cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Science,
Arjuna Subject : -
Articles 11 Documents
Search results for , issue "Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014" : 11 Documents clear
PEMANFAATAN REPOSITORI INSTITUSIONAL DALAM MENDUKUNG SKRIPSI MAHASISWA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA (UKSW) SALATIGA Puspitasari, Natalia; Jumino, Jumino; Prasetyawan, Yanuar Yoga
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pemanfaatan Repositori Institusional dalam Mendukung Skripsi Mahasiswa di Perpustakaan Universitas Kristen Satya Wacana (UKSW) Salatiga.” Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan Repositori Institusional UKSW dalam mendukung skripsi mahasiswa. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang sedang dalam tahap penulisan skripsi dan menggunakan Repositori Institusional UKSW. Informan yang diambil sejumlah 7 orang mahasiswa dengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan wawancara. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu, analisis Miles and Huberman. Keabsahan data yang digunakan melalui triangulasi. Dari hasil penelitian disimpulkan bahwa pemanfaatan Repositori Institusional UKSW dapat mendukung skripsi mahasiswa UKSW. Alasannya yaitu, karena koleksi Repositori Institusional UKSW dapat menjadi bahan referensi dan sumber informasi sekunder, sebagai panduan penulisan skripsi, sebagai bahan acuan dan inspirasi dalam menentukan judul skripsi yang akan ditulis oleh mahasiswa UKSW, serta sebagai bahan penelitian sebelumnya. 
ANALISIS SWOT TERHADAP PENYEBAB PENURUNAN KUNJUNGAN PEMUSTAKA Dwiantari, Maria Rhosita; Kurniawan, Amin Taufiq; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui dimensi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang dimiliki Kantor Perpustakaan Kabupaten Wonosobo dalam lingkup penurunan kunjungan pemustaka serta untuk mengetahui Perspektif SWOT penyebab menurunnya kunjungan pemustaka.Desain penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, jenis penelitian deskriptif, dan strategi penelitian studi kasus. Informan dalam penelitian ini sejumlah 12 orang yang terdiri dari 3 tenaga kerja Kantor Perpustakaan Kabupaten Wonosobo, dan 9 orang pemustaka Kantor Perpustakaan Kabupaten Wonosobo. Pengambilan informan dengan menggunakan purposive sampling. Teknik pengumpulan data dengan metode wawancara mendalam, observasi partisipan, teknik dokumentasi, serta metode penggunaan foto dan penelusuran data dari internet. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan teknik triangulasi.Hasil penelitian bahwa dimensi kekuatan, kelemahan, peluang, serta ancaman berasal dari faktor-faktor internal dan eksternal perpustakaan baik berupa manajemen perpustakaan, sumber daya manusia, koleksi, layanan, anggaran, gedung, perabot, promosi, kerja sama, teknologi informasi, politik, sosial, budaya, demografi, ekonomi, dan penerapan teknologi informasi. Penyebab penurunan paling menonjol dari dimensi ancaman yang berasal dari lingkungan eksternal perpustakaan. Penyebab penurunan kunjungan pemustaka di Kantor Perpustakaan Kabupaten Wonosobo pada tahun 2012 di antaranya penataan eksterior gedung perpustakaan yang tidak menunjukan identitas perpustakaan; penataan ruangan yang tidak strategis; jumlah petugas perpustakaan yang kurang, tidak ramah, dan tidak responsif membatu pemustaka; tidak memiliki koleksi terbaru, kurangnya koleksi fiksi, pengadaan koleksi hanya subjek tertentu, tidak ada koleksi bukan buku dan jurnal, koleksi yang dimiliki tidak sesuai dengan yang dibutuhkan pemustaka; Tidak memiliki sarana penelusuran (OPAC) yang memadai dan mudah digunakan; Perkembangan teknologi dan informasi berupa perpustakaan hybrid tidak diterapkan dalam perpustakaan; Promosi yang dilakukan perpustakaan tidak menyeluruh ke semua wilayah Kabupaten Wonosobo dan semua tingkat masyarakat; Meningkatnya pesaing perpustakaan seperti tempat-tempat makan, kafe, warung internet, dan perkembangan pengaksesan internet dalam masyarakat.
PENGARUH PENGADAAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PROGRAM STUDI S1 ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG Wati, Peni Septara; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh pengadaan koleksi Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro terhadap proses belajar mengajar di Program Studi S1 Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Diponegoro Semarang. Desain penelitian yang digunakan yaitu desain penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan pendekatan survei. Populasi dalam penelitian ini yaitu dosen tetap dan mahasiswa S1 Ilmu Perpustakaan Undip angkatan 2011 sampai dengan angkatan 2013 dan sampel penelitian diambil dengan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Jenis data dalam penelitian ini merupakan jenis data kuantitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini ada dua macam yaitu sumber data primer yaitu hasil kuesioner, serta sumber data sekunder berupa studi pustaka. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengadaan koleksi mempunyai pengaruh terhadap proses belajar mengajar. Hal ini ditunjukkan dengan beberapa aspek seperti ragam, jumlah dan ketersediaan koleksi yang dapat memberikan kontribusi sebesar 38,0%. Sedangkan selebihnya yaitu sebesar 62,0% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan pengujian hipotesis t yang menunjukkan bahwa thitung= 10,841 dan ttabel = 1,9726. Dari hasil tersebut thitung lebih besar dari ttabel. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima, yang artinya ada pengaruh yang signifikan antara variabel pengadaan koleksi dengan variabel proses belajar mengajar. 
PERSEPSI MAHASISWA KEDOKTERAN UMUM TERHADAP DESAIN INTERIOR RUANG PERPUSTAKAAN DI PERPUSTAKAAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS DIPONEGORO SEMARANG Ananda, M Rifki; Jumino, Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini merupakan ringkasan dari hasil penelitian yang berjudul “Persepsi Mahasiswa Kedokteran Umum terhadap Desain interior Ruang Perpustakaan di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang.” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi persepsi mahasiswa terhadap desain interior ruang perpustakaan di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang.       Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian deskriptif dan bentuk studi kasus. Teknik pengambilan sampel informan untuk penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling sehingga didapatkan 8 informan yang sering berkunjung ke perpustakaan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan.       Dari penelitian yang telah dilakukan diperoleh hasil bahwa desain interior ruang perpustakaan di Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang sudah baik. Hal tersebut didasarkan pada lima aspek yang ditanyakan kepada informan, yaitu aspek pencahayaan, pewarnaan, pengaturan udara dan suhu ruang, tata letak perabot, dan aksesibilitas. Kelima aspek tersebut mendapat tanggapan yang baik dari para informan, dengan harapan ke depannya agar Perpustakaan Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro Semarang semakin meningkatkan kualitas sarana dan pra sarananya, terutama desain interior ruang perpustakaan agar pengunjung semakin nyaman berada di perpustakaan.
PERSEPSI PUSTAKAWAN TENTANG SERTIFIKASI PUSTAKAWAN DI UPT PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI SEMARANG (Polines) Hutapea, Morlan Ronaldo; Krismayani, Ika
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Judul dari penelitian ini adalah “Persepsi pustakawan tentang sertifikasi pustakawan di UPT perpustakaan politeknik negeri semarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi pustakawan tentang sertifikasi pustakawan di UPT perpustakaan politeknik negeri semarang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan teori Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Informan dalam penelitian ini berjumlah 7 informan di UPT perpustakaan politeknik negeri semarang.  Hasil dari penelitian ini, dapat menyimpulkan bahwa Para informan di UPT perpustakaan politeknik negeri semarang menyatakan “menerima” adanya sertifikasi pustakawan sebagai bentuk apresiasi dari pemerintah untuk pustakawan agar pustakawan mendapatkan pengakuan atas kemampuan pustakawan melalui uji kompetensi.Para informan di UPT perpustakaan politeknik negeri semarang  menyatakan dengan adanya sertifikasi pustakawan harapan terbesar para pustakawan adalah adanya peningkatan kesejahteraan hidup dan pengakuan kompetensi profesi pustakawan, pustakawan dituntut bisa bekerja secara lebih profesional kreatif aktif, mampu mengembangkan pengetahuan diri secara teknologi informasi, sertifikasi pustakawan  segera dikelola dengan baik oleh pemerintah serta sosialisasi menyeluruh dan berkelanjutan ke berbagai daerah Indonesia, terutama sosialisasi ke perpustakaan perguruan tinggi serta menerbitkan peraturan pemerintah (PP) perundangan-undangan yang mengatur tentang sertifikasi pustakawan. Para informan di UPT perpustakaan politeknik negeri semarang  mengatakan sertifikasi pustakawan sangat diperlukan bagi pustakawan, karena untuk meningkatkan  keprofesionalan bekerja dibidang kepustakawanan, untuk mengukur kemampuan/kompetensi pustakawan, untuk memotivasi/memacu kinerja pustakawan, untuk kesejahteraan pustakawan, dan dapat sebagai tolok ukur perekrutan pustakawan. Para informan di UPT perpustakaan politeknik negeri semarang  mengatakan hal-hal yang harus dipersiapkan pustakawan agar bisa ikut disertifikasi yaitu lulusan minimal sarjana ilmu perpustakaan (minimal lulusan S1 Ilmu Perpustakaan), mempunyai pengetahuan keterampilan perpustakaan dan teknologi informasi, mempunyai niat dan dorongan hati, mempunyai pengalaman kerja di perpustakaan, keterampilan menulis jurnal ilmiah, dan kreatif aktif dalam mengembangkan kompetensi diri dibidang perpustakaan. 
MOTIVASI KERJA MAHASISWA YANG MENJADI TENAGA PARUH WAKTU DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG Kurniawan, Nofa Ade; Ati, Sri
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini membahas tentang motivasi kerja mahasiswa yang menjadi tenaga paruh waktu di UPT Perpustakaan Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana motivasi kerja mahasiswa yang menjadi tenaga paruh waktu di UPT Perpustakaan Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. Desain dan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, dengan bentuk studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi nonpartisipan dan wawancara semi terstruktur. Teknik analisis data menggunakan langkah data display, data reduction, dan conclution drawing / verification, serta triangulasi sebagai teknik pemeriksaan keabsahan data. Hasil penelitian yang diperoleh adalah motivasi kerja mahasiswa yang menjadi tenaga paruh waktu dipengaruhi oleh faktor intrinsik dan faktor ekstrinsik. Faktor intrinsik meliputi pengembangan potensi individu, mudahnya pekerjaan, dan tanggung jawab atas pelaksanaan tugas-tugas. Faktor ekstrinsik berupa dukungan dari orang tua, kondisi kerja yang beragam, hubungan dengan staff perpustakaan dan antar tenaga paruh waktu yang seperti tim kerja yang solid, teman, bahkan keluarga, kualitas staff perpustakaan yang baik, dan kebijakan atau aturan yang kadang kurang membuat nyaman. 
PERSEPSI TARUNA AKADEMI KEPOLISIAN TERHADAP WAJIB BACA DI PERPUSTAKAAN AKADEMI KEPOLISIAN SEMARANG Rakhmawati, Pipit; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakSkripsi ini berjudul “Persepsi Taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca di Perpustakaan Akademi Kepolisian Semarang”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca secara umum, (2) persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca dilihat dari faktor internal, dan (3) persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca dilihat dari faktor eksternal. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan bentuk survei. Adapun informan dalam penelitian ini sebanyak 10 orang yang terdiri dari lima informan tingkat I dan lima informan tingkat II. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis model Miles and Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) persepsi taruna Akademi Kepolisian sangat baik terhadap Wajib Baca yang diterapkan di perpustakaan Akademi Kepolisian, (2) Dilihat dari faktor internal, persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca cukup baik, (3) Dilihat dari faktor eksternal, persepsi taruna Akademi Kepolisian terhadap Wajib Baca cukup baik.
ANALISIS KOMUNIKASI INTERPERSONAL PUSTAKAWAN DALAM CITRA LAYANAN SIRKULASI DI UPT PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO Risfatatih, Muhibah; Arfa, Mecca
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Skripsi ini berjudul “Analisis Komunikasi Interpersonal Pustakawan dalam Citra Layanan Sirkulasi di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro Semarang”. Tujuan dari penelitian ini mengetahui komunikasi interpersonal pustakawan dalam citra layanan sirkulasi.            Desain penelitian ini adalah studi kasus yakni kajian mendalam tentang peristiwa, lingkungan, dan situasi tertentu yang memungkinkan mengungkapkan tentang atau memahami sesuatu dengan jenis penelitian yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling,yaitulima belas informan yang terbagi atas informan A dan B. Informan A berasal dari pihak pemustaka sebanyak sebelas orang, dikelompokkan berdasarkan kelompok eksakta dan noneksakta. Informan B dari pihak pustakawan sebanyak empat orang informan untuk mengecek dan membandingkan data dengan informan A.            Metode pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan metode yang bersifat informatif menggunakan teknik dialogis, dengan menggunakan tahap-tahap model analisis interaktif Miles dan Huberman, yaitu reduksi data, display data, verifikasi dan penarikan simpulan.            Hasil penelitian komunikasi interpersonal pustakawan di UPT Perpustakaan Universitas Diponegoro dalam kriteria baik. Pemustaka beranggapan bahwa komunikasi interpersonal berperan dalam membentuk citra layanan sirkulasi melalui sikap, perilaku, dan cara pustakawan mengekpresikan diri kepada pemustaka. Aspek yang dinilai kurang dalam pembentukan citra positif yakni dari aspek sikap meliputi sikap afektif, keramahan, kurang komunikatif.
KETERSEDIAAN KOLEKSI E-PAPER DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN INFORMASI PENGGUNA DI MONUMEN PERS SURAKARTA Pramudyaningrum, Oktalia; Krismayani, Ika
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul “Ketersediaan Koleksi E-paper dalam Memenuhi Kebutuhan Informasi Pengguna di Monumen Pers Nasional Surakarta”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ketersediaan koleksi e-paper, (2) kebutuhan informasi pengguna, dan (3) ketersediaan koleksi e-paper dalam memenuhi kebutuhan informasi pengguna di Monumen Pers Nasional. Desain penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif dan bentuk studi kasus.Penelitian dilakukan di Monumen Pers Nasional Surakarta pada bulan April-Mei dengan tujuh orang pengguna sebagai informan.Teknik pemilihan informan menggunakan purposive sampling.Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan studi dokumentasi.Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis model Miles and Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kualitas tampilan e-paper sudahbagus, peralatan yang digunakan telah canggih dan memadai, namun dari segi kelengkapan koleksi masih kurang, (2) kebutuhan informasi pengguna meliputi kebutuhan kognitif, kebutuhan afektif, dan kebutuhan integrasi personal, (3)ketersediaan koleksi e-paper belum lengkap sehingga belum dapat memenuhi kebutuhan informasi pengguna secara maksimal, namun demikian, ada pula pengguna yang sudah merasa cukup dengan ketersediaan koleksi yang ada.
ANALISIS PEMANFAATAN E-DDC DALAM KEGIATAN KLASIFIKASI DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO Iqbal, Mohammad Fajar; Husna, Jazimatul
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian menganalisis pemanfaatan E-DDC di perpustakaan berdasarkan aspek kebermanfaatan, kemudahandalam teori Technology Acceptance Model (TAM). Penelitian ini menggunakan studi kasus pada hasil wawancara dengan informan penelitian. Data yang dianalisis adalah hasil wawancara dengan ketiga pustakawan di UPT Perpustakaan Dian Nuswantoro. Data tersebut didapatkan melalui proses wawancara langsung. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan E-DDC di UPT Perpustakaan Universitas Dian Nuswantoro Semarang mampu memberikan manfaat untuk pustakawan dalam menentukan nomor klasifikasi bahan pustaka di perpustakaan. Manfaat lainnya adalah peningkatan efektifitas kerja dan membuat pekerjaan yang dilakukan menjadi lebih mudah. Pustakawan menilai bahwa E-DDC adalah software yang mudah digunakan untuk membantu kegiatan pengolahan bahan pustaka. Selain itu, untuk mempelajari E-DDC ada banyak alternatif yang dapat ditempuh, bisa dengan mempelajari lewat tutorial maupun bisa langsung bertanya kepada pembuat E-DDC. Namun, pemanfaatan E-DDC harus dimaksimalkan dengan menambah subjek yang belum masuk dan DDC manual tetap digunakan sebagai acuan. Dengan kolaborasi software E-DDC dan DDC akan diperoleh hasil yang maksimal dan baik.

Page 1 of 2 | Total Record : 11