cover
Contact Name
Arief Nurrahman
Contact Email
ariefnurrahman@uny.ac.id
Phone
085100623824
Journal Mail Official
ukmpenelitiankristal@student.uny.ac.id
Editorial Address
Jl. Colombo No.1, Karang Malang, Caturtunggal, Kec. Depok, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281
Location
Kab. sleman,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Riset dan Penalaran Mahasiswa
ISSN : -     EISSN : 30629292     DOI : 10.21831
Jurnal Riset dan Penalaran Mahasiswal (JRPM) is a scientific journal published by the Faculty of Economics and Business, Universitas Negeri Yogyakarta (FEB UNY). This journal aims to be a forum for publishing student research results in the fields of economics, accounting, and management, both qualitative and quantitative. Objectives and Scope JRPM aims to: 1. Publish original and quality research results from students in the fields of economics and business. 2. Encourage the development of science and practice in the fields of economics, accounting, and management. 3. To be a means of scientific communication between students, academics, and practitioners in the fields of economics and business. The scope of this journal covers the following topics: 1. Financial Accounting 2. Sharia Accounting 3. Behavioral Accounting 4. Public Sector Accounting 5. Management Control Systems 6. Financial Management 7. Management Information Systems 8. Cost Management 9. Taxation 10. Education This journal is published twice a year, in June and December, with an average of five articles per edition. JRPM provides open access and has been indexed in Google Scholar, making it an effective platform for students to disseminate their research results at the national and international levels.
Articles 12 Documents
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2025): Juni 2025" : 12 Documents clear
Studi Komprehensif tentang QR-Code sebagai Digital Innovativeness dalam Transaksi: Analisis Bibliometrik Syathiri, Bilqis
Jurnal Riset dan Penalaran Mahasiswa Vol 3, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan QR Code sebagai inovasi digital dalam transaksi melalui pendekatan bibliometrik. QR Code telah menjadi metode pembayaran yang mudah, aman, dan populer di masyarakat, terutama di Indonesia. Melalui analisis bibliometrik pada literatur dari tahun 2014 hingga 2024, penelitian ini mengevaluasi tren publikasi, penulis terkemuka, dan tema utama terkait QR Code. Hasil analisis menunjukkan bahwa kemudahan dan keamanan menjadi faktor penting dalam adopsi QR Code, sementara penggunaannya kian meluas di sektor perbankan dan e- commerce, terutama setelah pandemi. Studi ini memberikan wawasan bagi akademisi, praktisi, dan pemangku kebijakan untuk memahami peran QR Code dalam transaksi masa depan.
Pendidikan Dalam Perspektif Filsafat Pancasila di SMAN Titian Teras Muaro Jambi Putri, Dwi Cahyani; Hermeli, Gobi
Jurnal Riset dan Penalaran Mahasiswa Vol 3, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Filsafat pendidikan adalah pemikiran yang mendalam tentang pendidikan berdasarkan filsafat. Pancasila adalah falsafah yang merupakan pedoman berperilaku bagi bangsa Indonesia yang sesuai dengan kultur bangsa Indonesia. Pendidikan karakter memang seharusnya diambil dari nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Berdasarkan penelitian yang dilaksanakan pada sekolah pertanyaan membahas tentang tipe hasil belajar efektif yang tampak pada siswa. Dari hasil wawancara dapat hasil berupa jawaban langsung yakni Hasil dari belajar yang efektif dapat dilihat dari minat, semangat, dan keaktifan siswa. Tujuan penelitian ini di harapkan pembaca mengerti tentang pembelajaran efektif dalam konsep Pendidikan filsafat Pancasila. Pendidikan dalam filsafat Pancasila menekankan bahwa pendidikan harus berorientasi pada pengembangan karakter dan moral siswa, sejalan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Pendidikan tidak hanya berfungsi untuk transfer pengetahuan, tetapi juga untuk membentuk individu yang memiliki integritas, toleransi, dan rasa keadilan.

Page 2 of 2 | Total Record : 12