cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Gani Nur Pramudyo
Contact Email
gani@live.undip.ac.id
Phone
+622476480619
Journal Mail Official
ilmuperpustakaan@live.undip.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Ilmu Perpustakaan
Published by Universitas Diponegoro
ISSN : -     EISSN : 31092535     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Jurnal Ilmu Perpustakaan is published by Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Diponegoro University, Semarang, Indonesia. The journal is focused on the study of library science, archives, information management, and information technology. The journal publication includes articles, literature review, bibliometrics, and essays. Jurnal Ilmu Perpustakaan is published online twice a year (semi-annually) in April and October.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Perpustakan dan Informasi
Articles 846 Documents
 81   82   83   84   85 
Perilaku pencarian informasi siswa SMA Negeri 2 Semarang pada aplikasi TikTok sebagai upaya pemenuhan kebutuhan informasi Agustina Nur Wijiastuty; Nur'aini Perdani
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 15, No 2 (2026): Oktober 2026
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v15i2.182-198

Abstract

Perkembangan media sosial telah mengubah cara siswa mencari dan memanfaatkan informasi, termasuk melalui aplikasi TikTok yang kini tidak hanya berfungsi sebagai media hiburan, tetapi juga sebagai sumber informasi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perilaku pencarian informasi siswa SMA Negeri 2 Semarang dalam menggunakan TikTok sebagai upaya pemenuhan kebutuhan informasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi nonpartisipan, wawancara semi terstruktur, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara induktif menggunakan model interaktif Miles dan Huberman (2020)serta dikaitkan dengan tahapan perilaku pencarian informasi Ellis (1993). Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa aktif menggunakan TikTok untuk mencari informasi akademik dan nonakademik, seperti materi pelajaran, tugas sekolah, jurusan kuliah, beasiswa, dan pengembangan minat. Proses pencarian informasi dilakukan melalui kata kunci, tagar, rekomendasi algoritmik, serta seleksi konten berdasarkan popularitas, komentar, dan kesesuaian isi. Siswa juga melakukan verifikasi dengan membandingkan informasi dari TikTok dengan sumber lain sebelum digunakan. Temuan penelitian memperlihatkan bahwa perilaku pencarian informasi siswa cenderung mengikuti tahapan Ellis (1993), meskipun tidak selalu berlangsung secara linier. Penelitian ini menyimpulkan bahwa TikTok berperan sebagai sumber informasi tambahan yang efektif bagi siswa, namun tetap memerlukan sikap kritis dalam menilai akurasi informasi. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengkaji platform media sosial lain atau membandingkan perilaku pencarian informasi antarjenjang pendidikan. 
Artificial Intelligence in Library Information Systems: A Systematic Literature Review of Applications, Challenges, and Future Implications Shinta Nur Hasanah; Hendro Margono
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 15, No 2 (2026): Oktober 2026
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v15i2.124-136

Abstract

This study examines the integration of Artificial Intelligence (AI) into modern Library Information Systems (LIS) through a Systematic Literature Review (SLR). The research aims to identify how Artificial Intelligence (AI) technologies contribute to improving operational efficiency, user engagement, and decision-making processes in both academic and public libraries. Guided by the PRISMA framework 26 peer-reviewed articles published between 2019 and 2025 were collected from Scopus, Web of Science, and Google Scholar, subsequently screened to 10 studies for in-depth analysis. The findings reveal that Artificial Intelligence (AI) technologies including machine learning, natural language processing, chatbots, and predictive analytics have brought meaningful changes to library management, encompassing automated cataloging, resource classifications, personalized recommendation systems, and digital preservation. Key challenges persist, particularly algorithmic bias, limited Artificial Intelligence (AI) literacy among librarians, and the high cost of implementation. This review underscores the importance of developing Artificial Intelligence (AI) competencies among library professionals and establishing clear ethical frameworks to guide responsible technology adoption. Cross-sector collaboration among policymakers, technology developers, and educators is also critical to fostering inclusive Artificial Intelligence (AI) deployment. The study concludes that Artificial Intelligence (AI) functions not only as a practical tool but also as a driver of transformation, repositioning libraries as intelligent, adaptive, and community-centered knowledge environments.
Analisis Pengalaman Literasi Informasi Peternak Sapi dalam Penanggulangan Penyakit Mulut dan Kuku (PMK) di Desa Wonorejo Tahun 2022 Annissa Diansari; Imam Mahmudi
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 15, No 2 (2026): Oktober 2026
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v15i2.137-146

Abstract

The article is titled “Analysing the information literacy of cattle farmers in tackling foot-and-mouth disease (FMD) in Wonorejo village in 2022”. The study aims to understand the information literacy of cattle farmers in tackling foot-and-mouth disease (FMD) in Wonorejo village in 2022. The study used a qualitative approach with a descriptive method. Data was collected through observation, interviews and documentation with seven informants who are cattle farmers. The research analysis used The Big Six information literacy model from Michael B. Eisenberg and Robert E. Berkowitz, which includes identifying information needs, information search strategies, locating and accessing information, using information, processing information, and evaluating information. The results of the study show that the information literacy of farmers is still not optimal. Most farmers obtain information about PMK from other farmers, social media, and their local community, while access to official information sources is still limited. The low level of information literacy is influenced by a lack of education, limited use of information technology, and educational and age-related factors. One possible solution is to increase the number of awareness campaigns and the distribution of official information, so that farmers can understand and make better use of information related to PMK.
Hard Skill Pustakawan dalam Menunjang Transformasi Digital di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Jambi Amalia Meyliyanti; Masyrisal Miliani Miliani; Rory Ramayanti
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 15, No 2 (2026): Oktober 2026
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v15i2.147-162

Abstract

Transformasi digital menuntut pustakawan untuk memiliki hard skill yang memadai dalam mengelola sistem informasi perpustakaan berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hard skill pustakawan, kendala yang dihadapi, serta upaya peningkatannya dalam menunjang transformasi digital di Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Jambi. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala perpustakaan, tiga orang pustakawan, dan pemustaka yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data mengacu pada model reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Acuan analisis menggunakan lima indikator kompetensi dalam Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional RI Nomor 6 Tahun 2016, yaitu pengorganisasian bahan perpustakaan berbasis sistem, penyelenggaraan layanan perpustakaan digital, pelestarian informasi digital, penerapan sistem informasi perpustakaan, dan manajemen perpustakaan berbasis teknologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pustakawan telah menguasai kemampuan operasional dasar, seperti pengoperasian SLiMS, pengelolaan OPAC, dan penginputan metadata, namun belum menguasai kompetensi lanjutan seperti pengelolaan repositori digital, validasi dan alih data bibliografis, layanan multimedia, serta perencanaan strategis layanan berbasis teknologi. Kendala utama meliputi keterbatasan kompetensi teknologi informasi, minimnya dukungan infrastruktur, keterbatasan jumlah sumber daya manusia, dan rendahnya literasi digital pemustaka. Upaya peningkatan dilakukan melalui pelatihan, workshop, pembelajaran mandiri, penguatan infrastruktur, serta pendampingan pemustaka, meskipun masih bersifat insidental dan belum terintegrasi secara strategis. Penelitian ini merekomendasikan penyusunan program pengembangan kompetensi pustakawan yang terstruktur dan berkelanjutan sebagai langkah strategis mendukung keberhasilan transformasi digital perpustakaan perguruan tinggi.
Analisis Upaya Preservasi Koleksi di Perpustakaan Cita Ganesha SMA Negeri 1 Purbalingga Maily Fairuz Sangadah; Hulasotul Khiqmah
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 15, No 2 (2026): Oktober 2026
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v15i2.163-181

Abstract

Perpustakaan sekolah memiliki peran penting dalam mendukung pembelajaran dan pengembangan literasi sehingga keberlangsungan koleksi perlu dijaga melalui kegiatan preservasi. Kerusakan koleksi yang disebabkan oleh faktor lingkungan, biologis, maupun penggunaan oleh pemustaka dapat mengurangi fungsi koleksi sebagai sumber informasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya preservasi koleksi di Perpustakaan Cita Ganesha SMA Negeri 1 Purbalingga serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi dalam pelaksanaannya. Penelitian menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan uji keabsahan menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa preservasi koleksi telah dilakukan melalui preservasi preventif dan kuratif. Preservasi preventif meliputi pengendalian lingkungan, pemeliharaan kebersihan, pengendalian hama, serta penerapan aturan penggunaan koleksi. Sementara itu, preservasi kuratif dilakukan melalui penjilidan ulang koleksi yang rusak dan penggantian koleksi yang tidak lagi layak digunakan. Perpustakaan juga menyediakan koleksi digital sebagai alternatif akses informasi, meskipun pemanfaatannya masih rendah. Kendala yang ditemukan meliputi belum adanya petugas khusus preservasi, keterbatasan pelatihan bagi pustakawan, belum tersedianya sistem mitigasi bencana yang memadai, serta masih adanya kerusakan koleksi akibat penggunaan intensif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa preservasi koleksi telah dilaksanakan, namun belum didukung oleh sistem preservasi yang terstruktur. Oleh karena itu, diperlukan penyusunan SOP preservasi, peningkatan kompetensi pustakawan, dan penguatan kesiapsiagaan bencana untuk mendukung keberlanjutan koleksi. 
Pemanfaatan layanan digital library di perpustakaan Badan Pusat Statistik Provinsi Sumatera Selatan Betari Ayu Elsadantia
Jurnal Ilmu Perpustakaan Vol 15, No 2 (2026): Oktober 2026
Publisher : Library and Information Science Study Program, Faculty of Humanities, Univ. Diponegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14710/jip.v15i2.199-213

Abstract

Perpustakaan perlu menyesuaikan layanan dengan perkembangan teknologi informasi, salah satunya melalui layanan digital library. Perpustakaan Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Sumatera Selatan mencatat 511 kunjungan selama 2024 hingga awal 2026. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemanfaatan layanan digital library dan mengidentifikasi media digital yang tersedia. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan model perilaku informasi Wilson yang mencakup kebutuhan informasi, pencarian informasi, dan penggunaan informasi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap 13 informan, terdiri atas satu penanggung jawab perpustakaan, dua pustakawan, dan sepuluh pemustaka aktif, serta observasi dan dokumentasi. Informan dipilih secara purposive sampling, keabsahan data diperiksa melalui triangulasi sumber, dan data dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Temuan menunjukkan bahwa data statistik mutakhir dan katalog berdasarkan subjek membantu mendukung kebutuhan informasi pemustaka. Pemustaka umumnya melakukan pencarian mandiri menggunakan kata kunci dan fitur penyaring, sedangkan pustakawan mendampingi pengguna yang mengalami kesulitan. Informasi yang diperoleh dimanfaatkan untuk keperluan akademik dan profesional. Media yang tersedia meliputi portal BPS, PST Digital, OPAC atau katalog digital, dashboard pemantauan akses, serta media sosial dengan konten infografis dan audiovisual. Tantangan yang ditemukan adalah keterbatasan latar belakang kepustakawanan pada sebagian pengelola.

Page 85 of 85 | Total Record : 846

 81   82   83   84   85 

Filter by Year

2012 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 15, No 2 (2026): Oktober 2026 Vol 15, No 1 (2026): April 2026 Vol 14, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 14, No 1 (2025): April 2025 Vol 13, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 13, No 1 (2024): April 2024 Vol 12, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 12, No 1 (2023): April 2023 Vol 11, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 11, No 1 (2022): April 2022 Vol 10, No 4 (2021): Oktober 2021 Vol 10, No 3 (2021): Agustus 2021 Vol 10, No 2 (2021): April 2021 Vol 10, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 9, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 9, No 3 (2020): Agustus 2020 Vol 9, No 2 (2020): April 2020 Vol 9, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 8, No 4 (2019): Oktober 2019 Vol 8, No 3 (2019): Agustus 2019 Vol 8, No 2 (2019): April 2019 Vol 8, No 1 (2019): Januari 2019 Vol 7, No 4 (2018): Oktober 2018 Vol 7, No 3 (2018): Agustus 2018 Vol 7, No 2 (2018): April 2018 Vol 7, No 1 (2018): Januari 2018 Vol 6, No 4 (2017): Oktober 2017 Vol 6, No 3 (2017): Agustus 2017 Vol 6, No 2 (2017): April 2017 Vol 6, No 1 (2017): Januari 2017 Vol 5, No 4 (2016): Oktober 2016 Vol 5, No 3 (2016): Agustus 2016 Vol 5, No 2 (2016): April 2016 Vol 5, No 1 (2016): Januari 2016 Vol 4, No 3 (2015): Agustus 2015 Vol 4, No 2 (2015): April 2015 Vol 3, No 4 (2014): Oktober 2014 Vol 3, No 3 (2014): Agustus 2014 Vol 3, No 2 (2014): April 2014 Vol 3, No 1 (2014): Januari 2014 Vol 2, No 4 (2013): Oktober 2013 Vol 2, No 3 (2013): Agustus 2013 Vol 2, No 2 (2013): April 2013 Vol 2, No 1 (2013): Januari 2013 Vol 1, No 1 (2012) More Issue