cover
Contact Name
Cucuk Budiyanto
Contact Email
cbudiyanto@staff.uns.ac.id
Phone
+62271718419
Journal Mail Official
jiptek@fkip.uns.ac.id
Editorial Address
Pendidikan Teknik dan Kejuruan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta Kampus V UNS Pabelan Jl. Ahmad Yani 200 Pabelan Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia.
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
JIPTEK : Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan
ISSN : -     EISSN : 25986430     DOI : doi.org/10.20961/jiptek
JIPTEK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan is a scientific publication that intended to facilitate articles and scholarly writings of empirical research in the field of Vocational and Engineering Education. JIPTEK is open for academia, students, researchers, and practitioners who aim to contribute to the field of Vocational and Engineering Education. The main scope of JIPTEK is on the exploration of vocational education and training, civil engineering, mechanical engineering, and informatics. JIPTEK is also concern the development of contemporary media in vocational education in theoretical realm as well as a practical one, especially the scope of local, national, and global. The journal is published bi-annually in July and December.
Articles 8 Documents
Search results for , issue "Vol 7, No 1 (2014)" : 8 Documents clear
APLIKASI PEWARNAAN GRAF UNTUK OPTIMALISASI PENGATURAN TRAFFIC LIGHT DI SUKOHARJO Cahyo Heny Meiliana; Dwi Maryono
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 7, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v7i1.12662

Abstract

adalah dengan menggunakan lampu Traffic Light. Keberadaan lampu Traffic Light sangat membantuuntuk menertibkan pengguna jalan, namun dalam banyak kasus kurang optimal, terkait dengan penentuan arusmana yang harus merah maupun hijau dan berapa lama masing-masing. Untuk mengatasi masalah tersebutdigunakan pendekatan graf dengan aplikasi pewarnaan titik sebagai penyelesaian masalah penjadwalan.Algoritma yang digunakan adalah Welch-Powell. Kasus trafic Light diambil dair beberapa titik di KabupatenSukoharjo, meliputi Simpang 3 Bekonang, Simpang 4 Gayam, dan Simpang 5 Sukoharjo.Dari pembahasan diperoleh hasil bahwa penggunaan pewarnaan graf dengan algoritma Welch-Powellmampu meningkatkan efektifitas traffic light dilihat dari durasi total lampu hijau dan merah menyala.
PERANCANGAN DAN ANALISIS PERFORMA POMPA HIDRAM UNTUK MEMENUHI KEBUTUHAN AIR BERSIH DI DUSUN BELANG TLOGOLELE SELO BOYOLALI Deni Andriyansyah; Yuyun Estriyanto; Danar Susilo Wijayanto
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 7, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v7i1.12666

Abstract

This research aimed to: (1) determine the daily water needs of Belang population, (2) designinghydram pump installation based on water needs and geographical conditions of Belang village, (3) study theperformance and efficiency of the hydram pump, (4) study the role of the hydram pump to fulfill the dailywater needs of Belang population. This study was based on Research and Development (R & D). Itdeveloped hydram pump installation to fit the topography of Belang village so it can work optimally. Thepump was tested by varying waste valve length at 20 mm, 25 mm, 30 mm and 35 mm; and waste valve ballastat 0 grams, 250 grams, 500 grams and 750 grams. Data collection was performed three times for eachvariation. Hidram pump performance was determined by the efficiency and the volumetric discharge of waterproduced during the pump operation. Hydram pump was designed based on standard of the daily waterneeds which reachs 13650 liters/ day for 195 Belang’s people. In this study, hydram pump has someparameters. They are 4,5 meters of supply height, 80 meters of delivery height, 4 inches of pump bodydiameter and 1 inch of delivery pipe. Based on the tests that have been conducted, the highest efficiency ofthe hydram pump shown at 30 mm of waste valve length and 250 grams of waste valve ballast (η = 0.486652,q = 6.746969 L / min). The maximum volumetric discharge was presented at 35 mm of waste valve lengthand 750 grams of waste valve ballast (q =7.522211 L / min, η = 0.380989). Hydram pump performancecould fulfill the water needeed in Belang Village until medium term maintenance level. They could use thewater for drinking, cooking, bathing, washing, until cleaning home by 9750 liters/ day.
PENGARUH TERAK SEBAGAI PENGGANTI AGREGAT KASAR TERHADAP KUAT TEKAN DAN BERAT JENIS PADA BETON NORMAL Ida Nugroho Saputro; Anis Rahmawati; Wahyu Indri Satupi
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 7, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v7i1.14280

Abstract

Metode yang di gunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen, yaitu mengadakan suatu percobaan untuk mendapatkan suatu hasil yang menegaskan hubungan antara variabel-variabel yang di selidiki. Variabel yang mempengaruhi langsung dalam penelitian ini adalah Variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas adalah variasi terak yang digunakan sebagai pengganti agregat kasar yaitu dengan variasi prosentase sebesar 0%, 10%, 20%, 30%, 40%, 60%, 80% dan 100% dengan rencana campuran menggunakan Mix Design berdasarkan pada SK SNI 03-2847-2002, sedangkan variabel terikatnya adalah berat jenis dan kuat tekan beton. Berdasarkan hasil penelitian dapat di peroleh prosentase penggantian terak yang optimal sebesar 39,986 % dengan kekuatan tekan maksimal sebesar 22,626 MPa. Pengaruh terak sebagai pengganti agregat kasar berpengaruh secara signifikan terhadap kuat tekan beton. Dimana dapat dilihat pada hasil analisis regresi dengan Curve Estimation model Linier, Quadratic  diperoleh nilai probabilitas 0,001 (< 0,05) pada taraf signifikansi 5%. Penggantian terak sebagai pengganti agregat kasar berpengaruh sangat kuat terhadap berat jenis beton. Pada hasil uji berat jenis menunjukkan bahwa semakin banyak penggunaan terak, mengakibatkan semakin tinggi nilai berat jenis beton. Variasi terak sebagai pengganti agregat kasar menghasilkan berat jenis beton normal pada prosentase 0%, 10%, 20%, sedangkan pada prosentase 30%, 40%, 60%, 80%, 100% menghasilkan berat jenis yang tidak masuk dalam kriteria berat jenis beton normal (> 2400kg/m³). Berat jenis beton normal 2300 kg/m³ - 2400 kg/m³ (Tjokrodimuljo, 2004). Simpulan penelitian ini adalah variasi terak sebagai pengganti agregat kasar berpengaruh secara signifikan terhadap kuat tekan beton dan berpengaruh sangat kuat terhadap berat jenis beton sehingga dapat digunakan dalam struktur bangunan.Kata Kunci: terak,  kuat tekan, berat jenis, beton
IBM RANCANG BANGUN MESIN PENGERING DAN SETRIKA UAP UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIFITAS KELOMPOK USAHA LAUNDRY Agus Efendi
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 7, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v7i1.12670

Abstract

The objective of IbM program is the application prototype of dryer clothes based on gas resources andsteam iron as well as low energy, so hopefully with these tools can streamline the production time, minimizecomplaints due to human error, it is easy to use (ability), service quality is guaranteed (high quality), and canimprove the modernization of the laundry business community in general. The method applied to the IbMprogram is uses the review follow-method approach consisting of several methods for achieving the goal ofincreasing productivity, effectiveness and quality of production through the application of the prototype. Stagesmethods applied include: design stage, executing test machinery and equipment, the preparation of instructionson the equipment operation, counseling stage, mentoring stage, as well as monitoring and evaluation stage ofproducts with renewable equipment to determine the extent to which the design can be useful tools to effectivelyand efficient.IbM superficial is application of appropriate technology in the form of drying machine product “gasdryer convection” and “steam iron”, to solve the problems that complaints by user and business partners of“Auralia Laundry” and “Dolphin Laundry” as laundry business manager.The results of IbMprogram then willbe published in the form of scientific papers.Implementation of IbM program output is the application of engineering systems of GasDryerConvectionand steam irons in the “laundry” business in the field impacted can increase productivity andeffectiveness in speeding up the production pace, quantity and quality can be achieved according to customerrequirements, production capacity can be increased and rapidly as indicated by high productivity, effective andefficient so that it can increase the needs order. With fulfillment of customer needs as a customer, it can foster asense of trust and the popularity of the work done more competitive and efficient. In closing, looking forward tomore good by continuing to improve the productivity, effectiveness and adequate quality must be supported bythe government, private sector and universities . As a follow-up to the next plan will be improving productdesign to accommodate input and criticism from SMEs partners to output product.
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN SIMULATOR BASIC PNEUMATIC PADA MATA KULIAH PNEUMATIK HIDROLIK Ngatou Rohman
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 7, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v7i1.12646

Abstract

Metodologi pembelajaran memiliki memiliki dua aspek yaitu metode mengajar dan mediapembelajaran yang digunakan oleh guru/dosen di dalam kelas. Sebagai alat bantu pembelajaran, peran dan fungsimedia pembelajaran tidak boleh diremehkan. Sebab proses pembelajaran yang berkualitas selalu menyediakansumber belajar dan atau media pembelajaran yang kaya dan bervariasi. Media pembelajaran yang kaya danbervariasi tidak saja membuat motivasi belajar meningkat, tetapi juga menjadikan hasil belajar lebih bermaknaatau berkualitas. Dari hasil pengamatan diperoleh gambaran bahwa sebagian besar mahasiswa memiliki kesulitandalam memahami konsep mengenai katup kontrol dan katup kerja pada sistem pneumatik dan hidrolik. . Salahsatu jenis media yang dianggap sesuai untuk mengatasi permasalahan di atas adalah menggunakan mediasimulator basic pneumatic yang merupakan hasil kreatifitas mahasiswa yang menempuh mata kuliah karyainovatif. penelitian termasuk penelitian deskriptif dengan kategori penelitian eksperimen. Hal ini dikarenakandiberikan perlakuan (penggunaan media pembelajaran dalam bentuk simulator basic pneumatic) pada mahasiswauntuk meningkatkan kualitas pembelajaran yang meliputi hasil belajar dan keaktifan belajar dalam mengikutiperkuliahan pneumatik hidrolik. Penelitian ini juga termasuk penelitian eksperimen semu (quasi exsperimen)jenis “ the one-shot case study”. Lokasi penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Teknik MesinJPTK FKIP UNS semester genap TA 2011/2012. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa yang menempuh matakuliah Pneumatik Hidrolik dengan jumlah 57 mahasiswa. Teknik analisis data hasil penelitian dilakukan dengancara menganalisis data hasil tes dan pengamatan. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapatdisimpulkan penggunaan media pembelajaran dalam bentuk simulator basic pneumatik memiliki pengaruh yangpositif terhadap kualitas perkuliahan pada mata kuliah Pneumatik Hidrolik. Meningkatnya kulaitas perkuliahanditunjukkan dengan dua hal yaitu hasil belajar dan keaktifan mahasiswa dalam proses pembelajaran/perkuliahan.
PENGARUH PENGGUNAAN BATTERY LIFE EXTENDER TECHNOLOGY TERHADAP TEMPERATUR CHARGING DAN BERAT ELEKTROLIT PADA YUASA LEAD ACID BATTERY TIPE LIQUID VENTED 12V 5Ah Indra Angga Wibowo; C. Sudibyo; Basori Basori
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 7, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v7i1.12674

Abstract

The purpose of this research: (1) To investigate battery temperature during charging using batterycharger and electrolyte weight reduction in Yuasa lead acid battery 12V 5Ah liquid vented type before givingbattery life extender technology (Vitta-Q battery vitamin). (2) To investigate battery temperature duringcharging using battery charger and electrolyte weight reduction in Yuasa lead acid battery 12V 5Ah liquidvented type after giving Vitta-Q battery vitamin.This research was used experimental method. The experiment was conducted at the Laboratory ofAutomotive Mechanical Engineering Education Program, the Laboratory of Mechanical Civil EducationProgram, JPTK FKIP UNS Surakarta and the Laboratory of Mathematics and Natural Sciences FMIPA UNSSurakarta which addressed at Ahmad Yani 200 Kartasura. The instruments which used to test were DeltaDT.115K battery charger, Mettler Toledo digital balance, and Perkin Elmer UV/VIS Spectrometer. The researchpopulation were Yuasa 12V 5Ah battery with code number YB5L-B and the research sample were 6 Yuasa 12V5Ah batteries with code number YB5L-B with lifetime of approximately 2 years or 20.000 miles. Thecomparative study descriptive investigation methode was used to analyse the data.Based on this research can be concluded: (1) The measurement on Yuasa lead acid battery 12V 5Ahliquid vented type before giving Vitta-Q battery vitamin during charging using battery charger resulted thetemperature 49 oC and weight of electrolyte 209.5 gr in 230.0 gr electrolytes. (2) The measurement on Yuasalead acid battery 12V 5Ah liquid vented type after giving 2 ml of Vitta - Q battery vitamin per cell duringcharging using battery charger resulted the lowest temperature 40.3 oC and weight of electrolyte 216.4 gr in230.0 gr electrolytes. (3) The measurement on Yuasa lead acid battery 12V 5Ah liquid vented type after giving3.5 ml of Vitta - Q battery vitamin per cell during charging using battery charger resulted the highesttemperature 49.8 oC and weight of electrolyte 208.1 gr in 230.0 gr electrolytes
PENINGKATAN AKTIFITAS BELAJAR PEMROGRAMAN VISUAL BERBASIS DESKTOP MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA PROGAM APLIKASI INVENTARIS BAGI SISWA SMK NEGERI 5 SURAKARTA Basori, Basori; Khusnawan, Dona Asm’ul
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 7, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v7i1.12652

Abstract

The background of this study is the lack of students activity in the conventional learning on desktopbasedvisual programming subjects. As a result, many students do not understand the material provided by theteacher. The purpose of this study is to determine the enhancement in the learning activity of student byutilizing props inventory application program for students of SMK Negeri 5 Surakarta.The research was conducted by using class action research with 2 cycles. The subject of study taken isthe class XI RPL A in SMK Negeri 5 Surakarta. The research object is the quality of the learning process, ie theactivity of learning. The experiment was conducted on 2nd semester academic year 2013/2014. The datacollection techniques used were observation and interviews. The Data analysis technique using the qualitativeanalysis refers to the analysis model Miles and Huberman.Based on the result of the research , we can conclude that an increase in the learning activity of precyclestudent learning is 34,43%, in cycle 1 is 71,65%, and increased to 77,04% in cycle 2. It is proved that theprops inventory application program helps students to increase the learning activity on a desktop-based visualprogramming subject .
PENERAPAN DEMONSTRATION AND EXPERIMENT SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PEKERJAAN DASAR KONSTRUKSI BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 SURAKARTA Agus Efendi; Budi Siswanto
Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknik dan Kejuruan Vol 7, No 1 (2014)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jiptek.v7i1.12660

Abstract

mengetahui efektivitas penerapan model pembelajaran aktif metode demonstration dan experiment dalam matapelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan (PDKB) di SMK Negeri 2 Surakarta.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dan luaran dari penelitian ini adalahmemperbaiki proses pembelajaran dalam pelajaran PDKB di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Surakartamelalui penerapan metode pembelajaran aktif metode demonstration dan experiment.Penelitian PTK ini dilakukan di SMK Negeri 2 Surakarta. Pelaksanaan penelitian tindakan kelasdilaksanakan dalam waktu 6 bulan mulai bulan Mei sampai Oktober 2010. Subjek dalam penelitian ini adalahpeserta didik kelas X Teknik Gambar Bangunan (TGB) pada Tahun Pelajaran 2009/2010. Data dalam penelitianini diperoleh dari hasil observasi, wawancara dan tes yang dilakukan terhadap peserta didik terhadappemahaman mata pelajaran Pekerjaan Dasar Konstruksi Bangunan (PDKB) melalui model pembelajaran aktifmetode demonstration dan experiment. Sumber data dalam penelitian ini adalah Pendidik dan peserta didik padamata pelajaran PDKB kelas X Teknik Gambar Bangunan (TGB) SMK Negeri 2 Surakarta sebagai kolaborasipeneliti. Validitas data, dalam penelitian ini digunakan teknik triangulasi data. Teknik analisis data yangdigunakan adalah model analisis interaktif. Prosedur yang dilaksanakan dalam penelitian tindakan kelas iniberlangsung sampai pada dua siklus dengan tahapan langkah mencakup 1) perencanaan tindakan , 2)pelaksanaan tindakan, 3) observasi dan 4) refleksi.Hasil penelitian tindakan kelas menunjukkan bahwa dengan penerapan metode demonstration andexperiment pada mata pelajaran PDKB, dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan peningkatan ketuntasanbelajar peserta didik dari 67,65% (siklus I) menjadi 85,30%(siklus II), Selain itu dengan penerapan metodedemonstration dan experiment pada mata pelajaran PDKB dapat meningkatkan keaktifan peserta didik kelas XTeknik Gambar Bangunan (TGB).

Page 1 of 1 | Total Record : 8