cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Irna Maya Sari
Contact Email
jurnalpkmtridaya@gmail.com
Phone
+628111234434
Journal Mail Official
jurnalpkmtridaya@gmail.com
Editorial Address
Jl. Raya Jakarta Km 5 No.6, Kalodran, Kec. Walantaka, Kota Serang, Banten 42183
Location
Kota tangerang selatan,
Banten
INDONESIA
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Pamulang
ISSN : -     EISSN : 30320623     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Education,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education
TRIDAYA : Jurnal Pengabdian Masyarakat merupakan Jurnal Pengabdian Masyarakat yang dikelola oleh prodi Akuntansi Universitas Pamulang. Jurnal ini Menerima Manuskrip yang Berfokus pada Bidang Sosial Ekonomi, Akuntansi, Manajemen, Bisnis dan Ilmu Lainya yang berhubungan dengan Masyarakat. Jurnal ini terbit 2 issue per tahun (Januari, Juli). Artikel yang diterbitkan di Jurnal ini telah ditinjau oleh reviewer dengan Ilmu yang Relevan.
Arjuna Subject : Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (semua kategori) - Bisnis, Menejemen, dan Akutansi (Lain-Lain)
Articles 54 Documents
 2   3   4   5   6 
PENINGKATAN LITERASI AKUNTANSI MANAJEMEN UNTUK PENGELOLAAN USAHA MIKRO PADA CV TERATAI ANDALAS CIKANDE
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki andil yang besar dalam mendorong pertumbuhan ekonomi, termasuk di wilayah Kabupaten Serang, Provinsi Banten. Akan tetapi, tingkat literasi akuntansi manajemen yang masih rendah menjadi hambatan utama dalam pengelolaan usaha, seperti yang dialami oleh CV Teratai Andalas Cikande. Tujuan dari kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini adalah untuk meningkatkan pemahaman para pelaku UMKM tentang akuntansi manajemen. Metode yang digunakan antara lain pelatihan berbasis modul, simulasi pencatatan biaya, dan pendampingan penggunaan aplikasi akuntansi sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta PKM mengenai pencatatan biaya produksi dan penyusunan laporan keuangan secara digital. Mitra Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) menyatakan bahwa kegiatan ini sangat membantu dalam mengelola keuangan usaha. Kegiatan ini berhasil meningkatkan literasi keuangan dasar para pelaku UMKM dan memberikan dampak positif terhadap efisiensi usaha. Disarankan agar dilakukan pendampingan lanjutan serta pengembangan materi pelatihan yang sesuai dengan kebutuhan UMKM setempat.
PENGEMBANGAN INOVASI DAN KREATIVITAS DENGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI MENJADI PELUANG USAHA PADA KALANGAN PELAJAR DI SMAN 5 KOTA SERANG
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kewirausahaan kepada siswa SMAN 5 Kota Serang. Siswa menghadapi kesulitan dalam memanfaatkan teknologi digital untuk menemukan peluang usaha. Latar belakang kegiatan ini adalah meningkatnya jumlah pengangguran di kalangan lulusan sekolah menengah, yang mendorong generasi muda untuk berusaha sendiri. Ketidaktahuan dan pengalaman siswa dalam kewirausahaan dan penggunaan teknologi digital adalah masalah yang dihadapi mitra. Siswa diharapkan untuk memperoleh keterampilan kreatif dan inovatif melalui pengabdian ini, serta meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam merencanakan dan mendirikan usaha mandiri. Pengabdian ini menggunakan metode pelatihan dan penyuluhan yang menggabungkan teori dan praktik langsung. Fokus kegiatan adalah siswa kelas XII, dan diadakan pada tanggal 17 April 2025. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa siswa sangat tertarik pada teknologi dan kewirausahaan. Mereka juga mampu membuat konsep baru seperti platform e-commerce dan aplikasi pembelajaran interaktif. Kegiatan ini menghasilkan kesimpulan bahwa pengenalan kewirausahaan berbasis teknologi memiliki potensi untuk mengubah paradigma siswa dari pengguna teknologi menjadi pencipta usaha. Untuk membantu siswa menghadapi tantangan di era digital, kurikulum kewirausahaan harus dibuat lebih kontekstual dan berkelanjutan.
PELATIHAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DAN PEMBERDAYAAN SISWA DALAM MENGELOLA KEUANGAN PRIBADI DI SMA NEGERI 1 BAROS
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak Di dunia modern, kemampuan untuk mengelola uang secara bijaksana adalah kompetensi penting yang perlu dimiliki siswa. Selain memiliki catatan akademis yang kuat, siswa juga harus dapat mengelola keuangan pribadi mereka sendiri. Ini berkontribusi pada pengembangan baik kemandirian finansial maupun karakter. Sayangnya, remaja masih tahu sangat sedikit tentang keuangan. Untuk mengatasi masalah ini, siswa SMA Negeri 1 Baros mendapatkan pelatihan sistem informasi akuntansi (AIS). Selain meningkatkan pemahaman mereka tentang masalah keuangan, tujuannya adalah memberikan mereka kesempatan untuk mengelola keuangan mereka sendiri. Pendekatan pelatihan interaktif menggunakan alat digital yang sederhana dan ramah pengguna untuk mensimulasikan pencatatan keuangan. Hasil latihan menunjukkan bahwa pelatihan ini meningkatkan pemahaman dan motivasi siswa untuk mencatat dan mengelola pengeluaran sehari-hari mereka. Sejak dimulainya, inisiatif ini telah muncul sebagai salah satu langkah nyata untuk memotivasi siswa agar mengelola keuangan mereka dengan tanggung jawab. Kata Kunci: sistem informasi akuntansi, pemberdayaan siswa, literasi keuangan; pengelolaan keuangan; pelatihan digital   Abstract In the modern world, the ability to manage money wisely is an essential skill that students need to possess. In addition to having strong academic records, students must also be able to manage their own personal finances. This contributes to the development of both financial independence and character. Unfortunately, teenagers still know very little about finance. To address this issue, students at SMA Negeri 1 Baros received training in Accounting Information Systems (AIS). Besides improving their understanding of financial matters, the goal is to give them the opportunity to manage their own finances. The interactive training approach uses simple and user-friendly digital tools to simulate financial record-keeping. The training results showed that it enhanced students’ understanding and motivation to track and manage their daily expenses. Since its inception, this initiative has emerged as a concrete step to encourage students to manage their finances responsibly.  
PENGENALAN AUDIT KEUANGAN SEBAGAI PILAR PEMBENTUKAN KEPEMIMPINAN YANG TRANSPARAN DAN BERTANGGUNG JAWAB KEPADA SISWA SMAN 2 PANDEGLANG
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This community engagement initiative introduces basic principles of financial auditing as a strategic effort to cultivate leadership characterized by transparency and accountability among student organizations and extracurricular bodies at SMAN 2 Pandeglang. The program is implemented through a structured educational activity aimed at improving students’ awareness of how financial audits function in supervising, recording, and evaluating organizational financial activities within a school context. The delivered materials address key topics such as an overview of financial statements, fundamental auditing concepts, basic audit procedures, and how audit mechanisms reinforce leadership values like integrity, accountability, and openness. By participating in this activity, students are expected to adopt and apply these values when managing student organization finances, thereby supporting the growth of ethical leadership practices within the school environment.
PENTINGNYA PENGELOLAAN RISIKO DAN KETIDAKPASTIAN DALAM BERWIRAUSAHA PADA UMKM CAHAYA ANUGERAH
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UMKM berperan strategis dalam perekonomian nasional, namun rentan terhadap risiko dan ketidakpastian. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat( PKM) ini diselenggarakan oleh mahasiswa Universitas Pamulang Kampus Serang pada UMKM Cahaya Anugrah yang berlokasi di Desa Wanayasa, Kecamatan Pontang, Kabupaten Serang. Permasalahan utama mitra adalah kurangnya pemahaman dalam pengelolaan risiko dan keuangan usaha. Tujuan pengabdian ini adalah mengevaluasi strategi manajemen risiko yang ada, mengembangkan pendekatan baru untuk mengurangi potensi kerugian, serta meningkatkan kapasitas produksi. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi, diskusi interaktif, studi kasus, dan evaluasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman pelaku usaha terhadap risiko operasional, keuangan, dan ketidakpastian pasar. Peserta mulai menerapkan pencatatan keuangan sederhana dan strategi pengelolaan risiko. Kesimpulannya, kegiatan ini berhasil memperkuat kemampuan manajerial UMKM dalam menghadapi ketidakpastian. Disarankan agar UMKM terus mengembangkan manajemen risiko dan memanfaatkan teknologi untuk mendukung operasional. Program ini juga memperkuat pengabdian masyarakat dan menjadi sarana pembelajaran aplikatif bagi mahasiswa.
STRATEGI PENGELOLAAN KEUANGAN PRIBADI UNTUK MENINGKATKAN KETAHAN USAHA KECIL BAGI SISWA SMA
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Meningkatnya persaingan bisnis di zaman modern ini, membutuhkan perencanaan yang matang terutama dalam pengelolaan keuangan. Manajemen keuangan pribadi dari usaha kecil adalah keterampilan yang harus di miliki siswa terutama bagi mereka yang hendak berwirausaha. Pengelolaan keuangan pribadi yang baik dapat menjadi pondasi penting dalam pengembangan usaha siswa. Namun, rendahnya literasi keuangan di antar pelajar terutama siswa SMA menjadi hambatan dalam mengidentifikasi pendapatan, biaya, dan modal manajemen yang efektif. Kegiatan ini bertujuan agar siswa memahami konsep dasar akuntansi manajemen dalam perencanaan keuangan pribadi dari hasil usaha. Metode yang diterapkan bersifat deskriptif dengan penggambaran jelas dan mendetail tentang tema kegiatan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa memberikan materi mengenai pengelolaan keuangan ke dalam kurikulum sekolah sangat penting untuk membekali siswa dengan keterampilan manajemen keuangan dasar dan kemampuan mandiri. Kami berharap penelitian ini akan berfungsi sebagai titik referensi untuk mengembangkan program pendidikan keuangan yang lebih relevan sesuai dengan kebutuhan siswa dalam menjalankan usaha kecilnya.
SOSIALISASI AUDIT DAN PENGENDALIAN RISIKO DALAM ORGANISASI DI SEKOLAH SMA NEGERI 4 KOTA SERANG
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This Community Service activity aims to increase the understanding of SMA Negeri 4 Serang City students about the importance of audit and risk control in school organizations. The main problem raised is the low awareness and knowledge of students in terms of managing and supervising organizational activities. The implementation of activities is carried out through the licensing process, direct observation, counseling, and evaluation using Google Form. The material is divided into three parts, namely an explanation of audits and their objectives, the different types of audits in the organization, and the definition and stages of risk control, which is then followed by a discussion of case studies. The results of the activity showed an increase in student awareness of the importance of recording, reporting, and internal supervision of the organization. It is hoped that this activity can form a more accountable mindset and encourage improvements in student organizational governance.  
PENTINGNYA ETIKA DALAM PROFESI AUDITOR: MENJAGA KEJUJURAN DAN PROFESIONALISME
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Etika merupakan prinsip dasar yang harus dimiliki oleh setiap individu dalam menjalankan profesinya, termasuk dalam profesi auditor. Namun, pemahaman tentang pentingnya etika dalam audit masih kurang dikenal dikalangan pelajar. Padahal, mengenalkan prinsip etika sejak dini sangat penting agar generasi muda mamiliki pemahaman dan kesadaran untuk menjunjung tinggi nilai-nilai moral dan tangung jawab professional dimasa yang akan datang. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan memberikan sosialisasi mengenai etika dalam audit kepada siswa sekolah menengah ke atas. Dalam kegiatan ini metode yang digunakan yaitu metode intraktif seperti studi kasus dan ilustrasi kasus, agar siswa mudah memahami materi yang disampaikan. Diharapkan melalui kegiatan ini, siswa dapat memahami pentingnya sikap jujur, tanggung jawab, dan adil dalam menilai serta melaporkan informasi keuangan. Penerapan etika dalam profesi auditor bukan hanya sebagai kewajiban moral, tetapi merupakan fondasi utama dalam menjaga integritas profesi audit.
Edukasi Sistem Informasi Akuntansi Sederhana untuk Manajemen Keuangan Pribadi Pelajar
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengelolaan keuangan pribadi adalah keterampilan penting bagi pelajar di era digital. Namun, banyak siswa di SMKN 1 Ciruas belum memahami pencatatan keuangan yang sistematis dan penggunaan teknologi seperti aplikasi Money+. Mitra mengalami kesulitan dalam mengatur pemasukan dan pengeluaran harian. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi sistem informasi akuntansi sederhana melalui sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan penggunaan aplikasi Money+. Hasilnya, siswa menunjukkan peningkatan pemahaman dan kemampuan dalam mencatat keuangan secara mandiri. Edukasi ini berdampak positif dalam membentuk kebiasaan mengelola keuangan secara tertib. Disarankan edukasi keuangan digital diperkuat sejak dini.
PENGUATAN NILAI INTEGRITAS DAN PROFESIONALISME MELALUI EDUKASI ETIKA AUDIT BAGI SISWA SMK
TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA
Publisher : TRIDAYA: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pentingnya etika dalam profesi audit menjadi perhatian utama dalam menjaga kepercayaan publik terhadap hasil audit. Namun, pemahaman tentang etika audit masih minim di kalangan pelajar, khususnya siswa SMK yang menjadi calon tenaga profesional di bidang akuntansi. Salah satu sasaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini ialah mendorong peningkatan pemahaman dan kesadaran siswa SMKN 4 Pandeglang mengenai nilai-nilai integritas dan profesionalisme melalui edukasi etika audit. Metode yang digunakan adalah penyuluhan interaktif, diskusi, dan simulasi studi kasus audit sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap pentingnya etika, serta tumbuhnya sikap kritis dan bertanggung jawab dalam pengelolaan keuangan. Edukasi etika audit di tingkat SMK terbukti efektif dalam membentuk karakter siswa yang jujur, bertanggung jawab, dan profesional. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pembelajaran etika yang berkelanjutan untuk memperkuat kesiapan siswa menghadapi dunia kerja.

Page 5 of 6 | Total Record : 54

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 2 (2025): TRIDAYA Vol. 2 No. 1 (2025): TRIDAYA Vol. 1 No. 2 (2024): TRIDAYA Vol. 1 No. 1 (2024): TRIDAYA