cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Arjuna Subject : -
Articles 15 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 3, No 2 (2014): April 2014" : 15 Documents clear
ANALISIS PENERAPAN LAYANAN PEMINJAMAN MANDIRI DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA Faizzati, Fauziah; Rohmiyati, Yuli
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 2 (2014): April 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan layanan peminjaman mandiri sebagai sarana peminjaman yang telah terintegrasi dengan teknologi informasi direncanakan, pemasangan, disosialisasikan kepada user dan diterapkan atau dilaksanakan di UPT Perpustakaan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta. Desain penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan metode studi kasus. Informan dalam penelitian ini berjumlah 7 orang sesuai dengan kriteria informan yang telah ditentukan menggunakan cara purposive sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan 3 cara yaitu, observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dari penelitian ini, dapat diketahui penerapan Layanan Peminjaman Mandiri di UPT Perpustakaan Universitas Gadjah Mada Yogyakarta dengan tahap-tahap pertama perencanaan dan persiapan yaitu merencanakan konsep, mempersiapkan material dan biaya yang dibutuhkan, mempersiapkan sumber daya manusia dan kerjasama dengan pihak yang akan mendukung penerapan layanan peminjaman mandiri. tahap kedua adalah pemasangan seluruh material layanan peminjaman mandiri, yaitu dengan penentuan jaringan yang akan dipakai, serta pemasangan komponen hardware dan software. Tahap ketiga adalah sosialisasi penerapan layanan peminjaman mandiri kepada pustakawan melalui cara pelatihan, seminar, workshop dan kepada pemustaka melalui pemberian user education dan panduan dari SOP. Tahap keempat adalah implementasi dari penerapan layanan peminjaman mandiri yaitu tahap pelaksanaan dari layanan peminjaman mandiri dapat digunakan oleh pemustaka, serta cara mengatasi gangguan dari jaringan dan komponen hardware dan software, serta upaya mengatasi kendala dan komplain pemustaka dari layanan peminjaman mandiri. Tahap terakhir adalah evaluasi penerapan layanan peminjaman mandiri dengan menjelaskan kekurangan dan kelebihan dari layanan tersebut. Dengan demikian, layanan peminjaman mandiri di UPT Perpustakaan UGM dapat dijadikan referensi bagi perpustakaan lain yang ingin menerapkan layanan peminjaman mandiri.
STUDI KELAYAKAN PENGADAAN LAYANAN READERS’ ADVISORY FOR FICTION DI UPT PERPUSTAKAAN DAERAH JAWA TENGAH Primadani, Lelita; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 2 (2014): April 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis apakah layanan readers’ advisory for fiction layak diadakan di UPT Perpustakaan Daerah Jawa Tengah dengan mengkaji empat aspek studi kelayakan, yaitu aspek pemasaran, aspek teknis, aspek organisasi/manajemen operasional, dan aspek finansial. Desain penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian evaluasi dan pendekatan studi kelayakan. Informan dalam penelitian ini terdiri dari 8 informan pendukung dan 1 informan kunci. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara terstruktur. Analisis data dilakukan dengan melakukan analisis SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat) untuk masing-masing aspek yang dikaji dan membuat matriks Kesimpulan Analisis Faktor Internal (KAFI) dan Kesimpulan Analisis Faktor Eksternal (KAFE) dari poin-poin hasil analisis SWOT per aspek. Hasil analisis menunjukkan bahwa layanan readers’ advisory for fiction telah layak diadakan di UPT Perpustakaan Daerah Jawa Tengah ditinjau dari aspek pemasaran dan aspek teknis, meskipun belum layak dari aspek organisasi/manajemen operasional dan aspek finansial. Akan tetapi, pihak perpustakaan memiliki cara-cara yang bisa dilakukan untuk menanggulangi ketidaklayakan tersebut. Dengan demikian, secara keseluruhan layanan readers’ advisory for fiction layak diadakan di UPT Perpustakaan Daerah Jawa Tengah.
RELEVANSI SUBJEK SITIRAN DALAM SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM SARJANA ILMU PERPUSTAKAAN UNDIP (Analisis Sitiran pada Skripsi Program Studi Ilmu Perpustakaan Tahun 2013) Hadi, Dyah Ayu Novita; Kurniawan, Amin Taufiq
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 2 (2014): April 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulisan karya ilmiah tidak terlepas dari penggunaan bahan pustaka sebagai bahan referensi yang dapat dijadikan sebagai bahan rujukan dan landasan untuk mendukung karya ilmiah yang dihasilkan. Sehingga referensi yang digunakan haruslah relevan dengan karya ilmiah yang akan dihasilkan. Analisis sitiran menggambarkan adanya hubungan antara dokumen yang menyitir dengan dokumen yang disitir yang mana keduanya memiliki keterkaitan. Analisis sitiran juga dapat membantu mengidentifikasi sumber informasi para peneliti. Adapun tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui subjek apakah yang paling banyak disitir oleh mahasiswa prodi ilmu perpustakaan Undip 2013, untuk mengetahui jenis  koleksi  paling banyak  disitir mahasiswa prodi  ilmu  perpustakaan  Undip tahun 2013, serta untuk mengetahui sejauh mana tingkat relevansi subjek sitiran terhadap skripsi mahasiswa prodi ilmu perpustakaan Undip 2013. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode bibliometrik dengan analisis sitiran. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik dokumentasi. Teori yang  digunakan  dalam  penelitian  ini  yaitu  teori  tingkat  relevansi  yang  mana tingkat relevansi dibagi menjadi 3 yaitu relevan, relevan marjinal, dan tidak relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek yang paling banyak disitir oleh mahasiswa prodi ilmu perpustakaan Undip 2013 yaitu subjek perpustakaan sebanyak 38%. Untuk jenis koleksi yang paling banyak disitir oleh mahasiswa prodi ilmu perpustakaan Undip 2013 yaitu buku sebanyak 74%. Sedangkan untuk rata-rata persentase notasi klasifikasi subjek sitiran yang relevan terhadap notasi klasifikasi subjek menyitir adalah sebanyak 21%, relevan marjinal sebanyak 23%, dan tidak relevan sebanyak 56%.
PENGARUH DESAIN INTERIOR TERHADAP MINAT BERKUNJUNG DI UPT PERPUSTAKAAN DIAN NUSWANTORO SEMARANG Puspita, Inggar Ajeng; Jumino, Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 2 (2014): April 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini merupakan ringkasan dari laporan skripsi yang berjudul “Pengaruh Desain Interior terhadap Minat Berkunjung Mahasiswa di UPT Perpustakaan Dian Nuswantoro Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh desain interior terhadap minat berkunjung mahasiswa di UPT Perpustakaan Dian Nuswantoro Semarang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitaif dengan jenis penelitian survei. Hasil analisis data menunjukkan bahwa variabel desain interior UPT Perpustakaan Dian Nuswantoro Semarang dapat dikatakan kurang baik dengan jumlah persentase sebesar 41%. Adapun variabel minat berkunjung mahasiswa di UPT Perpustkaan Dian Nuswantoro Semarang menunjukkan jumlah persentase sebesar 38% menyatakan sering. Dari hasil uji t menunjukkan bahwa desain interior berpengaruh terhadap minat berkunjung. Hal ini dapat diketahui dari hasil uji t bahwa H0 ditolak karena nilai sig. β1 (0.000) < α (0.05). Dari hasil perhitungan koefisien determinasi menunjukkan bahwa pengaruh desain interior terhadap minat berkunjung mahasiswa di UPT Perpustakaan Dian Nuswantoro Semarang adalah sebesar 12,6%, adapun sisanya yaitu sebesar 87,4% dipengaruhi oleh variabel lain. Hal ini menunjukkan desain interior berpengaruh negatif terhadap minat berkunjung di UPT Perpustakaan Dian Nuswantoro Semarang.
PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA BUSTANUL NU BUMIAYU KABUPATEN BREBES Ayu, Fimelda Noviretha Hinganing; Krismayani, Ika
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 2 (2014): April 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah terhadap prestasi belajar siswa. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA Bustanul Ulum NU Bumiayu yang berjumlah 375 siswa dan sampel diambil 25% dari jumlah siswa yaitu 94 siswa. Teknik pengambilan sampel berdasarkan teknik sistematic sampling. Metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data menggunakan deskriptif dan regresi linier. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu pemanfaatan perpustakaan sebagai variabel bebas (X) dan prestasi belajar sebagai variabel terikat (Y). Hasil dari analisis deskriptif menunjukkan bahwa yang berkategori sangat aktif dalam memanfaatkan perpustakaan sebesar 6,38%, yang berkategori aktif sebesar 74,47%, yang berkategori cukup aktif sebanyak 19,15%, dan yang berkategori tidak aktif sebanyak 0,00%. Dari hasil tersebut diperoleh rata-rata sebesar 56 yang berarti pemanfaatan perpustakaan termasuk dalam kategori tinggi. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa  yang berbunyi “Terdapat pengaruh Pemanfaatan perpustakaan terhadap prestasi belajar siswa SMA Bustanul Ulum NU Bumiayu Kabupaten Brebes”, diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan perpustakaan merupakan salah satu faktor yang penting dalam peningkatan prestasi belajar siswa di sekolah. Selain itu dengan memanfaatkan perpustakaan siswa dapat memperoleh materi untuk pembelajaran di sekolah yang tidak didapat di kelas atau tidak didapat dari guru.

Page 2 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2014 2014


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue