cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
M. Furqon Adli
Contact Email
furqon.adli@mail.uinfasbengkulu.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
maktabah@mail.uinfasbengkulu.ac.id
Editorial Address
UPT Perpustakaan Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu Jl. Raden Fatah Kel. Pagar Dewa Kec. Selebar Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Al Maktabah Jurnal kajian Ilmu dan Perpustakaan
Published by Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu
ISSN : 25029355     EISSN : 26572346     DOI : http://dx.doi.org/10.29300/mkt
Core Subject : Science,
Library & Information Science
This journal encompasses original research articles, review articles, and short communications, including: Library and Librarianship Studies Archive and Documentations Information Literacy Technology and System Information Information and Communication Manuscript and Philologi
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 8 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2018): JUNI" : 8 Documents clear
TRANSFORMASI PUSTAKAWAN DAN PERPUSTAKAAN DI ERA DIGITAL Meri Susanti R
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1222

Abstract

Pustakawan masa  kini harus mampu menjadi  fasilitator yang dapat mempermudah akses jaringan,  berperan sebagai  pendidik yang  diharapkan dapat melatih  pemustaka jika kesulitan  dalam  penggunaan internet:  alat,  mesin  pencari,  database online, katalog,  jurnal elektronik;  penggunaan instruksi berbasis  web dan  tutorial  online.  Pustakawan harus  mampu mengelola  dan merancang halaman web, berperan sebagai  manajer database, kolaborator, pembuat kebijakan  yang dapat mengembangkan atau  berpartisipasi dalam  pengembangan kebijakan  informasi untuk sebuah organisasi
URGENSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF DALAM MENINGKATKAN KINERJA PUSTAKAWAN PERPUSTAKAAN UMUM PROPINSI BENGKULU ZAMAN NOW Merdansyah Merdansyah
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1248

Abstract

Terwujudnya Kinerja pustakawan salah satunya didasari oleh kepemimpinan di sebuah lembaga perpustakaan. Kepemimpinan merupakan sebuah kegiatan  yang dilakukan  seseorang untuk mem-pengaruhi orang lain atau kelompok  untuk menyetujui dan menyepakati sebuah inisiatif atau gagasan demi pencapaian tujuan bersama. Kepemimpinan juga tidak akan lepas dari sebuah hubungan atau  interaksi  antara pemimpin dan  orang-orang yang  dipimpinnya. Dalam  hal  ini kepemimpinan mempunyai peranan menentukan sebagai  satu kekuatan atau  kewibawaan dalam  menghimpun dan  menggerakkan se-gala sumber  daya di dalam  kerjasama antara pemimpin dan  bawahannya. Pemimpin dengan integritas menginspirasi keyakinan diri dalam  diri orang lain karena  mereka  bisa dipercaya untuk melakukan apa yang mereka  katakan akan mereka  lakukan. Pada  dasarnya, in- tegritas membuat seorang  pemimpin dapat dipercaya dan layak mendapat kepercayaan sehingga didalam  perpustakaan dapat menimbulkan suasana yang baik, nyaman, informasi yang disajikan dapat dimanfaatkan dengan baik oleh para  pemustaka
TANGGAPAN PEMUSTAKA TERHADAP PEMASARAN JASA INFORMASI DI PERPUSTAKAAN (Studi kasus di UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu) Nanik Rahmawati
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1223

Abstract

Permasalahan dalam penelitian   ini adalah tanggapan Pemustaka Terhadap Pemasaran Jasa Informasi di Perpustakaan di UPT Perpustakaan Universitas Bengkulu”.  Tujuan  penelitian  ini adalah  untuk mengetahui tanggapan pemustaka terhadap  materi produk  pemasaran informasi   perpustakaan, materi  jasa   pemasaran informasi  perpustakaan serta  kredibilitas  pustakawan- nya.   Metode yang digunakan dalam  penelitian  ini adalah observasi,  wawancara, studi kepustakaan, serta penyebaran angket kepada 50 responden.  Hasil penelitian  menunjukkan tanggapan pemustaka terhadap  pemasaran jasa informasi  merupakan tolak ukur  keberhasilan kegiatan  perpustakaan.  Kegiatan  pemasaran  jasa  informasi  perpustakaan harus  mencakup aspek kemudahan jasa, biaya jasa, kemampuan pustakawan, perilaku pustakawan, antusiasme pustakawan serta  kemampuan pus- takawan  dalam   menggunakan dan  memanfaatkan jasa informasi perpustakaan berpengaruh terhadap tanggapan pemustaka dalam  memanfaatkan jasa informasi perpustakaan selanjutnya
MEMBUDAYAKAN LAYANAN BERETIKA BAGI PEMUSTAKA DI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI Yuliana Saputri
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1245

Abstract

Perpustakaan perguruan tinggi sebagai  bagian  integral dari kegiatan  pendidikan, penelitian  dan pengabdian masyarakat yang berfungsi sebagai  pusat sumber  belajar dalamrangka mendukung tercapainya tujuan pendidikan yang berkedudukan di pergu- ruan  tinggi, sudah  selayaknya memberikan pelayanan yang maksimal  bagi pemustaka sesuaidengan standar pelayanan yang ada, dengan harapan pemustaka tertarik untuk datang  ke perpustakaan. Layanan yang diharapkan pemustaka adalah layanan yang beretika
KONSEPSI LITERASI INFORMASI (INFORMATION LITERACY) DALAM PENDIDIKAN ISLAM Basinun Basinun
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1220

Abstract

Era globalisasi menuntut dunia  pendidikan untuk  bisa berakselerasi mengikuti  tuntutan jaman.  Kurikulum, tenaga  pengajar, proses pengajaran, media,  sarana dan prasarana pendidikan harus disesuaikan dengan kebutuhannya. Salah satu yang mem- berikan  indikasi ke arah  ini adalah dengan banjirnya  informasi  dan  pertumbuhan media  yang terus menunjukan dinamisasi dan  inovasi tanpa henti dan  bervariasi,  mulai dari kontennya, kemasannya, ruang  lingkupnya  serta pola dan  cara  aksesnya. Bagaimanapun juga efek dari information booming adalah manusia yang melek terhadapnya. Manusia yang melek informasi akan  lebih cepat mengkuti  perkembangan dan  tuntutan yang ada.  Inilah tuntutan sebenarnya bagi kalangan masyarakat aka- demisi.Literasi informasi bagi dalam  dunia  pendidikan sangat diperlukan, agar nantinya pendidikan nasional  mampu bersaing pada level global. Untuk itu, sudah  saatnya instansi pendidikan khususnya Islam, mulai dari tingkat dasar  sampai  perguruan tinggi memperhatikan kepentingan ini. Meski membutuhkan modal  yang tidak sedikit, namun jika diawali dengan semangat untuk mau melakukan perubahan maka apapun akan bisa dilakukan.  Meski perubahan itu sendiri pada sifatnya akan mencip- takan resiko, ketidakpastian serta biaya baik biaya ekonomis maupun psikologis. Agar komitmen  perubahan bisa ditumbuhkan, perlu dilahirkan visi bersama (shared  vision) tentang  bagaimana memperbaiki situasi dan tujuan bersama (shared  aim) menuju masa  depan. Ketersediaan sarana teknologi  informasi  (internet)  serta perpustakaan yang tentunya sudah  ada  di tiap institusi pendidikan harus  terus dikembangkan dan  benar-benar dimanfaatkan secara  optimal.  Pemanfaatan sumber  daya  yang  ada (teknologi dan sumber  informasi) untuk pendidikan akan lebih efektif, efisien dan optimal apabila  dibekali dengan penguasaan literasi informasi.  Dengan  menguasai literasi informasi  maka  akan  menumbuhkan jiwa kritis, kreatif, inovatif,  meningkatkan kinerja serta kesiapannya dalam bersaing di era globalisasi. Tidak ada kata terlambat atau tidak bisa bagi civitas akademik agar bisa melek informasi. Melek informasi menjadi  salah satu modal  kemajuan suatu negara  melalui jalur pendidikan
NILAI-NILAI PEMBINAAN KARAKTER PUSTAKAWAN DALAM UNDANG UNDANG NO 43 TAHUN 2007 TENTANG PERPUSTAKAAN (Kajian Terhadap Pasal 36 Tentang Kode Etik Pustakawan) Hairomamnun Hairomamnun; Syahril Syahril
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1246

Abstract

Pembentukan Karakter Pustakawan berdasarkan Undang  Undang  No 43 Tahun  2007 Pasal 36 Tentang  Kode Etik Pustakawan, bahwa  aturan  ini harus  diketahui  dan  menjadi  pedoman oleh semua  pustakawan dalam  membentuk  karakter  agar memiliki etika dan aturan  dalam  melaksanakan tugas kepustakawanan dimana saja berada, baik diperpustakaan umum, perpustakaan daerah, perpustakaan perguruan tinggi atau  pun  perpustakaan sekolah  dan  fungsi pustakawan sebagai  motivator, inspirator dan fasilitator dapat dilakonkan dengan baik
PERPUSTAKAAN SEBAGAI MEDIA DAN SUMBER BELAJAR BAHASA ARAB DISEKOLAH Rossi Delta Fitrianah
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1221

Abstract

Perpustakaan sekolah  merupakan bagian  penting  dari program pendidikan tingkat sekolah  yang memiliki fungsi dan  manfaat untuk mendukung pendidikan sekolah sementara pelajaran bahasa Arab belum mampu menunjukkan keberhasilan yang dapat dibanggakan, bahkan pelajaran bahasa Arab cenderung menjadi  momok  dan  tidak disukai oleh banyak  siswa. Seperti  yang kita tahu  bahwa  keberhasilan belajar,  terutama bahasa Arab, banyak  faktor yang mempengaruhinya, tidak hanya guru tetapi ada  juga media  pembelajaran dan  metode pengajaran.Dalam belajar  bahasa Arab.Perpustakaan sebagai  media  dan  sumber belajar juga memainkan peran  penting dalam keberhasilan belajar.Jadi, perpustakaan sekolah harus dimanfaatkan semaksimal mungkin  sehingga  dapat diketahui  bagaimana perpustakaan dan  sebagai  media  dan  sumber  belajar  mempengaruhi prestasi siswa.
STUDI KOMPARASI ANALISIS SITIRAN TESIS PRODI MANAJEMEN RUMAH SAKIT SEBELUM DAN SESUDAH TERBIT SK REKTOR TENTANG PENGGUNAAN RUJUKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA Arda Putri Winata; Erdiansyah Chalid Anjali
AL Maktabah Vol 3, No 1 (2018): JUNI
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29300/mkt.v3i1.1247

Abstract

Penggunaan rujukan  dikalangan kaum akademisi  merupakan suatu  keharusan. Perpustakaan Univesitas Muhammadiyah Yo- gyakarta  melalui Kegiatan Literasi informasi mensosialisasikan koleksi yang dimiliki perpustakaan UMY, Jurnal  yang dilanggan Perpustakaan Nasional  RI dan  database jurnal dari berbagai institusi. Selain melalui kegiatan  literasi informasi,  untuk menin- gkatkan  penggunaan rujukan  berupa jurnal, UMY melalui peraturan rektor No 217/SK-UMY/X/2017 tentang  pedoman penu- lisan tugas akhir menghimbau agar mahasiswa S1, S2 maupun S3 menggunakan rujukan  berupa jurnal baik jurnal nasional maupun jurnal internasional. Paper  ini membahas mengenai komparasi analisis sitiran dalam karya tulis akhir pada mahasiswa yang telah mengikuti  kelas Literasi Informasi sebelum  dan  sesudah terbitnya  peraturan rektor tersebut.  Penelitian ini merupa- kan penelitian  deskriptif. Pengumpulan data dilakukan  dengan penelusuran daftar pustaka  pada tugas akhir civitas akademika. Hasil dari penelitian  menunjukkan bahwa  hasil analisis sitiran yang dilakukan  terhadap 48 tesis mahasiswa MMR UMY tahun2017  sebelum  terbit aturan  rektor menunjukkan bahwa  penggunaan jurnal baik jurnal nasional  mapun jurnal internasional se- banyak  746 (37,9%)  dalam  kategori rendah, sementara hasil analisis sitiran pada 49 tesis mahasiswa UMY tahun  2018  adalah2144.  Penggunaan rujukan  berupa jurnal sebanyak 721(  33,6%)  buah  sedangkan rujukan  berupa buku adalah 822(38.3%). Sementara itu ketersediaan buku-buku yand  dirujuk adalah 365 buah  atau  17% dan  ketersediaan jurnal yang dirujuk adalah50 artikel jurnal atau  sekitar 2,3%

Page 1 of 1 | Total Record : 8

 1 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 2 (2025): DESEMBER Vol 10, No 1 (2025): JUNI Vol 9, No 2 (2024): DESEMBER Vol 9, No 1 (2024): JUNI Vol 8, No 2 (2023): DESEMBER Vol 8, No 1 (2023): JUNI Vol 7, No 2 (2022): DESEMBER Vol 7, No 1 (2022): JUNI Vol 6, No 2 (2021): DESEMBER Vol 6, No 1 (2021): JUNI Vol 5, No 2 (2020): DESEMBER Vol 5, No 1 (2020): JUNI Vol 4, No 2 (2019): DESEMBER Vol 4, No 1 (2019): JUNI Vol 3, No 2 (2018): DESEMBER Vol 3, No 1 (2018): JUNI Vol 2, No 2 (2017): Desember Vol 1, No 1 (2017): Juni More Issue