cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gani Nur Pramudyo
Contact Email
gani@live.undip.ac.id
Phone
+622476480619
Journal Mail Official
ilmuperpustakaan@live.undip.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : 31092535     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Jurnal Ilmu Perpustakaan is published by Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Diponegoro University, Semarang, Indonesia. The journal is focused on the study of library science, archives, information management, and information technology. The journal publication includes articles, literature review, bibliometrics, and essays. Jurnal Ilmu Perpustakaan is published online twice a year (semi-annually) in April and October.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 834 Documents
 51   52   53   54   55 
PENGARUH PROGRAM WAJIB KUNJUNG “KUPU-KUPU MALAM” DALAM PENINGKATAN MINAT BACA PELAJAR SMP DI DINAS KEARSIPAN DAN PERPUSTAKAAN KABUPATEN KEBUMEN Vida Ruliana; Roro Isyawati Permata Ganggi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (310.853 KB) | DOI: 10.14710/jip.v6i3.111-120

Abstract

Penelitian ini berjudul “Pengaruh Program Wajib Kunjung “Kupu-Kupu Malam” dalam Peningkatan MinatBaca Pelajar SMP di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Kebumen”. Penelitian ini bertujuanuntuk mengetahui Seberapa Besar Pengaruh Program Kupu-Kupu Malam dalam peningkatan minat bacapelajar SMP di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Kebumen. Desain penelitian yangdigunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 8646pelajar SMP yang termasuk dalam anggota perpustakaan. Sampel yang diambil berjumlah 99 respondendengan menggunakan teknik simple random sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan ujihipotesis dan analisis regresi linier sederhana yang digunakan untuk mengetahui arah hubungan antaravariabel independen dengan variabel dependen. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat pengaruhyang signifikan antara variabel independen (Program Kupu-Kupu Malam) terhadap variabel dependen(Minat Baca). Hal ini dapat dilihat dari uji hipotesis bahwa sig hitung sebesar 0,025 lebih kecil dari 0,5sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y = 6,656 + 0,580X yangmenunjukan bahwa t hitung sebesar 2,276 > t tabel sebesar 0,202 yang berarti terdapat pengaruh yanglinier antara program Kupu-Kupu Malam terhadap minat baca.
PERAN PERPUSTAKAAN KELILING DALAM MENUMBUHKAN MINAT BACA MASYARAKAT DESA KEPEK KECAMATAN SAPTOSARI KABUPATEN GUNUNGKIDUL Riskha Arumsari; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v5i4.61-70

Abstract

Penelitian dengan judul “Peran Perpustakaan Keliling dalam Menumbuhkan Minat Baca  Masyarakat Desa Kepek Kecamatan Saptosari Kabupaten Gunungkidul” bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran perpustakaan keliling dalam menumbuhkan minat baca. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian ditentukan melalui teknik purposive sampling yang terdiri dari enam pemustaka yang memanfaatkan koleksi dan dua perangkat desa yang bertanggung jawab dengan perpustakaan keliling. Peran perpustakaan keliling dikaji melalui tiga aspek yaitu Fasilitator, mediator, dan motivator. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran perpustakaan keliling menyediakan berbagai macam-macam koleksi mulai dari budidaya, pertanian, dan juga peternakan. Sumber informasi yang telah disediakan telah membantu kebutuhan masyarakat, dengan disediakan koleksi-koleksi tersebut tidak hanya menumbuhkan minat baca saja, namun juga terlihat dampaknya yaitu masyarakat memiliki beberapa variasi dalam pertaniannya. Hal lain juga adanya dukungan dari Kepala Desa yang terus memberikan tambahan koleksi-koleksi dan memberikan sosialisasi juga edukasi pada masyarakatnya.
MOTIVASI PEMUSTAKA DALAM MEMANFAATKAN KOLEKSI PADA LAYANAN REMAJA DI PERPUSTAKAAN DAERAH PROVINSI JAWA TENGAH Tri Ismiarti; Endang Fatmawati
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.712 KB) | DOI: 10.14710/jip.v2i4.113-126

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui motivasi pemustaka dalam memanfaatkan koleksi fiksi dan nonfiksi pada Layanan remaja di Perpustakaan Daerah Provinsi Jawa Tengah. Desain penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian sejumlah 10 (sepuluh) informan pemustaka Layanan Remaja yang dibagi menjadi 3 kategori usia, yaitu usia anak-anak 8-12 tahun, remaja 13-20 tahun, dan dewasa 21-35 tahun; serta seorang informan petugas Layanan Remaja. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara terstruktur. Teknik analisis data menggunakan model Miles and Huberman. Keabsahan data menggunakan triangulasi. Simpulan hasil penelitian diperoleh, bahwa motivasi pemustaka dalam memanfaatkan koleksi pada Layanan Remaja adalah motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik. Motivasi intrinsik meliputi motivasi memenuhi kebutuhan dalam hal rekreasi dan edukasi. Motivasi ekstrinsik yang berupa ajakan teman atau orang tua, kesesuaian koleksi, fasilitas ruangan, dan pelayanan serta sikap petugas. Saran yang diajukan adalah perbaikan dalam segi pelayanan petugas, fasilitas, koleksi-koleksi baru terutama promosi yang perlu ditingkatkan karena dengan meningkatnya jumlah pemustaka yang berkunjung dan meminjam akan berdampak positif terhadap Layanan Remaja pada khususnya dan Perpustakaan Daerah Provinsi Jawa Tengah pada umumnya
PELESTARIAN ARSIP SEBAGAI UPAYA PENYELAMATAN NILAI HISTORIS DI DEPO ARSIP SUARA MERDEKA Irhash Alif Fajrin; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.148 KB) | DOI: 10.14710/jip.v7i4.91-100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelestarian arsip sebagai upaya penyelamatan nilai historis di DepoArsip Suara Merdeka. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulandata yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian inimenunjukan bahwa Depo Arsip Suara Merdeka melakukan kegiatan pelestarian sebagai suatu cara untukmenyelamatkan arsip dari kerusakan sehingga nilai historis yang ada didalamnya dapat terselamatkan.Kegiatan pelestarian arsip yang diterapkan ialah kegiatan pencegahan terhadap kerusakan arsip di masa yangakan datang atau preventif dan kegiatan penanganan terhadap arsip yang telah rusak atau kuratif. Arsip DepoArsip Suara Merdeka sangat berkaitan dengan rekaman kejadian masa lalu dari sudut pandang jurnalistikmemiliki kandungan informasi sejarah yang sangat penting bagi bidang ilmu sejarah baik sejarah Semarangmaupun Indonesia yang dapat dimanfaatkan oleh semua kalangan. Kekayaan nilai sejarah tersebut kemudiandiselamatkan oleh Depo Arsip Suara Merdeka dari kerusakan atau kehilangan melalui kegiatan pelestarian.Selain menjadi sumbangan keilmuan sejarah, arsip ini juga dapat dijadikan pengetahuan pribadi oleh khalayakumum atau dimanfaatkan sebagai referensi sumber data penelitian yang valid oleh peneliti atau mahasiswa.Arsip disajikan secara lengkap di Depo Arsip Suara Merdeka sehingga pengguna dapat secara terbukamengakses arsip secara langsung guna memenuhi kebutuhannya.
PEMAKNAAN MASYARAKAT PERKOTAAN TERHADAP PERPUSTAKAAN KELILING DI RUANG PUBLIK (Studi Fenomenologi Terhadap Perpustakaan Keliling “Car Free Day” Jl. Pahlawan Kota Semarang) Awalinda Dyah Pungky Ramadhani; Ika Krismayani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 2 (2016): April 2016
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v5i2.31-40

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesadaran dan pemaknaan masyarakat kota Semarang akan kehadiran perpustakaan keliling di car free day jalan Pahlawan. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Adapun yang menjadi informan adalah delapan pengunjung car free day dengan menggunakan teknik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dengan analisis Miles dan Huberman. Dalam penelitian ini menggunakan teori konstruksi sosial dari Peter L. Berger dan Thomas Luckman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak semua masyarakat kota Semarang yang mengunjungi car free day menyadari akan kehadiran perpustakaan keliling di car free day jalan Pahlawan. Pada subjective reality, seluruh masyarakat dapat memahami arti atau definisi perpustakaan keliling secara umum. Pada objective reality, tidak semua masyarakat memutuskan untuk memanfaatkan perpustakaan keliling. Pada symbolic reality, ditemukan beberapa pemaknaan dan penggambaran perpustakaan keliling yaitu durasi jam layanan yang sesuai dengan durasi car free day; lokasi perpustakaan keliling di car free day yang sudah tepat; koleksi yang dimiliki oleh perpustakaan lengkap namun kurang up to date; fasilitas yang disediakan cukup namun dirasa kurang memenuhi dalam bidang anak-anak; pustakawan perpustakaan keliling di car free day ini terlihat kurang ramah dan cenderung pasif.
PERAN PERPUSTAKAAN JALANAN SEMARANG TERHADAP PEMBERDAYAAN MASYARAKAT Dhini Lestari; Slamet Subekti
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (204.961 KB) | DOI: 10.14710/jip.v6i3.431-440

Abstract

Penelitian ini berjudul “Peran Perpustakaan Jalanan Semarang Terhadap Pemberdayaan Masyarakat(Studi Kualitatif Perpustakaan Jalanan Semarang di Taman Pandanaran, Semarang)”. Tujuan penelitianini adalah untuk mengetahui bagaimana peranan yang dilakukan oleh Perpustakaan Jalanan Semarangterhadap pemberdayaan masyarakat yang berada di sekitar Taman Pandanaran. Penelitian ini merupakanpenelitian kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah pendiri, pengelola, dan pengunjung dariPerpustakaan Jalanan Semarang yang terletak di Taman Pandanaran, Semarang. Informan dalampenelitian ini berjumlah enam orang dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Teknikpengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi sebagai data primer, dan dokumentasisebagai data pendukung. Teknik pengolahan dan analisis data menggunakan model analisis data Milesdan Huberman yang terdiri dari empat tahap, yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, danpenarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian, peranan yang dilakukan oleh Perpustakaan JalananSemarang terhadap pemberdayaan masyarakat di sekitar Taman Pandanaran adalah denganmenumbuhkan minat baca masyarakat dan menyediakan informasi bagi masyarakat. Kedua peranan inidiwujudkan dengan menyediakan koleksi bahan pustaka yang dipinjamkan secara gratis, mengadakandiskusi, bakti sosial (baksos), donasi ke panti asuhan, dan kegiatan “Perjal Berbagi” yang dilaksanakansetiap bulan Ramadhan.
PERAN DIVISI PERPUSTAKAAN HIMPUNAN MAHASISWA DALAM PENGEMBANGAN KOLEKSI (STUDI KASUS PERPUSTAKAAN POLITEKNIK NEGERI SEMARANG) Lilis Ambarwati; Sri Ati
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (206.975 KB) | DOI: 10.14710/jip.v7i1.11-20

Abstract

Skripsi ini membahas mengenai Peran Divisi Perpustakaan Himpunan Mahasiswa DalamPengembangan Koleksi di Perpustakaan Elektro Politeknik Negeri Semarang”. TujuanPenelitian ini untuk mengetahui peran divisi perpustakaan himpunan mahasiswa dalamkegiatan pengembangan koleksi di Perpustakaan Elektro Politeknik Negeri Semarang.Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian kualitatif denganpendekatan deskriptif, tipe studi kasus. Pemilihan informan dalam penelitian ini menggunakateknik purposive sampling. Teknik Pengumpulan data dilakukan dengan observasi,wawancara dan dokumen. Berdasarkan analisis data pada hasil wawancara diketahui bahwadivisi perpustakaan himpunan mahasiswa sangat berperan dalam proses pengembangankoleksi di Perpustakaan Elektro Politeknik Negeri Semarang. Kegiatan yang dilakukan olehdivisi perpustakaan himpunan mahasiswa adalah Analisis Kebutuhan Pengguna, KebijakanPengembangan Koleksi, Seleksi Bahan Pustaka, dan Pengadaan. Kegiatan pengembangankoleksi dilakukan sebagai program kerja divisi perpustakaan himpunan mahasiswa.
ANALISIS PENGGUNAAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN (Studi Kualitatif Siswa Tunarungu SD Kelas V di SLB Negeri Semarang) Kusuma, Nuora Ayuning; Irhandayaningsih, Ana; Kurniawan, Amin Taufiq
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 4, No 2 (2015): April 2015
Publisher : Jurusan Ilmu Perpustakaan, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (289.436 KB)

Abstract

Penelitian ini berjudul “Analisis Penggunaan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman: Studi Kualitatif Siswa Tunarungu SD Kelas V di SLB Negeri Semarang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode mind mapping dapat membantu siswa dalam memahami arti kata, memenuhi kebutuhan informasi apa saja yang dibutuhkan siswa, mengetahui apakah siswa bersikap kritis terhadap bacaan, siswa dapat menceritakan kembali informasi yang ada dalam sebuah bacaan. Teori kemampuan membaca pemahaman adalah kemampuan untuk memperoleh makna dari apa yang dibaca kemudian metode mind mapping adalah cara membuat catatan yang tidak membosankan dengan kata-kata, warna, garis, dan gambar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif serta bentuk penelitian ini studi kasus. Kemudian untuk penelitian ini menggunakan teknik total sampling yaitu menjadikan semua siswa SD Kelas V sebagai informan siswa. Adapun subjek penelitian yang dijadikan sumber dalam penelitian ini 6 (Enam), 5 (lima) informan siswa dan 1 (satu) informan guru, serta  (tiga) informan pendukung dari guru lain yang berkompeten. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Adapun sumber data diperoleh dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Untuk analisis datanya menggunakan analisis Milez dan Huberman, yaitu reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Keabsahan data yang digunakan melalui triangulasi. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa, 1) Metode mind mapping dapat membantu siswa tunarungu dalam memahami kata, dibuktikan, setelah diberikan metode pengajaran dengan metode mind mapping, informan siswa dapat memahami arti kata dari kedua pengalaman tersebut serta memberikan contoh dari masing-masing pengalaman tersebut. 2) Metode mind mapping membantu siswa tunarungu dalam menyeleksi informasi apa saja yang dibutuhkan. Hal ini dibuktikan para informan siswa yang dengan mudah membaca buku-buku jenis komik-komik seperti naruto dan buku-buku majalah seperti seperti bobo yang menjadi favorite informan siswa serta dapat mencari jawaban sendiri ketika mendapat pertanyaan yang diajukan oleh informan guru. 3) Penggunaan metode mind mapping  tidak menunjukan adanya sikap kritis terhadap bacaan dari informan siswa yaitu dengan tidak mengajukan pertanyaan kembali kepada informan guru terkait metode mind mapping yang diberikan oleh informan guru kepada informan siswa. 4) Metode mind mapping mampu meningkatkan kemampuan membaca pemahaman informan siswa, hal ini ditandai dengan kemampuan informan siswa menceritakan kembali informasi yang ada dalam sebuah bacaan yaitu dengan bentuk lisan. Hal ini dimaksudkan untuk memperlancar pengucapan kosakata informan siswa.
STUDI KASUS MOTIVASI LIMA MAHASISWA ANGKATAN 2012 S-1 ILMU PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS DIPONEGORO DALAM PENYALAHGUNAAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN Ihsanul Muflihin; Slamet Subekti
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.525 KB) | DOI: 10.14710/jip.v6i1.131-140

Abstract

Judul skripsi ini adalah “Studi Kasus Motivasi Lima Mahasiswa Angkatan 2012 S-1 IlmuPerpustakaan Universitas Diponegoro dalam Penyalahgunaan Koleksi Perpustakaan”. Jenispenelitian ini adalah kualitatif dengan desain deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalahmahasiswa angkatan 2012 S-1 Ilmu Perpustakaan Universitas Diponegoro. Metode pengumpulandata dilakukan dengan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkanbahwa motivasi yang mendasari mereka melakukan tindakan penyalahgunaan koleksi adalahadanya kebutuhan akan literatur dalam kegiatan penyusunan skripsi dan kurangnya kesadaranpemustaka akan pentingnya sebuah informasi pada koleksi buku di perpustakaan. Hal tersebutdapat terjadi karena adanya faktor pendorong dari perpustakaan yaitu lemahnya pengawasanpetugas baik terhadap pemustakanya maupun terhadap koleksinya, petugas yang kurangprofesional dalam bekerja untuk melayani pemustaka. Juga adanya pelanggaran aturan/tata tertibperpustakaan yang berlaku seperti misalnya tidak boleh fotokopi, koleksi tertentu tidak bolehdipinjam serta ketentuan jumlah maksimal buku yang dipinjam menyebabkan pemustakamelakukan tindakan penyalahgunaan koleksi.
PERILAKU PENCARIAN INFORMASI MAHASISWA DI PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG G. Silvano Suryo Anggono; Jumino Jumino
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016
Publisher : Prodi S1 Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v5i3.171-180

Abstract

Skripsi ini berjudul “Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa di Perpustakaan Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.” Dalam penelitian ini penulis mengangkat permasalahan mengenai perilaku pencarian informasi mahasiswa dalam memanfaatkan perpustakaan perguruan tinggi sebagai sumber informasi, dan kendala yang dihadapi mahasiswa dalam melakukan pencarian informasi untuk memenuhi kebutuhan informasi. Dengan menggunakan desain penelitian kualitatif deskriptif,penulis melakukan wawancara mendalam dengan 10 orang mahasiswa yang sedang berada di perpustakaan berdasarkan teknik purposive sampling.Hasil dari penelitian ini setiap mahasiswa memiliki cara berbeda untuk memulai menelusur informasi akan tetapi, perilaku pencarian informasi yang dilakukan oleh mahasiswa sebagian besar sama dengan menggunakan sumber informasi yang ada di Perpustakaan Universitas Katolik Soegijapranata Semarang seperti koleksi buku dan jurnal yang dilanggan UNIKA Soegijapranata (emeraldinsight dan Repositori Unika) untuk memenuhi kebutuhan informasi mahasiswa dalam pembuatan resume tugas perkuliahan, kajian, maupun tugas akhir perkuliahan. Untuk memenuhi kebutuhan informasi tersebut, mahasiswa melakukan pencarian informasi secara berkelanjutan berdasarkan model pencarian informasi David Ellis. Kendala yang dihadapi oleh mahasiswa dalam penelusuran informasi disebabkan oleh kurangnya ketersediaan koleksi, fasilitas internet yang lambat. Hal ini yang membuat perpustakaan UNIKA Soegijapranata Semarang termotivasi membuat inovasi pelayanan sesuai dengan kebutuhan pemustaka. 

Page 53 of 84 | Total Record : 834

 51   52   53   54   55 

Filter by Year

2012 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 1 (2026): April 2026 (Article In Press) Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 14, No 1 (2025): April 2025 Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue