cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Surya Rezeki Sitompul
Contact Email
sr.sitompul@umj.ac.id
Phone
085296759725
Journal Mail Official
sr.sitompul@umj.ac.id
Editorial Address
Jl. K.H. Ahmad Dahlan, Cireundeu, Kec. Ciputat Tim.,
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
JOURNAL SPORTINDO
Published by Universitas Muhammadiyah Jakarta
ISSN : -     EISSN : 29882494     DOI : https://doi.org/10.24853/jsi
Core Subject : Education,
Other
Jurnal SportIndo merupakan salah satu jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Muhammadiya Jakarta, jurnal ini berfokus pada kajian di bidang olahraga di Indonesia. Jurnal ini memiliki cakupan topik yang cukup luas, mencakup berbagai aspek olahraga seperti Pendidikan Olahraga, Pendidikan Jasmani, Pendidikan Jasmani Adaptif, Latihan, Ilmu Kesehatan Olahraga, Ilmu Keolahragaan, Nutrisi Olahraga, Elektronika Olahraga, Olahraga Tradisional. Dalam setiap edisi jurnal ini, pembaca dapat menemukan berbagai artikel ilmiah yang ditulis oleh akademisi dan peneliti yang kompeten di bidangnya. Artikel-artikel tersebut bersumber dari hasil penelitian atau ulasan literatur terbaru yang dapat memberikan informasi penting mengenai perkembangan terkini dalam dunia olahraga. Jurnal SportIndo terbit secara berkala dua kali setahun pada bulan Juni dan September, setiap edisi dapat diakses secara online melalui website resmi jurnal. Jurnal ini mengedepankan standar keilmuan yang tinggi dan menerapkan proses peer-review yang ketat untuk memastikan bahwa setiap artikel yang diterbitkan telah melalui seleksi ketat dan memenuhi kriteria kualitas tertentu. Secara keseluruhan, jurnal SportIndo adalah sumber informasi yang berguna bagi akademisi, peneliti, dan praktisi olahraga yang ingin mengakses informasi terbaru tentang perkembangan di bidang olahraga di Indonesia. Jurnal ini juga dapat menjadi referensi penting bagi pembaca yang ingin mengembangkan pengetahuan dan keterampilannya di bidang olahraga.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2, No 2 (2023): SEPTEMBER" : 5 Documents clear
UPAYA MENINGKATKAN TEKNIK DASAR SERVIS PANJANG BULU TANGKIS DENGAN METODE DRILL PADA PESERTA DIDIK (STUDI KASUS DI KELAS IX SMP PGRI 32 JAKARTA) Agustini, Rizky Ayu; Parlindungan, Doby Putro; Aspar, Muhammad; Gery, Muhammad Ishaq
JOURNAL SPORTINDO Vol 2, No 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jsi.2.2.30-40

Abstract

Masalah yang dikaji adalah memfokuskan proses yang dilakukan oleh peserta didik dan guru di dalam kelas. Tujuan dari penelitian ini adalah penerepan teknik dasar dalam metode drill bulu tangkis servis panjang bagi siswa kelas IX SMP PGRI 32 Jakarta. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas (PTK). Data yang didapatkan kemudian dilakukan Uji validitas. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah tes. Hasil penelitian menunjukkan Prasiklus kategori baik dengan persentasi 0%, kategori baik dengan persentasi 0%, kategori cukup dengan persentasi 13%, kategori kurang dengan persentasi 27%, dan kategori kurang sekali dengan persentasi 60%. Siklus I Tindakan I kategori Baik Sekali dengan nilai persentasi 0%, kategori Baik dengan nilai persentasi 7%, kategori Cukup dengan nilai persentasi 20%, kategori dengan nilai persentasi 33%, kategori Kurang Sekali dengan nilai persentasi 40%. Hasil Siklus I tindakan II tersebut, kategori baik sekali 0 siswi dengan persentase 0%, kategori baik dengan persentase 13%, kategori cukup 5 siswi dengan persentase 34%, kategori kurang 3 siswi dengan persentase 20%, dan kategori kurang sekali 5 siswi dengan persentase 33%. Hasil tindakan I tersebut, kategori baik sekali 2 siswi dengan persentase 13%, kategori baik 4 siswi dengan persentase 27%, kategori cukup 5 siswi dengan persentase 33%, kategori kurang 4 siswi dengan persentase 27%, dan kategori kurang sekali 0 siswi dengan persentase 0%. Hasil siklus II tindakan II yaitu, kategori Baik Sekali dengan nilai persentasi 47%, kategori Baik dengan nilai persentasi 33%, kategori Cukup dengan nilai persentasi7%, kategori Kurang dengan nilai persentasi 13%, kategori Kurang Sekali dengan nilai persentasi 0%.
PENGARUH CIRCUIT TRAINING TERHADAP PENINGKATAN DAYA TAHAN AEROBIK PESERTA EKSTRAKURIKULER FUTSAL Sholihamia, Anisa
JOURNAL SPORTINDO Vol 2, No 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jsi.2.2.1-9

Abstract

Ekstrakurikuler futsal adalah sekian dari ekstrakurikuler pilihan yang diperuntukan siswa untuk mengembangkan bakat dan minatnya. Ektrakurikuler futsal di SMA Negeri 28 mengalami mengalami penurunan yang mempengaruhi gagalnya memperoleh prestasi untuk sekolah di anataranya adalah kondisi fisik pemain yang kurang, dan kurang adanya penerapan latihan yang sesuai dengan kebutuhan kondisi fisik peserta ekstrakulikuler futsal. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh circuit training terhadap peningkatan daya tahan aerobik.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis atau metode eksperimen menggunakan rancangan one group pretest posttest design. Pada penelitian ini teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling purposive di antaranya Kelas X berjumlah 14 orang, dan kelas XI berjumlah 11 orang. Instrumen yang digunakan Multistage Bleep Test. Teknik analisis data menggunakan uji hipotesis dengan analisis uji t. Berdasarkan hasil uji t di peroleh nilai signifikan 0,000 0,05, hasil tersebut dapat di artikan hipotesis di terima, sehingga hipotesisnya menyatakan ada pengaruh circuit training terhadap peningkatan daya tahan aerobic peserta ekstrakurikuler SMA Negeri 28 Kabupaten Tangerang.
PERAN GURU PENDIDIKAN JASMANI DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN BELAJAR SISWA Sinaga, Leonardo Prakoso
JOURNAL SPORTINDO Vol 2, No 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jsi.2.2.10-14

Abstract

Penelitian ini yang dilatarbelakangi oleh kedisiplinan siswa yang bermasalah, misalnya datang terlambat, ribut waktu belajar dan bermain saat jam belajar. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui peran guru pendidikan jasmani, serta hambatan dan solusi dalam meningkatkan disiplin belajar siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMPK Penabur Gading Serpong, mulai dari bulan Oktober 2018 hingga Februari 2019. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru pendidikan jasmani dalam meningkatkan disiplin belajar siswa yaitu sebagai komunikator, motivator, fasilitator. Hambatan yang dihadapi dalam pendisiplinan siswa yaitu sikap individu siswa yang sering mengganggu teman, becanda dan mengobrol. Hambatan tersebut diselesaikan oleh guru dengan cara melakukan peneguran, arahan dan pemberian reward terhadap siswa yang telah melakukan sikap disiplin. Hasil penelitian ini dapat bermanfaat bagi para guru dalam meningkatkan disiplin siswa.
PENGARUH LATIHAN PLYOMETRICS TERHADAP KECEPATAN RENANG GAYA DADA 25 METER Bachtiar, Bachtiar
JOURNAL SPORTINDO Vol 2, No 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jsi.2.2.15-22

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh latihan plyometrics terhadap kecepatan renang gaya dada 25 meter. Sampel diambil sebanyak dua puluh orang atlet dari Klub Amaraish Depok dengan menggunakan teknik Purposive Sampling. Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimental one group pretest posttest design. Pengambilan data dilakukan menggunakan Stopwatch dan di data sebanyak dua kali pada saat pretest dan pada saat postest. Test menggunakan sprint breast stroke sejauh 25 meter. Tahap yang diukur adalah mulai dari start hingga atlet mencapai dinding kolam yang berjarak 25 meter. Masing-masing kelompok diberi perlakuan berbeda, kelompok control diberi Latihan renang gaya dada dan kelompok eksperimen diberi latihan renang gaya dada di tambah dengan Latihan plyometrics Standing Long Jump dan Standing Jump And Reach. Kemudian data berupa catatan waktu di input menggunakan software Microsoft Excel. Perhitungan statistik menggunakan SPSS dengan sub menu Independent Sample T-test. Uji hipotesis keseluruhan digabungkan dengan T-Score t = 3,664, p = 0,002 0,05 maka Ho ditolak, artinya Terdapat pengaruh yang nyata (signifikan) Setelah dilakukan analisis data diperoleh nilai (p) 0,05. Simpulan berdasarkan hasil tersebut penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat pengaruh latihan plyometrics terhadap kecepatan renang gaya dada 25 meter.
MENINGKATKAN TEKNIK DASAR PASSING FUTSAL SISWA DENGAN METODE DRILL VARIASI SMALL SIDED GAMES Fauzan, Zuhdi Rafli; Gery, Muhammad Ishaq
JOURNAL SPORTINDO Vol 2, No 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jsi.2.2.23-29

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Drill dengan Small Sided Games terhadap peningkatan teknik dasar passing futsal siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian pre-experimental dengan menggunakan pre dan post-test sebagai instrumen pengumpulan data. Penelitian dilakukan di SMP Bakti 17 Jakarta. Total sampelnya adalah 25 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling, dipilih siswa ekstrakurikuler futsal sebagai sampel. Data dianalisis secara statistik dengan menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan; nilai rata-rata pre-test siswa adalah 66,60. sedangkan nilai rata-rata post-test siswa adalah 82,80. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai to (22,394) lebih besar dari ttabel (2,064) pada taraf signifikansi 5% (0,05). Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa Metode Drill dengan Small Sided Games dapat meningkatkan teknik dasar passing futsal siswa.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025): JUNI Vol 3, No 2 (2024): SEPTEMBER Vol 3, No 1 (2024): JUNI Vol 2, No 2 (2023): SEPTEMBER Vol 2, No 1 (2023): JUNI Vol 1, No 2 (2022): SEPTEMBER Vol 1, No 1 (2022): JUNI