cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Moh Ali Fauzi
Contact Email
lp2m@staimnglawak.ac.id
Phone
+6281232801672
Journal Mail Official
lp2m@staimnglawak.ac.id
Editorial Address
JL.KH.ABDUL FATTAH NGLAWAK Kertosono Nganjuk
Location
Kab. nganjuk,
Jawa timur
INDONESIA
Postmodernism
Published by STAI Miftahul 'Ula Nganjuk
ISSN : 31106234     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Social Sciences Other
Postmodernism: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies is an academic scientific journal published by Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ula (STAIM) Kabupaten Nganjuk, Indonesia.. The journal is published three times a year—in January, May, and September. As a CrossRef member since 2024, all articles published in this journal are assigned a unique DOI. The journal covers a wide range of scholarly works in the field of Islamic studies. Its primary focus includes Islamic Education, Islamic Law, Islamic Economics and Business, Quranic and Hadith Studies, Islamic Philosophy, Islamic Thought and Literature, Islam and Peace, Islamic Civilization, Islam and Local Wisdom, as well as other contemporary issues related to Islamic studies. The journal invites contributions from scholars, researchers, and practitioners across relevant disciplines.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2024): Postmodernism_May_2024" : 5 Documents clear
Determinasi Pendapatan, Profesi, dan Religiusitas terhadap Kepatuhan ZIS: Studi pada LAZISNU Kertosono Nganjuk Chumairoh, Siti
Postmodernism: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2024): Postmodernism_May_2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ula (STAIM) Kabupaten Nganjuk, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

LAZISNU Kertosono memiliki potensi masyarakat yang baik dalam penyaluran Zakat, Infaq, dan Shodaqoh (ZIS), yang diorganisir dengan baik untuk meminimalkan pengangguran dan kemiskinan. Program ini juga meningkatkan kapasitas SDM masyarakat Kertosono melalui pelatihan dan bantuan modal usaha. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pendapatan, profesi, dan tingkat religiusitas terhadap minat masyarakat dalam menunaikan ZIS. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan instrumen angket (kuesioner). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pendapatan tidak memiliki pengaruh positif terhadap minat ZIS, dengan nilai t hitung 1,634 < t tabel 1,967 dan nilai signifikansi 0,114 (p > 0,05). Demikian pula, variabel profesi tidak berpengaruh signifikan, dengan t hitung 0,696 < t tabel 1,697 dan signifikansi 0,493 (p > 0,05). Tingkat religiusitas juga tidak berpengaruh, dengan t hitung -1,149 < t tabel 1,697 dan signifikansi 0,261 (p > 0,05). Secara keseluruhan, pendapatan, profesi, dan tingkat religiusitas secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap minat masyarakat dalam menunaikan ZIS di Kertosono.
Modernisasi: Perspektif Islam dan Respon Masyarakat Muslim Indonesia Nugraha, Dodi
Postmodernism: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2024): Postmodernism_May_2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ula (STAIM) Kabupaten Nganjuk, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggali konsep modernisasi dalam masyarakat, kedudukannya dalam Islam, serta respon masyarakat Muslim Indonesia terhadap modernisasi. Modernisasi dipahami sebagai suatu proses perubahan sosial yang membawa dampak signifikan dalam kehidupan sosial, budaya, dan politik, yang ditandai dengan perubahan struktur sosial dan adaptasi terhadap perkembangan zaman. Dalam konteks Islam, modernisasi diintegrasikan dengan ajaran Al-Qur'an yang mengajarkan untuk mengikuti perubahan zaman tanpa meninggalkan prinsip-prinsip agama. Penelitian ini juga mengkaji perkembangan gerakan modernisasi Islam di Indonesia, yang dipengaruhi oleh pemikiran tokoh-tokoh pembaharu Islam, baik dari luar maupun dalam negeri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun gerakan modernisasi Islam di Indonesia terinspirasi oleh ide-ide dari luar, seperti yang dicetuskan oleh tokoh-tokoh seperti Rifa’ah al-Tahtawi dan Muhammad ‘Abduh, gerakan tersebut memiliki karakter yang disesuaikan dengan kondisi sosial dan budaya lokal. Berbagai gerakan, seperti Muhammadiyah, Persis, dan Sarekat Islam, menunjukkan bagaimana modernisasi Islam diterjemahkan melalui konteks kedaerahan masing-masing, dengan menekankan keseimbangan antara pelestarian nilai agama dan adaptasi terhadap perubahan sosial dan politik
Perlindungan Hukum Anak Berhadapan dengan Hukum (ABH) oleh Dinas Sosial dan Rumah Aman SUMUR Kabupaten Nganjuk Ary Sona, Muklas
Postmodernism: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2024): Postmodernism_May_2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ula (STAIM) Kabupaten Nganjuk, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas kelembagaan perlindungan anak di Indonesia berdasarkan berbagai teori hukum dan sistem kelembagaan yang ada, dengan fokus pada implementasi Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak. Penelitian ini juga mengkaji penerapan konsep restorative justice sebagai alternatif penyelesaian kasus pidana yang melibatkan anak, baik sebagai korban maupun pelaku, guna menutup kelemahan pendekatan hukum represif dalam sistem peradilan pidana konvensional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun kelembagaan perlindungan anak telah diatur secara menyeluruh, masih terdapat tantangan signifikan dalam implementasi, terutama terkait kesadaran masyarakat dan kapasitas lembaga terkait. Di sisi lain, pendekatan restorative justice terbukti efektif dalam meningkatkan kepuasan korban dan memungkinkan proses rehabilitasi yang lebih komprehensif bagi pelaku anak. Hasil ini menunjukkan pentingnya sinergi antara pemerintah, keluarga, dan masyarakat dalam mengoptimalkan perlindungan anak di Indonesia.
Pembentukan Karakter dalam Pendidikan: Pendekatan, Metode, dan Nilai-Nilai Ali Anwar, Muhamad
Postmodernism: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2024): Postmodernism_May_2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ula (STAIM) Kabupaten Nganjuk, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis berbagai konsep terkait pengembangan karakter melalui pendidikan agama Islam di sekolah, serta pentingnya pembelajaran yang berbasis pada kearifan lokal dalam menciptakan atmosfer pendidikan yang inklusif dan adaptif terhadap perubahan sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi literatur terhadap berbagai referensi, baik berupa buku, jurnal, maupun peraturan yang relevan dengan pendidikan karakter dan manajemen pendidikan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan karakter melalui pendidikan agama Islam dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia, dengan pembentukan sikap dan perilaku positif yang mendukung nilai-nilai sosial dan keagamaan. Selain itu, implementasi kurikulum yang terpadu dan berbasis pada pembelajaran tematik serta kearifan lokal terbukti efektif dalam membentuk karakter siswa, meningkatkan toleransi antarumat beragama, serta memperkuat rasa kebersamaan dalam keragaman. Secara keseluruhan, penelitian ini menekankan perlunya integrasi antara pendidikan karakter dan kurikulum yang adaptif terhadap tantangan global serta pentingnya peran guru dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif.
Efektivitas Pembelajaran Blended Learning dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar dan Pemahaman pada Mata Pelajaran Tafsir Al-Qur'an Masruroh, Masruroh; Arifin, Zainal; Hasan, Mushohihul; Najah, Safinatun
Postmodernism: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies Vol. 1 No. 2 (2024): Postmodernism_May_2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) Sekolah Tinggi Agama Islam Miftahul Ula (STAIM) Kabupaten Nganjuk, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

d

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): Postmodernism_January_2026 Vol. 2 No. 3 (2025): Postmodernism_September_2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Postmodernism_May_2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Postmodernism_January_2025 Vol. 1 No. 3 (2024): Postmodernism_September_2024 Vol. 1 No. 2 (2024): Postmodernism_May_2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Postmodernism_January_2024