cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Burhanuddin Andi Masse
Contact Email
service.i_o@outlook.com
Phone
+62451-451222
Journal Mail Official
service.i_o@outlook.com
Editorial Address
Jalan Letjend Soeprapto No. 38 Palu, Sulawesi Tengah
Location
Kota palu,
Sulawesi tengah
INDONESIA
Jurnal Elektronik Sistem Informasi dan Komputer
Published by Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer Bina Mulia
ISSN : 24775290     EISSN : 25022148     DOI : https://doi.org/10.66202
Core Subject : Science,
Computer Science & IT
Fokus: Jurnal ini fokus pada pengembangan, penerapan, dan evaluasi sistem informasi dan teknologi komputer yang mendukung kebutuhan bisnis, pemerintahan, dan masyarakat. Meliputi penelitian tentang desain sistem, pemrograman, basis data, keamanan informasi, dan inovasi teknologi informasi. Scope: Mencakup studi teoritis, eksperimental, dan studi kasus di bidang sistem informasi dan teknologi komputer, termasuk metodologi pengembangan sistem, analisis data, manajemen proyek TI, teknologi jaringan, aplikasi berbasis web dan mobile, serta keamanan dan privasi data.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Sistem Informasi
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 1, No 1 (2015)" : 6 Documents clear
PENGEMBANGAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY DI MUSEUM SULAWESI TENGAH SEBAGAI PENUNJANG INFORMASI EDUKATIF KULTUR Magister Teknik Informatika STMIK AMIKOM Yogyakarta Mohammad Mohammad
Jurnal Elektronik Sistem Informasi dan Komputer Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STIMIK) Bina Mulia Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66202/jesik.v1i1.6

Abstract

Upaya pelestarian Koleksi-koleksi Museum Sulawesi Tengah terus di tingkatkan dengan menjaga serta merawat sekaligus menyimpan warisan budaya lokal dengan baik, sehingga dikenal dan dinikmati oleh generasi sekarang dan masa depan. Penelitian dilakukan di museum kota Palu (Sulawesi Tengah). Dalam rangka peningkatan, pengembangan serta pelestarian warisan budaya lokal sangat dibutuhkan media pengembangan informasi yang berbasis multimedia. Hasil Penelitian Menggabungan objek atau dunia virtual ke dalam dunia nyata secara real time dengan menggunakan teknologi Augmented Reality diterapkan pada 10 (sepuluh) contoh dari koleksi-koleksi bersejarah yang ada dimuseum. melalui kamera sebagai mata dengan mengambil gambar dari marker secara berkelanjutan yang kemudian diproses untuk menghasilkan interaksi Virtual yang tampak pada dunia nyata.
ANALISIS ADOPSI DAN PEMANFAATAN INTERNET DI KALANGAN MAHASISWA PERGURUAN TINGGI DI KOTA PALU Nurdin Nurdin
Jurnal Elektronik Sistem Informasi dan Komputer Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STIMIK) Bina Mulia Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66202/jesik.v1i1.7

Abstract

Sejumlah kajian menunjukkan bahwa Internet berdampak positif terhadap berbagai bidang kehidupan baik dalam bidang ekonomi, sosial, politik, dan pendidikan. Namun belum ada  penelitian terkait masalah tersebut dilakukan dilingkungan perguruan tinggi terutama di kota Palu. Karena itu penelitian ini mengkaji  tingkat adopsi dan pemanfaatan Internet oleh mahasiswa di lingkungan perguruan tinggi yang ada di kota Palu. Penelitian ini menggunakan metode survey yang sampelnya di ambil pada dua perguruan tinggi yaitu IAIN Palu dan Universitas Tadulako. Penelitian ini menggunakan teknik convenience sampling. Analisa data menggunakan analisa deskriptif dengan menganalisa hasil berdasarkan makna konsep-konsep yang dibangun dalam model penelitian ini. Kategori data statistik terkait konsep-konsep (variable) yang ditanyakan  disajikan dalam bentuk persentase dan kemudian diberi makna. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa mengakses Internet karena didorong oleh kebutuhan akan berbagai informasi (98%). Kemudian hasil penelitian juga memperlihatkan Internet merupakan salah satu sarana penting untuk mencari berbagai literature ilmiah terkait berbagai subjek perkuliahan yang dibutuhkan (98%). Kemudian mahasiswa juga mengakui menggunakan Internet karena ingin mengakses berbagai macam media sosial agar dapat terhubung dengan teman-teman (94%). Namun sedikit mahasiswa yang memanfaatkan Internet untuk keperluan seperti menonton film online (34%). Temuan yang paling penting adalah meskipun tingginya pemanfaatan Internet untuk keperluan akses informasi perkuliahan, tapi sangat sedikit mahasiswa (6%) yang menggunakan mesin pencari ilmiah Google Cendikia (Google Scholar) untuk memperoleh berbagai literatur ilmiah. Kesimpulan dari penelitian ini adalah perlunya membuat strategi baru sekaligus penyediakan infrastruktur teknologi yang baik demi mendorong pemanfaatan Internet yang lebih maksimal untuk keperluan akademik. Disamping itu perlu ada sosialisasi penggunaan mesin pencari ilmiah Google Cendikia dikalangan mahasiswa baik melalui pelatihan maupun sosialisai melalui dosen-dosen pembina mata kuliah. Karena itu penelitian selanjutnya perlu mengkaji pemanfaatan mesin pencari ilmiah Google Cendikia dikalangan mahasiswa guna meningkatkan pemanfataan mesin pencari tersebut.
ACADEMIC SCORECARD UNTUK PENGUKURAN KINERJA MANAJEMEN PADA STMIK BINA MULIA PALU Hasrul Hasrul
Jurnal Elektronik Sistem Informasi dan Komputer Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STIMIK) Bina Mulia Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66202/jesik.v1i1.2

Abstract

Guna menjamin dan meningkatkan kinerja manajemen STMIK Bina Mulia Palu, dalam merealisasikan visi dan misinya, diperlukan sebuah rancangan sistem pengukuran kinerja. Oleh karena itu peneliti mencoba merancang sebuah alat Bantu pengukuran kinerja dengan melibatkan indikator kinerja finansial dan non finansial. Proses perancangan alat bantu pengukuran kinerja menggunakan model Balance Scorecard, yaitu keseimbangan antara finansial dan non finansial yang didasarkna pada penentuan sasaran strategis dan indikator kinerja utama (IKU) dari masing-masing perspektif Balance Scorecard yaitu keuangan, pelanggan, proses bisnis internal, pertumbuhan dan pembelajaran. Dalam merancang alat bantu pengukuran kinerja digunakan metode penelitian Action Research untuk menentukan tahapan-tahapan dalam penelitian. Hasil penelitian adalah sebuah alat bantu pengukuran kinerja yang disebut dengan Academic Scorecard.
ANALISIS SENTIMEN TERHADAP WACANA POLITIK PADA MEDIA MASA ONLINE MENGGUNAKAN ALGORITMA SUPPORT VECTOR MACHINE DAN NAIVE BAYES Andi Nurul Hidayat
Jurnal Elektronik Sistem Informasi dan Komputer Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STIMIK) Bina Mulia Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66202/jesik.v1i1.3

Abstract

Analisissentimenmerupakansalahsatu domain Text Mining ataupenggalian data berupateks, yang di antaranyaterdapat proses mengolahdanmengekstrak data tekstualsecaraotomatisuntukmendapatkaninformasi. Manfaatanalisissentimendalamduniapolitikantara lain untukmembantudalammenganalisiskebijakanpublikpemerintahsertamemberikanefisiensiwaktudanefisiensikerjabagi para penyediaberitadalammengklasifikasikanberitadanmembantu para pencariberitauntukmendapatkanwacanaberitapolitikharian yang merekainginkan. Proses padaanalisissentimendiawalidengan preprocessing, dilanjutkandenganpembobotan kata, kemudianpenghitungan cosine similarity, danklasifikasi. Preprocessing terdiridaribeberapatahapyaitu cleansing, tokenizing, stopword removal, dan stemming. Metodepembobotan kata yang digunakanadalah Term Frequecny Inverse Document Frequency (TF-IDF) danmenggunakan Support Vector Machine (SVM). Naive Bayes Classifier (NBC), sebagaimetodeklasifikasinya. Adalahsuatumetodepengklasifikasianberdasarkanmayoritasdari polarity documensubjectifity yang di hasilkandari crawling. Metodeinibertujuanuntukmengklasifikasiobjekbaruberdasarkanatributdan training sample. PengujianakurasidariAnalisisSentimenTerhadapWacanaPolitikPada Media Masa Online BerbahasaInggrisdenganmetode NB menghasilkan rata-rata akurasisebesar 59,98 % dannilaitertinggiakurasisebesar SVM 90,50%.
PENENTUAN PENERIMA BEASISWA MENGGUNAKAN SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING DAN WEIGHTED PRODUCT Dewi Kusumawati
Jurnal Elektronik Sistem Informasi dan Komputer Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STIMIK) Bina Mulia Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66202/jesik.v1i1.4

Abstract

Pemberian beasiswa merupakan satu alat untuk tercapainya pendidikan yang layak bagi seluruh rakyat indonesia, oleh karena itu, pelaksanaanya harus transparan, tepat sasaran, tepat jumlah dan tepat waktupenelitian ini digunakan lima kriteria dalam penentapan pemberian beasiswa, maka tidak semua pendaftar calon penerima beasiswa akan di terima, hanya yang memenuhi kriteria yang akan memperoleh beasiswa. Oleh karena itu di perlukan model pendukung keputusan yang dapat dijadikan sebagai acuan untuk menentukan siapa yang berhak mendapatkan beasiswa.Model yang digunakan dalam penentuan pemberian beasiswa menggunakan metode SAW (Simple Additive Weighting) dan metode WP (Weighted Product) dalam melakukan perhitungan pada penelitian ini. Metode ini digunakan karena dapat menentukan nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilanjutkan dengan proses perankingan yang akan menyeleksi alternatif terbaik dari sejumlah alternatif, dalam hal ini alternatif yang dimaksud adalah yang berhak menerima beasiswa berdasarkan kriteria yang ditentukanBerdasarkan hasil akhir nilai V8, V6, dan V2 menunjukkan nilai terbesar sehingga alternatif  A8, A6  dan A2  maka  mahasiswa 8, 2 dan 6 terpilih sebagai alternatif terbaik untuk mendapatkan beasiswa.
Pengaruh Hypermedia Terhadap Peningkatan Kemampuan Berfikir Kreatif Mahasiswa dalam Pembelajaran Rangkaian Listrik Arus Searah Sarintan N Kaharu
Jurnal Elektronik Sistem Informasi dan Komputer Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STIMIK) Bina Mulia Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66202/jesik.v1i1.5

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran menggunakan  hypermedia terhadap kemampuan berfikir kreatif mahasiswa pada materi rangkaian listrik arus searah sehingga dapat dijadikan alternatif dalam pelaksanaan pembelajaran bagi dosen pada topik tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang tanggapan mahasiswa terhadap penggunaan  hypermedia dalam pembelajaran rangkaian listrik arus searah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen quasi. Penelitian ini dilaksanakan pada mahasiswa jurusan Teknik Informatika STMIK Bina Mulia Palu dengan populasi subyek yang berjumlah 185 orang. Pengambilan sampel kelas dilakukan secara purposive sampling dengan memilih dua kelas tertentu sebagai Kelompok Eksperimen sebanyak 28 mahasiswa dan Kelompok Kontrol sebanyak 28 mahasiswa. Kelompok Eksperimen mendapatkan pembelajaran menggunakan hypermedia sedangkan Kelompok Kontrol mendapatkan pembelajaran tanpa menggunakan hypermedia (pembelajaran konvensional). Data dikumpulkan menggunakan instrumen berupa, tes kemampuan berfikir kreatif, angket dan lembar observasi. Hasil penelitian berupa skor, N-gain pemahaman konsep, N-gain berfikir kreatif dan tanggapan mahasiswa  terhadap pembelajaran menggunakan hypermedia. Perbedaan antara kedua kelompok dianalisis dengan menggunakan uji hipotesis non parametrik, yaitu uji U Mann-Withney. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa peningkatan berfikir kreatif mahasiswa yang mengikuti perkuliahan menggunakan hypermedia lebih tinggi dibandingkan dengan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan tanpa menggunakan hypermedia pada konsep rangkaian listrik arus searah. Secara umum mahasiswa memberikan tanggapan yang baik terhadap pembelajaran menggunakan hypermedia. Pembelajaran ini selain merupakan bentuk pembelajaran yang baru buat mereka, menyenangkan, juga sangat memotivasi mereka dalam belajar. Disisi lain pembelajaran ini dapat menjelaskan konsep-konsep yang bersifat abstrak sehingga konsep yang sebelumnya sulit menjadi mudah dipahami.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2015 2015


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 2 (2025): Desember Vol 11, No 1 (2025): Juni Vol 10, No 2 (2024): Juli-Desember Vol 10, No 1 (2024): Januari-Juni Vol 9, No 2 (2023): Juli-Desember Vol 9, No 1 (2023): Januari-Juni Vol 8, No 2 (2022): Juli-Desember Vol 8, No 1 (2022): Januari-Juni Vol 7, No 2 (2021): Juli-Desember Vol 7, No 1 (2021): Januari-Juni Vol 6, No 2 (2020): Juli-Desember Vol 6, No 1 (2020): Januari-Juni Vol 5, No 2 (2019) Vol 5, No 1 (2019) Vol 4, No 2 (2018) Vol 4, No 1 (2018) Vol 3, No 2 (2017) Vol 3, No 1 (2017) Vol 2, No 2 (2016) Vol 2, No 1 (2016) Vol 1, No 2 (2015) Vol 1, No 1 (2015) More Issue