cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Syarofi
Contact Email
syarofy94@gmail.com
Phone
+6282334956934
Journal Mail Official
syarofi_ofy@uas.ac.id
Editorial Address
Jl. Semeru No. 09 Kencong Jember
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Published by Universitas Al-Falah As-sunniyah Kencong Jember
ISSN : -     EISSN : 29637503     DOI : 10.62097/pandalungan.v2i2
Core Subject : Religion, Economy, Education,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics
PANDALUNGAN : Jurnal Pengabdian Masyarakat sebagai jurnal interdisipliner berfokus pada implementasi layanan pengabdian kepada masyarakat dengan metode pengabdian PAR (Participatory Action Research), ABCD (Asset Based Community Development), CBR (Community-Based Research), Empowerment-Based Research (EBR), Service Learning, Community Development, dan metodologi lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 107 Documents
 1   2   3   4   5 
Membangun Relasi Harmoni Masyarakat Plural di Tanah Reco Gumuk Lengar M. Nafiur Rofiq; Titin Nurhidayati; Yovita Dyah Permatasari; Moh. Al Amin Ashofi; Muh Fatihusy Syajiul Ikbar
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1091

Abstract

ABSTRAK Beragamnya budaya, etnis, ras, dan agama di negeri ini, menjadi faktor utama dijulukinya Indonesia sebagai negara plural dan multikultural. Semua keberagaman tersebut, diikat oleh empat pilar negara Indonesia, yaitu Pancasila, Bhineka Tunggal Ika, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan Undang Undang Dasar 1945. Hal ini, terpotret dalam desa Sukoreno dengan bingkai indah berupa toleransi dan moderasi. Desa yang dulunya bernama gumuk lengar, belakangan ini dikenal sebagai desa Pancasila karena memiliki beragam budaya dan agama di tengah-tengah masyarakatnya. Karena sekian banyak agama yang dianut dalam desa tersebut, tentu budaya yang terdapat disana juga bermacam-macam. Toleransi dan moderasi menjadi kunci utama dalam mempersatukan masyarakat yang beragam tersebut. Fokus dari penelitian ini adalah pada wujud kerukunan masyarakat plural dan faktor yang melahirkan relasi harmonis antar umat beragama di desa Sukoreno kecamatan Umbulsari kabupaten Jember. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui metode Participatory Empowerment Based Research (PEBR). Adapun metode penggalian datanya menggunakan tekhnik wawancara, observasi partisipatif dan dokumentasi dengan cara menggali informasi yang sesuai dengan tema yang sudah ditetapkan sebelumnya, yaitu: membangun relasi harmoni masyarakat plural di Tanah Reco Gumuk Lengar desa Sukoreno kecamatan Umbulsari kabupaten Jember. Hasil dari penelitian ini adalah tergambarkannya wujud kerukunan masyarakat plural dan faktor yang melahirkan relasi harmonis antar umat beragama di desa Sukoreno kecamatan Umbulsari kabupaten Jember
Bimbingan Belajar Tingkatkan Pemahaman Siswa Sekolah Dasar di Desa Puger Wetan Muhammad Syarofi; Nur Khofifah; Faris Zulfahnur; Eliyana Eliyana; Muhammad Taufiqurrohman
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1092

Abstract

ABSTRAK Belajar merupakan kewajiban setiap siswa. Ada banyak tantangan dalam belajar yang mungkin dihadapi oleh setiap siswa salah satunya adalah melawan rasa malas. Rasa malas jika tidak dilawan sejak dini tentu akan semakin mendarah daging. Bagaimana cara melawannya? Tentunya perlu halnya sebuah motivasi yang menjadikan kegiatan belajar adalah sesuatu yang menyenangkan dan sayang untuk dilewatkan. Artikel ini adalah sebuah hasil pengabdian yang bertempat di Desa Puger Wetan. Permasalahan yang menjadi pokok bahasan dalam artikel ini adalah tentang mengurangi sifat malas belajar. Sehingga didirikanlah sebuah forum bimbingan belajar dalam rangka menciptakan pendidikan berkualitas dengan belajar bersama. rumusan masalah yang akan dibahas dalam artikel ini adalah apakah bimbingan belajar dapat meningkatkan pemahaman siswa sekolah dasar di Desa Puger Wetan? Tujuan dilakukannya kegiatan belajar tersebut adalah untuk mengetahui apakah dengan adanya bimbingan belajar pemahaman Siswa Sekolah Dasar di Puger Wetan meningkat. Kegiatan bimbingan belajar ini memberikan mata pelajaran matematika dengan materi tentang perkalian, pembagian porogapit, dan juga pecahan. Berdasarkan hasil pengamatan kegiatan bimbingan belajar ini mampu meminimalkan ketidakpahaman siswa terhadap materi tersebut.
Penguatan Pendidikan Keagamaan Lansia (Lanjut Usia) di Dusun Kedunglangkap Desa Kraton Kecamatan Kencong – Jember Anik Nur Maidah; Moh Nahrowi; Bungah Indah Mawaddatur Rahma; Hafifah Shinta Eka Wulandari
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1093

Abstract

ABSTRAK Kebutuhan akan pendidikan bagi manusia tidak ada batasnya khususnya pendidikan agama karena sebagai pegangan hidup manusia. Pendidikan agama tidak hanya diperuntukkan bagi anak kecil saja, tetapi orang dewasa dan bahkan orang tua atau lansia. Lansia merupakan orang-orang yang sudah berusia lanjut dan telah mengalami berbagai kemunduran kemampuan (kapasitas dan kapabilitas), baik fisologis maupun psikologis. Tujuan pendidikan agama, terutama Pendidikan agama islam adalah untuk mendapatkan ketenangan jiwa. Maka sangat diperlukan pendidikan dan pengajaran tentang ajaran-ajaran agama Islam secara intensif yang kemudian dipelajari, dihayati dan diamalkan oleh lansia dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk menggerakkan atau menguatkan kembali pendidikan keagamaan khususnya kajian fiqih para lansia di Dusun Kedunglangkap yang dulu pernah berjalan dan telah vakum lama karena beberapa faktor. Kegiatan tersebut dilaksanakan di Musholla Nurudzolam dan dibimbing oleh salahsatu tokoh agama setempat. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode EBR (Empowerment-Based Research) dengan tahapan ECA-EVARED yaitu tahap Exploration dimana adanya identifikasi bahwa dahulu telah berlangsung kajian keagamaan di Dusun Kedunglangkap, namun harus berhenti karena beberapa faktor. Tahap Create and Action dimana telah dilaksanakannya kembali kajian keagamaan tersebut di Musholla Nurudzolam dusun Kedunglangkap. Tahap Evaluation adalah mengevaluasi dengan memperbaiki program kerja yang sudah terlaksana dengan yang lebih baik. Terakhir yaitu tahap Report and Dissemination, dimana tim pengabdian melakukan riset atas keberhasilan program kerja serta adanya laporan secara tertulis dengan disertai penguatan ide dan gagasan. Adapun hasil dari pengabdian ini adalah terbentuknya penguatan Pendidikan keagamaan masyarakat lansia di Dusun Kedunglangkap Desa Kraton Kecamatan Kencong.
Implementasi Beasiswa Pendidikan Bagi Anak Yatim Piatu di Desa Wringinagung-Jombang-Jember Aminullah Aminullah; Khurin In Ratnasari; Ahmad Zkiyul Ali; Faizatul Izza; Huri Iftihatus Sohihah
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1094

Abstract

ABSTRAK Pengabdian ini berjudul Implementasi Beasiswa Pendidikan Bagi Anak Yatim Piatu Di Desa Wringinagung-Jombang-Jember. Di desa wringinagung sendiri ada ketimpangan yang mana beasiswa yang diberikan oleh sekolah, masih tidak tepat sasaran, maka dari itu, menanggapi keluh kesah masyarakat utamanya keluarga yatim-piatu, sehingga kita di sini mengambil sub focus pada pemberian beasiswa asuh kepada anak yatim-piatu di desa wringinagung. Tujuan umum dari kegiatan pengabdian ini kepada masyarakat ini adalah untuk membantu meringankan beban Pendidikan kepada anak anak yatim piatu yang ada di beberapa Madrasah di Desa Wringinagung kecamatan Jombang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan metode survey, yang mana survey ini dilakukan di MI Baitul Mukmin, MI Wringinagung 03 dan MI Islamiyah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Meringankan biaya Pendidikan berupa beasiswa kepada anak yatim piatu tingkat Madrasah di Wringunagung, kesimpulan dari pengabdian ini adalah, membantu meringankan beban Pendidikan bagi anak-yatim piatu di Desa Wringinagung kecamatan Jombang Kabupaten Jember.
Pemberdayaan Warga Pesantren Mambaul Khoiriyatil Islamiyah dalam Memanfaatkan Lahan Kosong dengan Budidaya Holtikultura Syarifatul Marwiyah; Mohammad Dasuki; Siti Mar’atus Sholihah; Saidatus Sholihah; Riska S; Fina Duriyati; Nur Latifah H
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1095

Abstract

ABSTRAK Pemberdayaan terhadap warga pesantren Mamba’ul Khoiriyatil Islamiyah kecamatan Bangsalsari kabupaten Jember ditujukan kepada potensi-potensi yang sudah ada di pesantren dan belum dikembangkan. Potensi tersebuat diantaranya adalah tersedianya lahan kosong di kawasan pesantren yang belum dimanfaatkan. Kurangnya kesadaran warga pesantren untuk menghijaukan lahan mati serta menjamurnya budaya konsumtif pada diri santri. Untuk menyikapi masalah ini maka dilakukan program pengabdian kepada masyarakat berbasis riset yang disingkat dengan PkM-BR di lingkungan pesantren dalam bentuk budidaya holtikultura (bayam,kangkung,cabai dan terong) dengan memanfaatkan lahan kosong pesantren Mamba’ul Khoiriyatil Islamiyah. Grand tema Program pengabdian kepada Masyarakat yang digagas oleh Institut Agama Islam Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember (PkM-BR) tahun 2022 adalah membangun masyarakat sejahtera berbasis SDGs. SDGs yang digarap di pesantren ini adalah mewujudkan pesantren go green yang dilakukan selama 40 hari dengan metode EBR (Empowerment Based Rerearch) yang langkahnya adalah ECA-EVARED yakni terdiri dari Explore, Create and Action. Evaluation. Report and dessemination. Pembangunan berkelanjutan (sustainable development) merupakan strategi yang diusung dalam pengambilan kebijakan yang berupaya menyelaraskan keseimbangan agar hidup manusia dapat selaras dan terus mempertahankan keberadaan lingkungan yang menjadi pendukung kehidupannya. Dengan memadukan aspek lingkungan hidup dan sosial ke dalam strategi pembangunan untuk menjamin kebutuhan lingkungan hidup serta keselamatan, kemampuan, kesejahteraan dan mutu hidup generasi masa kini dan masa depan. Hasil pemberdayaan ini adalah termanfaatkannya lahan kosong di sekitar pesantren dengan pembudidayaan holtikultura, timbulnya kesadaran warga pesantren untuk menghijaukan lahan serta hilangnya budaya konsumtif dari diri santri. Adanya partisipasi warga di sekitar pesantren juga mendorong keberhasilan program pemberdayaan ini. Program pemberdayaan warga pesantren perlu dilakukan secara berkesinambungan,sehingga dapat meningkatkan kesejahteraan dan kemandirian pesantren.
Pemberdayaan Masyarakat Desa Keting Melalui Usaha Rengginang Muawanah Muawanah; Khurin In Ratnasari; Bisyarotul Walida; Muhammad Iqbal S; Laili Nur Fadila
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1101

Abstract

ABSTRACT (ENGLISH) Keting Village is one of the villages in the Jombang District, Jember Regency which is directly adjacent to Lumajang Regency, not many know that this village is not only known for tilapia cultivation but is also known for its distinctive rengginang preparations, one of which is the Rengginang Production House owned by Mr. Totok which is located in DusunKrajan 3, where this production house has been running for about 45 years and even its marketing has spread to outside the island, but it is very unfortunate because until now the business does not yet have a brand logo on behalf of the ownership of the home product produced, the business owner has not registered it legally. officially owned MSMEs. Ignorance of business owners regarding business licensing and branding of a product is often exploited by certain individuals to generate greater profits. Marketing that is still offline is considered to be less in line with the digital era like today which should be utilized, related to packaging only 5 kg containers at a price of 85 thousand in one package, it makes people not buy because the packaging is less economical and affordable. Therefore, it is necessary to have a brand label and a Business Identification Number (NIB) in order to minimize the occurrence of unwanted things. The purpose of this research is not only to help develop Mr. Totok's business, to minimize the occurrence of fraud in product marketing, but also to educate Mr. Totok as a producer, especially the wider community about the importance of having a legal business license under the auspices of the law. If this business can develop well, of course it will also have an impact on empowering the workforce in it which will also get better. ABSTRAK (INDONESIA) Desa Keting adalah salah satu desa di Kecamatan Jombang Kebupaten Jember yang berbatasan langsung dengan Kabupaten Lumajang, tidak banyak yang tahu bahwa desa ini selain dikenal dengan budidaya ikan nila juga dikenal dengan olahan rengginang yang khas, salah satunya adalah Rumah Produksi Rengginang milik Bapak Totok yang berada di Dusun Krajan 3, dimana rumah produksi ini sudah berjalan kurang lebih selama 45 tahun bahkan pemasarannya sudah merambah hingga luar pulau, namun sangat disayangkan sebab sampai saat ini usaha tersebut belum memiliki logo merk yang mengatasnamakan kepemilikan home product yang diproduksi, pemilik usaha belum mendaftarkan secara resmi UMKM yang dimiliki. Ketidaktahuan pemilik usaha mengenai perizinan usaha dan pemberian merk pada suatu produk yang dihasilkan seringkali dimanfaatkan oleh oknum-oknum tertentu untuk menghasilkan keuntungan yang lebih besar. Pemasaran yang masih bersifat offline dinilai kurang senada dengan era digital seperti zaman sekarang yang sudah seharusnya dimanfaatkan, terkait pengemasan hanya dukemas seberat 5 kg dengan harga 85 ribu dalam satu kemasan, hal itu membuat masyarakat tidak jadi membeli dikarenakan kemasannya kurang ekonomis dan terjangkau. Oleh karena itu diperlukan adanya label merk dan Nomor Induk Berusaha (NIB) agar dapat meminimalisir terjadinya hal-hal yang tidak diinginkan. Tujuan dari penelitian ini selain membantu pengembangan usaha milik Bapak Totok, meminimalisir terjadinya kecurangan dalam pemasaran produk, juga untuk mengedukasi Bapak Totok selaku produsen khususnya masyarakat luas tentang pentingnya memiliki izin usaha yang legal di bawah naungan hukum. Jika usaha ini dapat berkembang dengan baik, tentu juga akan berimbas pada pemberdayaan tenaga kerja di dalamnya yan juga akan semakin baik.
Peningkatan Kompetensi dengan Menggunakan Metode Tilawati Bagi Guru TPQ di Desa Cakru M. Bustanul Ulum; Khurin In'Ratnasari; Rif’atus Sa’diyah; Siti Nur Khanah Muhaimin; Sholeh Faruqi Lukman Hakim; , Zul Fahmi Eka W Syamsul Arifin
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1102

Abstract

ABSTRAK (ENGLISH) Al-Qur'an Education Park (TPQ) is a non-formal educational institution that is the focus of parents in an effort to improve the ability to read and understand the Koran for children. Just like formal educational institutions, the Al-Qur'an Education Park (TPQ) must also be guaranteed its quality. One of the things that is underestimated in learning at the Al-Qur'an Education Park (TPQ) is the learning process carried out by the teacher TPQ and the methods used in the learning can affect children's interest in learning the Qur'an. Therefore, in order to improve the quality for teachers TPQ as well as the interest and learning attraction of children in Cakru Village, Kencong District, Jember Regency in learning the Qur'an, I and the participants from the regional pkmbr and assisted by TPQ teachers and residents around will develop the Al-Qur'an Education Park (TPQ) by providing quality training for teachers TPQ in Cakru village and also developing the tilawati method as a way to increase interest and interest in learning the Qur'an. The Tilawati method is one of the innovations of the method in learning the Qur'an. His trademark is using rost songs and using an individual approach by reading and listening. ABSTRAK (INDONESIA) Taman Pendidikan al-Qur’an(TPQ) adalah lembaga pendidikan non formal yang menjadi tumpuan orang tua dalam upaya meningkatkan kemampuan membaca dan memahami al-Qur’an bagi anak-anak. Sama halnya seperti lembaga pendidikan formal, Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) juga harus terjamin kualitasnya. Salah satu hal yang disepelekan dalam pembelajaran diTaman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) yaitu proses pembelajaran yang dilakukan oleh Guru TPQ dan metode yang digunakan dalam pembelajaran tersebut dapat mempengaruhi minat anak-anak untuk belajar al-Qur’an. Maka dari itu, dalam rangka meningkatkan kualitas bagi Guru TPQ serta minat dan daya tarik belajar anak-anak di Desa Cakru Kecamatan Kencong Kabupaten Jember dalam belajar al-Qur’an, saya beserta peserta dari PKMBR daerah tersebut dan dibantu oleh guru TPQ dan warga sekitar akan mengembangkan Taman Pendidikan al-Qur’an (TPQ) dengan memberi pelatihan yang berkualitas bagi Guru TPQ di desa Cakru dan juga mengembangkan metode tilawati sebagai cara untuk meningkatkan minat dan daya tarik belajaral- Qur’an. Metode Tilawati adalah salah satu inovasi dari metode dalam belajar al-Qur’an. Ciri khasnya yaitu menggunakan lagu rost dan menggunakan pendekatan individual dengan baca simak.
Pemberdayaan Peternak Sapi dalam Mengatasi Penyakit Mulut dan Kuku (PMK) Melalui Pelatihan dan Penyuluhan di Desa Menampu Puji Maulana; Agus Priyantono; Akhmad Lutfi Efendi Hidayat; Dian Haniatur Rohmah
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1103

Abstract

ABSTRACT (ENGLISH) Mouth and Nail Diseases are currently becoming very warm in the livestock world. This disease is transmitted between livestock but not to humans. Community service by empowering farmers through training and counseling is the aim of this research so that farmers can improve their economy and minimize the occurrence of livestock deaths. Counseling and training to the community in Menampu Village in order to overcome the occurrence of Mouth and Nail Disease (FMD) in cattle. The methods used during the activity are exploration, Create and Action, Evaluation, and Report and Desimination. Farmers with the implementation of this training and counseling so that they do not worry about what is happening and can apply it in their daily lives and become wise farmers in managing livestock. One thing that farmers can do in dealing with FMD is to know the symptoms that occur in livestock and maintain personal hygiene or hygiene and livestock pens so that they are far away from contamination of the Mouth and Nail Virus (FMD). ABSTRAK Penyakit Mulut dan Kuku saat ini sedang menjadi issu hangat didunia peternakan. Penyakit ini menular antar hewan ternak namun tidak untuk manusia. Pengabdian masyarakat dengan pemberdayaan peternak melalui pelatihan dan penyuluhan merupakan tujuan dari penelitian ini agar peternak dapat meningkatkan ekonominya dan meminimalisir terjadinya kematian hewan ternak. Penyuluhan dan pelatihan kepada masyarakat di Desa Menampu dilaksanakan agar dapat mengatasi terjadinya Penyakit Mulut dan Kuku (PMK) pada ternak sapi. Metode yang digunakan selama kegiatan adalah eksplorasi, Creat and Action, Evaluasi, dan Report and Desimination. Peternak dengan dilaksanakannya pelatihan serta penyuluhan ini agar tidak resah atas apa yang terjadi serta dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari dan menjadi peternak yang bijak dalam mengelola peternakan. Salah satu yang dapat dilakukan peternak dalam mengatasi PMK adalah mengetahui gejala-gejala yang terjadi pada hewan ternak serta menjaga kebersihan atau higenitas personal dan kandang ternak agar jauh oleh kontaminasi virus Penyakit Mulut dan Kuku (PMK).
Program Santunan Biaya Pendidikan Berkelanjutan Bagi Anak Yatim di Desa Mojosari Puger Jember Dhevin M.Q Agus Puspita W; Maskur Azka; Alin Mahbubatun Nur Aini; Aris Nurul Hidayah; Ahmad Ainun Najib
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1104

Abstract

ABSTRACT (ENGLISH) Issues around education and poverty will always seem to be a problem for all of us. Programs to improve the quality of education are often hampered by financial problems experienced by the community. Orphans are the elements of society closest to poverty. This is of course very important to note because orphans are a golden age to learn and grow into the nation's next generation. There have been many donations and donations in various forms that have been channeled to orphans. The resolution of economic and family problems has touched and provided a lot of help. However, it is still rare to focus on the fate of orphans' education. The continuing education cost compensation program for orphans in Mojosari Puger village is a program that aims to improve the quality of education for orphans. The research was conducted using a qualitative descriptive research method in which researchers were able to understand the actions taken by individuals and groups as well as to understand the motives that underlie individuals to take social actions as well as the goals and expectations carried out in order to provide compensation to orphans. From this research, it can be concluded that the continuing education cost compensation program for orphans in Mojosari Puger village has been successfully implemented. Even with the enthusiasm of the community and the smooth collection of donations, it proves that the community's care is very high for orphans. With this program, of course, it can be used as a tit for tat for the care of the community so that it can be managed and help finance the education process for orphans. And this is concretely proven to be able to contribute to the burden of costs and educational needs of orphans. ABSTRAK (INDONESIA) Isu seputar pendidikan dan kemiskinan sampai kapanpun sepertinya akan terus menjadi problem kita bersama. Program peningkatan kualitas pendidikan sering terhambat oleh masalah finansial yang dialami oleh masyarakat. Anak yatim merupakan unsur masyarakat yang paling dekat dengan kemiskinan. Hal ini Tentunya sangat penting untuk diperhatikan karena anak yatim merupakan bagian generasi masa depan untuk terus belajar dan bertumbuh menjadi generasi penerus bangsa. Sudah banyak memang santunan dan donasi dalam berbagai macam bentuk dialirkan kepada anak yatim. Penyelesaian masalah ekonomi dan kekeluargaan sudah banyak yang menyentuh dan memberikan bantuan yang tidak sedikit. Akan tetapi masih jarang yang fokus memperhatikan nasib pendidikan anak yatim. Program santunan biaya pendidikan berkelanjutan bagi anak yatim di desa Mojosari Puger merupakan program yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak-anak yatim. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif yang mana dengan hal ini peneliti dapat memahami dari tindakan yang dilakukan oleh individu dan kelompok sekaligus memahami motif yang mendasari individu untuk melakukan tindakan sosial serta tujuan dan juga harapan yang dilakukan dalam rangka memberikan santunan kepada anak yatim. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa program santunan biaya pendidikan berkelanjutan bagi anak yatim di desa Mojosari Puger sukses terlaksana . Bahkan dengan antusiasme masyarakat dan kelancaran pengumpulan donasi membuktikan bahwa kepedulian masyarakat sangat tinggi terhadap anak yatim. Dengan program ini Tentunya bisa sebagai gayung bersambut atas kepedulian masyarakat sehingga bisa dikelola dan membantu membiayai proses pendidikan anak yatim. Dan hal ini terbukti konkrit bisa memberikan sumbangsih terhadap beban biaya dan kebutuhan pendidikan anak yatim dimasa yang akan datang.
Pengembangan Sains Anak Usia Dini melalui Pendampingan Penggunaan Metode Pembelajaran Demonstrasi di TK Dewi Masyithoh 58 Grenden-Puger Nur Wahidah; Riyadotus Sabihah; Nikmatul Karmila
Pandalungan: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): Oktober
Publisher : Universitas Al-Falah As-Sunniyah Kencong Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62097/pandalungan.v1i1.1105

Abstract

ABSTRACT (ENGLISH) The low creativity and innovativeness of teachers in using learning methods in the classroom which impacts make students feel bored, which results in a decrease in children's learning enthusiasm so they do not focus on receiving material from the teacher. The purpose of this community service research is to be able to develop children's science knowledge and become a teacher's guide in using relevant learning methods. The method used is EBR (Empowerment Basic Research). The results of this service research are an increase in teacher knowledge of learning methods that are relevant to the subject matter. Increased skills possessed by Dewi Masyithoh 58 Kindergarten teachers in the use of demonstration learning methods, Increasing teacher motivation and enthusiasm in carrying out learning activities in the classroom, There is an undeniable improvement that teachers are very enthusiastic in preparing the media to be used and enthusiastic to participate in activities in mentoring and students are more active and enthusiastic in participating in learning activities on science material. And the conclusion is that this activity is going well so that it provides new knowledge for teachers in the use of learning methods that are relevant to early childhood science material and teachers are more active and enthusiastic in carrying out learning activities in the classroom. Then the researcher's advice for the teachers of Kindergarten Dewi Masyithoh 58 to continue to be enthusiastic and active in developing their knowledge related to learning methods, because this is one way so that educational goals can run effectively and efficiently ABSTRAK (INDONESIA) Rendahnya kreatifitas dan inovatif guru dalam menggunakan metode pembelajaran di kelas yang dampaknya menjadikan peserta didik merasa bosan, yang berakibat pada turunnya semangat belajar anak sehingga tidak fokus dalam menerima materi dari guru. Tujuan dari penelitian pengabdian masyarakat ini ialah agar mampu mengembangakan pengetahuan sains anak dan menjadi pedoman guru dalam menggunakan metode pembelajaran yang relevan. Metode yang digunakan ialah EBR (Empowerment Basic Research). Hasil dari penelitian pengabdian ini ialah Adanya peningkatan pengetahuan guru terhadap metode pembelajaran yang relevan dengan materi pelajaran. Meningkatnya ketrampilan yang dimiliki guru TK Dewi Masyithoh 58 dalam penggunaan metode pembelajaran demonstrasi, Menambah motivasi dan semangat guru dalam melakukan kegiatan pembelajaran di kelas, Adanya peningkatan yang tidak bisa dipungkiri bahwa guru sangat bersemangat dalam mempersiapkan media yang akan digunakan dan antusias untuk mengikuti kegiatan dalam pendampigan ini dan Peserta didik lebih aktif dan semangat dalam mengikuti kegiatan pembelajaran pada materi sains. Dan kesimpulannya ialah kegiatan ini berjalan dengan baik sehingga memberikan pengetahuan baru untuk guru dalam penggunaan metode pembelajaran yang relevan dengan materi sains anak usia dini dan guru lebih aktif dan semangat dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di kelas. Kemudian saran peneliti untuk guru TK Dewi Masyithoh 58 agar terus semangat dan aktif dalam mengembangkan pengetahuannya terkait metode pembelajaran, karena ini merupakan salah satu cara agar tujuan pendidikan dapat berjalan dengan efektif dan efisien.

Page 1 of 11 | Total Record : 107

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 1 (2025): Oktober Vol 3 No 2 (2025): April Vol 3 No 1 (2024): Oktober Vol 2 No 2 (2024): April Vol 2 No 1 (2023): Oktober Vol 1 No 2 (2023): April Vol 1 No 1 (2022): Oktober