustadzah di TPQ Darul Muhibbin dapat berjalan dengan efektif dan dapat menciptakan kelas menjadi lebih kondusif.
PEMANFAATAN DAUR ULANG SAMPAH ANORGANIK DALAM MENINGKATKAN KREATIFITAS SANTRI Mutmainah, Siti; Khafi, Muhammad Muatho' bil; Naimah, Musfirotun; Layali, Marisa Diana Sakhiro; Aini, Nurul
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.998

Abstract

Peneliti berinovasi untuk melakukan kegiatan pengelolaan dan pengolahan sampah di pondok pesantren Mamba`ul khoiriyatil islamiyyah dengan membentuk langkah kreatif untuk sampah yang Anorganik guna untuk mengurangi jumlah sampah yang harus dibuang ke Tempat Pembuangan Sampah (TPS) dan meningkatkan kebersihan lingkungan pesantren, meningkatkan kesehatan, dan pencemaran dapat diminimalisir. Dari penjelasan yang diuraikan diatas maka permasalahan yang peneliti Rumuskan adalah: 1) Bagaimana cara mengatasi daur ulang sampah Anorganik di pesantren Mamba`ul Khoiriyatil Islamiyyah Bangsalsari-Jember 2) Bagaimana pemanfaatan sampah Anorganik di pesantren Mamba`ul Khoiriyatil Islamiyyah Bangsalsari-Jember Adapun metode yang digunakan dalam progam pendaur ulangan sampah Anorganik dalam meningkatkan kreatifitas santri di pesantren Mamba`ul Khoiriyatil Islamiyyah Bangsalsari-Jember ini terbagi menjadi 2 tahap yaitu penyuluhan dan pelatihan 1. Mengadakan penyuluhan (sosialisasi) cara pengelolaan sampah plastik bagi santri. Dengan memberikan penyuluhan atau sosialisasi tentang pengolahan sampah Anorganik yang selanjutnya bisa diolah menjadi barang bermanfaat. 2. Pelaksanan Kegiatan pelatihan a. Tahap Persiapan b. Tahap Pelaksanaan, Pelaksanaan kegiatan pelatihan sekaligus pengabdian kepada masyarakat mengenai pemanfaatan sampah plastic menjadi kerajinan tangan berhasil dilakukan. Para santri sudah memahami tata cara memanfaatkan sampah plastik Strategi pengelolaan sampah yang dilakukan dengan baik mampu meningkatkan pendidikan karakter peduli lingkungan melalui kegiatan pengumpulan sampah anorganik di Pondok pesantren Mamba`ul Khoiriyatil Islamiyyah, Pelaksanaan kegiatan pelatihan sekaligus pengabdian kepada masyarakat mengenai pemanfaatan sampah plastic menjadi kerajinan tangan berhasil dilakukan. Para santri sudah memahami tata cara memanfaatkan sampah plastik sehingga dapat dihasilkan berbagai macam hasil kreasi dari sampah plastik seperti tas, bros, tempat barang-barang kecil dan berbagai karya seni lainnya yang mungkin dapat dimanfaatkan. Kebersihan lingkungan di sekitar pesantren dapat terjaga
PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PENYALURAN BIBIT GRATIS DAN PELATIHAN PEMBUATAN PUPUK PHOTOSYNTHETIC BACTERIA (PSB) PONDOK WALUH DESA KENCONG Majidah, Siti; Kusuma, Haris Perdana; Saefudin, Ach.; Yahya, M. Illfani; Asrori, Moh. Nidhomul; Habibi, Habibi; Thohirin, Nur Ahmad; Rohman, Syariat Wahyu Nur
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.999

Abstract

Desa Pondok Waluh merupakan salah satu desa sasaran PkM-BR kelompok inafas 10. Desa ini terletak di Kecamatan Kencong, Kabupaten Jember. Program kerja yang dilaksanakan oleh mahasiswa PkM-BR di Desa Kencong bertemakan peningkatan potensi sumber daya alam yang diimplementasikan dalam beberapa bidang kegiatan yaitu pendidikan, pelatihan dan sosialisasi. Metode penelitian yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kegiatan PKM-BR ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam peningkatan kemampuan Sumber Daya Manusia agar masyarakat mampu mengelola Sumber Daya Alam yang tersedia di Desa Pondok Waluh secara efektif untuk meningkatkan taraf hidup mereka.
BIMBINGAN BELAJAR UNTUK SISWA-SISWI DI KAMPUNG NELAYAN TANGGUH DESA PUGER KULON Budianto, Nanang; Faruq, Ahmad; Hidayah, Taufiq; Rohman, Miftakhur; Sudarmaji, Boby; Ridwan, Muhammad; Hasanah, Dewi Nur; Masfufah, Jundatul
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1004

Abstract

Bimbingan belajar memegang peranan yang sangat penting dalam perkembangan belajar seorang anak, karena tidak hanya apa yang diperoleh di sekolah, tetapi juga pembelajaran di luar sekolah memberikan pengaruh yang cukup besar terhadap motivasi belajar siswa. Di kampung Nelayan Tangguh desa Puger Kulon Pendidikan non formal diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa. Dalam pendidikan non formal, siswa biasanya dituntut untuk belajar dengan cara yang berbeda dari pendidikan formal. Pendidikan non formal lebih mudah dan lebih menarik dengan memperkenalkan hal-hal baru atau hal-hal yang tidak mereka pahami, tidak seperti pendidikan formal. Belajar akan lebih menyenangkan jika di dalamnya disisipkan permainan-permainan yang dapat meningkatkan semangat belajar siswa. Siswa tidak hanya harus menghafal, tetapi juga memahami dan tertarik, karena siswa yang tertarik secara otomatis menemukan apa yang tidak mereka ketahui. Untuk itu, penerapan metode belajar dan bermain sehingga dapat menginspirasi siswa untuk menjadi pribadi yang lebih kreatif dalam belajar dan berpikir aktif serta memecahkan masalah.
PELATIHAN PENGOLAHAN MINYAK JELANTAH JADI LILIN AROMATERAPI BAGI IBU-IBU DESA BESUK Aminullah, Aminullah; Basten, Hengky Leo Van; Alfiah, Evi Alfiatul; Syafi’i, Ahmad Mundir
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1444

Abstract

Minyak jelantah adalah minyak goreng yang sudah digunakan berkali-kali baik untuk menggoreng ikan, telur, tempe dll. Penggunaan minyak jelantah yang berkali-kali akan berdampak buruk bagi kesehatan tubuh dan jika dibuang juga akan menimbulkan dampak negatif bagi saluran air atau lingkungan. Adapun permasalahan ini kami temukan di wilayah desa Besuk kecamatan tempeh kabupaten lumajang. Adapun tujuan dari pengabdian kepada masyarakat berbasis riset yaitu memberikan edukasi, sosialisasi dan pelatihan kepada ibu-ibu terkait bahaya ketika menggunakan minyak secara berulang kali dan cara memanfaatkan minyak jelantah tersebut. Adapun metode yang digunakan dalam kegiatan ini ialah metode ceramah untuk menyampaikan materi tentang bahaya dan manfaat minyak jelantah dan demonstrasi mengenai cara pembuatan lilin aromaterapi dari minyak jelantah.
PEMANFAATAN APLIKASI CANVA UNTUK MENGENALKAN HURUF DI TK DEWI MASYHITHOH III CAKRU Komarullah, Hafif; Mukarromah, Lailatul
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1666

Abstract

Pendidikan anak usia dini adalah pendidikan yang usianya mulai 0-6 tahun. Usia 0-6 tahun sangat efektif untuk memberikan stimulasi pendidikan untuk mendorong pertumbuhan dan perkembangan pada anak. Pemberian pendidikan yang utama pada anak usia dini pengenalan huruf. Pengenalan huruf pada anak usia dini sangatlah penting untuk komunikasi pada teman sebayanya atau dengan orang dewasa. Pengenalan huruf dengan media digital mempermudah pelafalnya pada anak usia dini. Media digital yang digunakan pada anak usia dini media audio dan visul. Pengabdian ini dilaksanakan di TK Dewi Masyhitoh III Cakru berdasarkan tempat digunakan dalam penelitian ini metode EBR dengan tahapan ECA-EVARED (Exploration, Creation, Action, Evaluation, and Dissemination) analisis data yang digunakan menggunakan kuantitatif deskribtif. Hasil yang didapatkan oleh peneliti dalam indikator kemampuan mengenal huruf adalah 55% berkembang sangat baik dan kemampuan menirukan huruf 70% berkembang sangat baik. Terdapat 5% anak belum berkembang. Sebagai pendidik tetap memberikan motivasi dan semangat belajar.
PENDIDIKAN KEPEMIMPINAN DALAM PEMILIHAN KETUA OSIM DI MA ARRISALAH AJUNG JEMBER MELALUI P5RA Ulum, Darul; Mukhlis, Akhmad; Ummah, Bintana Inashlahatul; Utami, Yudy Tri; Arifandi, Moh. Zainal
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1867

Abstract

Pendidikan kepemimpinan adalah proses pendidikan dan implementasi yang mempengaruhi aktivitas seseorang atau kelompok untuk mencapai tujuan dalam situasi tertentu. Pendapat yang dikemukakan Hersey dan Blanchard menekankan makna pimpinan sebagai proses mempengaruhi orang lain mencapai tujuan dalam suatu situasi. Kepemimpinan juga dapat berlangsung di mana saja, baik dilingkungan pemerintahan, keluarga maupun di sekolah. Demokrasi dalam sebuah pendidikan juga tak kalah penting untuk era globalisasi saat ini, pendidikan demokrasi apabila dikelola dengan struktur yang memungkinkan dengan adanya praktik-praktik demokrasi dapat terlaksana serta melibatkan masyarakat dalam membahas program-program sekolah. Pemilihan ketua Organisasi Siswa Intra Madrasah (OSIM) di lingkungan MA Arrisalah Ajung Jember telah mampu membuktikan bahwa mengembangkan nilai-nilai demokrasi yang dimiliki oleh siswa karena masing-masing siswa dapat menyalurkan suaranya dan ikut berpartisipasi secara langsung untuk memilih pemimpinnya dengan berbasis pada nilai-nilai yang diusung oleh Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin (P5RA). Sedangkan metode pengumpulan data pada Pengabdian ini diperoleh dari hasil dan pembahasan deskriptif yang dilaksanakan dari beberapa tahapan seperti mengadakan seminar kepemimpinan dan demokrasi, seleksi awal, kampanye internal, debat kandidat, pemungutan suara dan pengumuman hasil. Sehingga dari tahapan tersebut melahirkan seorang pemimpin demokratis yang mampu membangun iklim beragama yang ramah dan mencetak pelajar yang moderat.
PENTINGNYA SOSIALISASI MANAJEMEN USAHA DAN IDENTITAS BISNIS BAGI PELAKU UMKM DI DESA AJUNG Maulana, Puji; Nabil, Muhamad Naufan; Wulandhari, Rafida Esty; Octavia, Poppy Adenila; Habibie, Azman Sidi; Hasanah, Mamluatul
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1869

Abstract

Era globalisasi yang penuh persaingan saat ini, Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dihadapkan pada tantangan global yang kompleks. Untuk tetap bersaing, UMKM harus mampu berinovasi dalam pengembangan produk, meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan teknologi, sertamengembangkan strategi pemasaran yang efektif. Sosialisasi tentangmanajemen usaha dan pentingnya identitas bisnis menjadi sangat penting bagi pelaku UMKM di Desa Ajung, KecamatanAjung, Kabupaten Jember. Beberapa permasalahan yang dihadapi oleh UMKM termasuk kurangnya pemahaman mengenai pentingnya memiliki identitas usaha, minimnya upaya branding karena kurangnya identitas usaha yang kuat. Identitas bisnis, seperti logo, label, dan spanduk, memiliki peran penting dalam memperkuat dan mengembangkan bisnis. Dalam rangka memberikan solusi atas tantangan ini, kelompok KKN Kolaboratif 081 melakukan sosialisasi dan pelatihan pembuatan Nomor Induk Berusaha (NIB) bagi pelaku UMKM di Desa Ajung. Kegiatan ini dilakukan bekerjasama dengan Dinas Koperasi dan Usaha Mikro Kabupaten Jember. Kesimpulannya, sosialisasi manajeme nusaha dan identitas bisnis sangat penting bagi pelaku UMKM. Identitas bisnis yang kuat dan legalitas usaha memiliki dampak positif pada pemasaran, kredibilitas, dan pertumbuhan ekonomi. Program ini perlu diteruskan melalui tindak lanjut yang berkelanjutan, seperti pembuatan logo dan sertifikasi lainnya, untuk mendukung pengembangan UMKM di Desa Ajung.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA SEMBORO MELALUI INOVASI TEH KULIT JERUK Lusiani, Devi; Masrukhin, Akhmad Rudi; Ningsih, Putriya; Naimah, Wasilatun; Hasan, Moh. Said Aqil; Ma’ruuffah, Murnie
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1884

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat Desa Semboro, Kecamatan Semboro, Kabupaten Jember, dengan mengimplementasikan inovasi pemanfaatan kulit jeruk yang selama ini menjadi limbah pertanian, menjadi produk teh kulit jeruk yang bernilai tinggi. Desa Semboro, yang merupakan daerah agraris dengan mayoritas penduduknya menggantungkan hidup pada sektor pertanian jeruk, menghadapi masalah dalam pemanfaatan limbah kulit jeruk. Melalui pendekatan Asset Based Community Development (ABCD), program ini mengidentifikasi dan memanfaatkan aset lokal untuk menciptakan produk teh kulit jeruk, meningkatkan nilai ekonomi dan mendukung pelestarian lingkungan. Program ini mencakup pelatihan, pengembangan kapasitas, dan pembentukan unit produksi, serta evaluasi dampak dan tindak lanjut untuk memastikan keberlanjutan usaha.
EDUKASI PENCEGAHAN PERUNDUNGAN DAN DAMPAK KESEHATAN MENTAL PADA ANAK USIA DINI Wijonarko, Dwi; Firdaus, Ananda Dwi; Talitha, Azzura; Linda, Kumala; Ginting, Sonia Br; Mutasyakir, Cahya Rahmadhan
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v3i1.1891

Abstract

Kasus perundungan atau bullying di lingkungan pendidikan menjadi isu serius yang mendapat perhatian luas, terutama karena dampaknya terhadap kesehatan mental anak-anak. Data dari Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) dan Federasi Serikat Guru Indonesia (FSGI) menunjukkan tingginya prevalensi bullying di Indonesia, dengan berbagai bentuk seperti bullying fisik, verbal, dan psikologis. Studi ini bertujuan untuk mengedukasi siswa kelas V dan VI SDN 5 Tembokrejo, Jember, tentang pengertian, jenis, serta dampak bullying melalui program sosialisasi berbasis ICT. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan penyampaian materi dengan bantuan media interaktif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kesadaran dan pemahaman siswa tentang bullying, yang diharapkan dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini juga menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif, serta menumbuhkan sikap anti-bullying di kalangan siswa

Page 1 of 3 | Total Record : 23

 1   2   3 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2025): Oktober Vol 3 No 2 (2025): April Vol 3 No 1 (2024): Oktober Vol 2 No 2 (2024): April Vol 2 No 1 (2023): Oktober Vol 1 No 2 (2023): April Vol 1 No 1 (2022): Oktober