Journal of Education, Language, Social and Management
Journal of Education, Language, Social and Management is a research journal published since 2023 by Cendekia Indonesia. This journal aims to disseminate research results to academics, practitioners, students and other parties interested in the fields of Education Management and Social sciences, which include Curriculum Management, English Literature, Language, Graduate Management, Learning Process Management, Facilities and Infrastructure Management, Education Management, Financing Management, Assessment Management, Management of Educators and Education Personnel, Leadership Education, Educational Policy and Planning, Educational Economics, Educational Politics, Law, Management, Economics, Psychology, etc. The editor accepts manuscripts that have never been published by other media. The research published is the personal opinion of the researcher and is not the opinion of the editor or Dynasty Review. A journal that is published regularly two (2) times a year, with a publication frequency in December and June. The determination of articles published in Journal of Education, Language, Social and Management has gone through a review process by the editorial team, considering the following: fulfillment of standard requirements for journal publication, research methods used, significance, and contribution of research results to the scientific development of Educational, Language, Social Sciences and Management.
Articles
5 Documents
Search results for
, issue
"Vol. 2 No. 1 (2024): May"
:
5 Documents
clear
<![CDATA[Learning And Improving English Skill With Phonetic Symbol ]]>
<![CDATA[Kaila, Nazwa]]>;
<![CDATA[Indah Alya Isnani]]>;
<![CDATA[Yani Lubis]]>
<![CDATA[ JELIM : Journal of Education, Language, Social and Management Vol. 2 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[CENDEKIA INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.65787/jelim.v2i1.349
<![CDATA[Phonetic symbols are a fundamental aspect of linguistics, enabling the representation and study of sounds across languages.Effective communication relies heavily on pronunciation, which helps language learners express their ideas and thoughts intelligibly. But learning the subtleties of pronunciation can be difficult. The good news is that phonetic symbols offer a useful tool to support students as they work toward precise pronunciation. Language learners can accurately transcription and categorize speech sounds by using phonetic symbols. These symbols bridge the gap between spoken words and written symbols by providing a visual representation of sounds. The International Phonetic Alphabet (IPA) is one standardized set of symbols that linguists use to accurately represent the articulatory and auditory characteristics of sounds.This research will explore of phonetic symbols and offer guidance on how students can use them to enhance their pronunciation abilities.]]>
<![CDATA[PARADIGMA ORGANISASI DAN ORGANISASI HIMPUNAN MAHASISWA AL-WASHLIYAH ]]>
<![CDATA[Salsabillah, Alya]]>;
<![CDATA[Muhammad Eka Zuwanda]]>;
<![CDATA[Suhaila Mumtazah Asy Syawally]]>;
<![CDATA[Junaidi]]>
<![CDATA[ JELIM : Journal of Education, Language, Social and Management Vol. 2 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[CENDEKIA INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.65787/jelim.v2i1.409
<![CDATA[Penelitian ini membahas paradigma organisasi dalam Himpunan Mahasiswa Al-Washliyah (HMA) yang berfokus pada penerapan prinsip-prinsip Islam dalam manajemen organisasi mahasiswa. Organisasi HMA memiliki struktur yang fleksibel namun tetap mempertahankan nilai-nilai Islam yang moderat dalam setiap aktivitas kepemimpinannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana HMA mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan, sosial, dan akademik dalam membangun organisasi yang inklusif dan efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus pada HMA di beberapa kampus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pengurus dan anggota HMA, serta analisis dokumentasi kegiatan organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa HMA berhasil menerapkan musyawarah untuk mufakat dalam pengambilan keputusan dan mendidik anggotanya melalui kegiatan kaderisasi yang berfokus pada pengembangan karakter pemimpin Islam. Meskipun demikian, organisasi ini menghadapi tantangan dalam menjaga kontinuitas partisipasi anggota serta adaptasi terhadap perkembangan teknologi dan media sosial. Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pemahaman tentang pentingnya nilai-nilai Islam dalam membentuk organisasi mahasiswa yang berkarakter dan berorientasi pada kemajuan sosial. Diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi organisasi mahasiswa lainnya dalam meningkatkan kualitas kepemimpinan dan manajerial berbasis nilai-nilai Islam.]]>
<![CDATA[ANALISIS SWOT PADA ORGANISASI HIMPUNAN MAHASISWA ISLAM (HMI) CABANG KOTA BINJAI ]]>
<![CDATA[Anggraini, Putri Dwi]]>;
<![CDATA[Putri Yulianingsih]]>;
<![CDATA[Junaidi]]>;
<![CDATA[Satriyadi]]>
<![CDATA[ JELIM : Journal of Education, Language, Social and Management Vol. 2 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[CENDEKIA INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.65787/jelim.v2i1.411
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman (SWOT) pada Himpunan Mahasiswa Islam (HMI) Cabang Kota Binjai sebagai dasar perencanaan strategi organisasi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa HMI memiliki kekuatan berupa sistem kaderisasi yang berkelanjutan, jaringan alumni yang luas, dan identitas keislaman yang kuat. Namun, kelemahan ditemukan dalam aspek manajemen organisasi yang belum optimal, keterbatasan sumber daya keuangan, dan minimnya pemanfaatan teknologi digital. Lingkungan eksternal menawarkan peluang berupa perkembangan teknologi digital, meningkatnya kebutuhan akan pemimpin muda Islami, serta dukungan pemerintah terhadap organisasi mahasiswa. Di sisi lain, ancaman eksternal meliputi persaingan dengan organisasi mahasiswa lain, perubahan sosial yang cepat, dan persepsi negatif terhadap organisasi kolektif. Berdasarkan analisis SWOT, strategi pengembangan meliputi penguatan manajemen organisasi, optimalisasi jaringan alumni, pemanfaatan teknologi digital, dan penyusunan program inovatif yang relevan dengan kebutuhan generasi muda. Penelitian ini menyimpulkan bahwa HMI Cabang Kota Binjai memiliki potensi besar untuk berkembang dengan memanfaatkan kekuatan dan peluang serta mengatasi kelemahan dan ancaman. Implementasi strategi ini diharapkan dapat memperkuat peran HMI dalam mencetak kader pemimpin muda Islami yang berintegritas dan mampu berkontribusi bagi masyarakat.]]>
<![CDATA[Manajemen Kepemimpinan dalam Organisasi HMI ]]>
<![CDATA[AHMAD YAZID, AHMAD YAZID]]>;
<![CDATA[Junaidi]]>;
<![CDATA[Ahmad Syahbas]]>
<![CDATA[ JELIM : Journal of Education, Language, Social and Management Vol. 2 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[CENDEKIA INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.65787/jelim.v2i1.413
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen kepemimpinan dalam organisasi Himpunan Mahasiswa Islam (HMI), dengan fokus pada strategi pengelolaan, penerapan nilai-nilai Islam, tantangan yang dihadapi, serta peluang pengembangan organisasi. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa HMI menerapkan prinsip kolektif kolegial dalam pengambilan keputusan, yang mencerminkan nilai-nilai Islam seperti musyawarah, keadilan, dan amanah. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah kurangnya keterlibatan anggota setelah pelatihan kader serta kesenjangan antara idealisme dan praktik di lapangan. Selain itu, perubahan sosial dan teknologi digital menuntut HMI untuk beradaptasi dan mengembangkan inovasi dalam pengelolaan organisasi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa dengan penguatan kaderisasi, inovasi dalam penggunaan teknologi, serta implementasi nilai-nilai Islam yang lebih konsisten, HMI dapat terus memperkuat perannya sebagai organisasi mahasiswa yang progresif dan relevan.]]>
<![CDATA[MANFAAT DAN TANTANGAN ORGANISASI: PENGARUHNYA PADA PERJALANAN PERKULIAHAN ]]>
<![CDATA[Lania Muharsih]]>;
<![CDATA[Muhammad sutan prayogo]]>
<![CDATA[ JELIM : Journal of Education, Language, Social and Management Vol. 2 No. 1 (2024): May ]]>
Publisher : <![CDATA[CENDEKIA INDONESIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.65787/jelim.v2i1.418
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh keterlibatan mahasiswa dalam organisasi kampus terhadap perjalanan perkuliahan mereka, dengan fokus pada manfaat yang diperoleh dan tantangan yang dihadapi. Pendekatan kualitatif digunakan dalam penelitian ini dengan metode studi kasus, melibatkan mahasiswa yang aktif dalam berbagai jenis organisasi di kampus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi untuk menggali pengalaman serta persepsi mahasiswa terkait keterlibatan mereka dalam organisasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang terlibat dalam organisasi memperoleh manfaat signifikan, seperti pengembangan keterampilan kepemimpinan, manajerial, dan peluang networking yang luas. Namun, mereka juga menghadapi tantangan besar, terutama dalam hal pengelolaan waktu antara kegiatan organisasi dan tugas akademik, serta stres dan konflik internal dalam organisasi. Temuan ini menyoroti pentingnya dukungan dari pihak kampus, seperti pelatihan manajemen waktu dan pengelolaan stres, untuk membantu mahasiswa menyeimbangkan kegiatan organisasi dengan tuntutan akademik mereka. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pihak kampus dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pengembangan mahasiswa secara holistik.]]>
