cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
VA
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Arjuna Subject : -
Articles 18 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 7, No 3 (2019)" : 18 Documents clear
DEKONSTRUKSI AKSARA JAWA SEBAGAI SUBJECT MATTER DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS MARUF FATONI, FERRY
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penciptaan ini dilatar belakangi oleh pengalaman penulis dibidang kaligrafi dan lettering serta ketertarikan dengan aksara jawa sebagai huruf asli Jawa. Fokus penciptaan pada karya ini adalah Menjadikan aksara jawa sebagai subject matter dalam penciptaan karya seni lukis. Tujuan penciptaan karya ini adalah mengangkat eksistensi kearifan lokal aksara jawa di era moderen. Metode penciptaan yang digunakan pada proses penciptaan karya seni rupa. Beberapa tahapan penciptaan karya antara lain, inspirasi, eksperimen, perenungan, ide penciptaan, improvisasi, pembentukan, dan penyajian. Tahapan penciptaan karya yaitu, menyiapkan media, membuat background, eksekusi aksara jawa, finishing dan penyajian. Penciptaan ini menghasilkan 4 karya, antara lain: ?Dekonstruksi Aksara Jawa Sebagai Subject Matter dalam Penciptaan Karya Seni Lukis? yaitu, ?The Deep?, ?Bipolar?, ?(Alm) Dr. Dody Doerjanto M.Sn.? dan ?Chaos II?. Kunci : Aksara Jawa, Seni Lukis, Dekonstruksi Aksara Jawa
KARAKTERISTIK PRODUK FUNGSIONAL COR LOGAM DI UD BANG MI’UN DESA BEJIJONG KECAMATAN TROWULAN KABUPATEN MOJOKERTO TITIK HIDAYATI, SRI; CHRYSANTI ANGGE, INDAH
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mojokerto merupakan daerah yang terkenal dengan pusat pembuatan produk dari cor logam. Produk yang dihasilkan berupa patung dan produk fungsional cor logam. UD Bang Mi?un merupakan salah satu tempat usaha yang membuat produk fungsional cor logam yang berada di Desa Bejijong Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto. UD Bang Mi?un awalnya didirikan pada tahun 1985 oleh Bapak Mi?un tetapi sekarang diteruskan oleh anaknya bernama Slamet Harianto. Produk fungsional yang dibuat di UD Bang Mi?un memiliki karakteristik yang unik dan produk pembuatannya terinspirasi dari bentuk yang ada di alam seperti buah, hewan, tumbuh-tumbuhan, orang dan dari cerita sejarah kerajaan Majapahit yang memiliki makna tersendiri. Dari produknya ada juga yang mengambil gambar yang ada di internet kemudian bentuknya dideformasi. Produk fungsional dibuat untuk tujuan yang bersifat praktis terutama untuk kebutuhan rumah tangga. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui dan mendeskripsikan proses pembuatan produk fungsional cor logam di UD Bang Mi?un Desa Bejijong Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto serta mengetahui dan mendeskripsikan karakteristik produk fungsional cor logam di UD Bang Mi?un Desa Bejijong Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto. Penelitian menggunakan metode kualitatif dan diuraikan secara deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui pengamatan, wawancara dan dokumentasi yang dilakukan pada saat penelitian. Untuk mendapatkan data yang valid dilakukan triangulasi data. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakukan di UD Bang Mi?un maka diperoleh data produk fungsional cor logam yang dihasilkan berupa lampu hias, keris, peralatan makan berupa sendok dan garpu, lonceng, asbak, pengetuk pintu, tempat kartu, gantungan kunci, guci, pegangan pintu, tempat dupa, tempat lilin, tempat air atau kendi dan gantungan baju. Bahan utama yang digunakan dalam produk fungsional cor logam di UD Bang Mi?un berupa logam kuningan dan tembaga yang diperoleh dari logam rumah tangga yang sudah tidak terpakai lagi kemudian dilebur dan diolah lagi menjadi produk fungsional cor logam yang mempunyai nilai jual tinggi. Kata Kunci: UD Bang Mi?un, Produk fungsional cor logam, karakteristik
PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI MEDIA PLASTISIN TEPUNG DI RAUDHATUL ATHFAL MUSLIMAT AL-FALAH CANGA’AN KANOR BOJONEGORO MIFTAKHUL F, ADE; , MARTADI
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kreativitas Anak melalui media plastisin tepung, dan mendeskripsikan aktivitas Anak selama proses pembelajaran menggunakan media plastisin tepung. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 Siklus. Hasil penelitian : (1) melalui media plastisin tepung ini kreativitas Anak kelas B di RA Muslimat Al-Falah Canga?an mengalami peningkatan dari sebelum dilakukan tindakan hingga setelah dilakukan tindakan. Pada pretest hasil skor keseluruhan pada penilaian kreativitas anak sebesar 253 dengan rata-rata skor 14,04 dan prosentase 56,22%. Pada Siklus I hasil skor keseluruhan pada penilaian kreativitas anak sebesar 310 dengan rata-rata skor 17,21 dan prosentase 68,86%. pada siklus II hasil skor keseluruhan pada penilaian kreativitas anak sebesar 353 dengan rata-rata 19,59 dengan prosentase 78,44%. Jadi, dapat disimpulkan bahwa media plastisin tepung dapat meningkatkan kreativitas anak kelas B di RA Muslimat Al-Falah dengan baik. (2) melalui media plastisin tepung ini Aktivitas Anak kelas B di RA Muslimat Al- Falah Canga?an mengalami peningkatan dari sebelum dilakukan tindakan hingga setelah dilakukan tindakan. Pada pretest hasil skor keseluruhan pada penilaian Aktivitas anak sebesar 255 dengan rata-rata skor 14,14 dan prosentase 56,66%. Pada Siklus I hasil skor keseluruhan pada penilaian aktivitas anak sebesar 288 dengan rata-rata skor 15,98 dan prosentase 63,99%. Pada siklus II hasil skor keseluruhan pada penilaian kreativitas anak sebesar 330 dengan rata-rata 18,3 dengan prosentase 73,33%. Jadi, dapat disimpulkan bahwa media plastisin tepung dapat meningkatkan Aktivitas anak kelas B di RA Muslimat Al- Falah dengan baik. Kata Kunci: Media, plastisin tepung, kreativitas
PENGEMBANGAN BUKU CERITA BERGAMBAR “AYO MENANAM SAYURAN” PADA ANAK TUNA GRAHITA KELAS VI SLBN CERME RIZAL AZDKA, AHMAD; GIARI MURWANDANI, NUNUK
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya penggunaan media dalam proses belajar mengajar pada anak tuna grahita kelas VI SLBN Cerme. Proses belajar mengajar di dalam kelas membuat siswa mudah merasa bosan terhadap pembelajaran. Salah satunya pada tema tanah (menanam sayuran) dalam bentuk buku cerita bergambar. Media ini merupakan media yang dapat mengelolah aspek dalam diri anak, seperti motorik, kongnitif, dan afektif anak, dengan berbagai kegiatan di dalam pembelajaran. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana langkah-langkah pengembangan buku cerita bergambar sebagai media pembelajaran pengenalan tanah dan bagaimana aktifitas pemahaman pada pembelajaran dengan menggunakan buku cerita bergambar ?ayo menanam sayuran? sebagai media pembelajaran pengenalan (tanah) pada anak tuna grahita kelas VI SLBN Cerme. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan langkah-langkah pengembnagan buku cerita bergambar ?ayo menanam sayuran?sebagai media pembelajaran pengenalan tanah dan untuk mendeskripsikan aktivitas pembelajaran dengan menggunakan buku cerita bergambar ?menanam sayuran? sebagai media pembelajaran pengenalan (tanah) pada anak tuna grahita kelas VI SLBN Cerme. Penelitian ini menggunakan metode Reach and Development (R&D). Proses pengumpulan data penelitian dengan metode observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket atau kuesioner. Sedangkan teknik analisis data dalam bentuk reduksi dan penyajian data. Proses pengembangan media pembelajaran buku cerita bergambar ?menanam sayuran?, yaitu diawali dengan analisis siswa dan kurikulum yang digunakan, kemudian menentukan konsep pengembangan, baik konsep kreatif maupun konsep visual. Kemudian membuat desain media buku cerita bergambar dengan membuat sketsa/thumbnail. Sketsa/thumbnail yang sudah jadi kemudian diwujudkan dalam bentuk vektor dan diberi warna sesuai dengan konsep, menggunakan aplikasi Adobe Photoshop CS5. Desain yang sudah dicetak kemudian dirangkai menjadi media sesuai konsep. Proses pengembangan buku cerita bergmbar ?menanam sayuran? ini juga diuji validasi media dan validasi materi oleh para ahli media dan materi. Uji validasi media yang pertama memperoleh presentase sebesar 70% dan validasi materi memperoleh presentase 82,2% dengan beberapa revisi agar buku cerita bergambar bisa diteapkan. Hasil dari pengembangan ini berupa media buku cerita bergambar berjudul menanam sayuran yang sudah melalui validasi ke dua dengan memperoleh presentase media sebesar 92% dan materi 97,8% sehingga siap untuk di uji cobakan pada pembelajaran anak tuna grahita kelasVI SLBN Cerme. Media ini diterapkan pada anak tuna grahita kelas VI SLBN Cerme, kriteria yang diamati pada siswa adalah kegiatan siswa dengan media buku cerita bergambar, seperti membaca dan memahami gambar pada media buku cerita bergambar. Uji coba dilakukan dengan empat orang siswa dan diperoleh hasil presentase sebanyak 93,3%. Dengan demikian penerapan media ini sangat efektif, dan siswa sangat antusias dalam melakukan setiap kegiatan dengan media buku cerita bergambar. Kata Kunci: Buku Cerita bergambar, Tuna Grahita, SLBN
PERANCANGAN PROMOSI WARKOP KETAN SURABAYA IZDIHAR ARRI HANIN, RAFI; ARYANTO, HENDRO
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berkumpul bersama sahabat kini menjadi trend dan hobby anak-anak muda, oleh karena itu mulai banyak muncul tempat seperti coffee shop yang ingin memfasilitasi keinginan anak muda tersebut. Warkop Ketan adalah satu diantaranya, namun banyaknya pesaing membuat Warkop Ketan kesulitan mendapatkan pelanggan. Oleh karena itu penulis merancang suatu strategi promosi agar Warkop Ketan dapat dikenal oleh masyarakat. Membuat suatu acara live music dirasa tepat untuk Warkop Ketan, konsep ini dibuat karena terinspirasi oleh C.B.G.B New York City Amerika Serikat, dan BB?s Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode wawancara dan Observasi sebagai tekhnik pengumpulan data, adapun sumber data yang digunakan adalah primer dan sekunder dari hasil pengumpulan data. Data tersebut akan dianalisa dengan metode SWOT untuk mengetahui apa saja keunggulan, kelemahan, kesempatan, dan tantangan dalam melakukan kegiatan promosi. Banyaknya coffee shop, dan mulai tumbuhnya trend musik indie dan band lokal, membuat penulis ingin menggabungkan 2 hal tersebut menjadi suatu konsep untuk berpromosi, para pemusik lokal yang membutuhkan media berupa panggung untuk menunjukan bakat mereka, oleh karena itu penulis menrancang sebuah desain panggung untuk diadakannya live music di Warkop Ketan, selain menyediakan media untuk para pemusik lokal / indie, hal itu juga termasuk strategi promosi Warkop Ketan. Kata Kunci: Promosi Warkop Ketan, Live Music, Perancangan
PERANCANGAN KOMIK TENTANG MENGGAMBAR ILUSTRASI WAHYU LESTARI, DIMAR
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian berjudul Perancangan Komik Tentang Menggambar Ilustrasi dilatarbelakangi keinginan peneliti untuk memberikan beberapa trik dalam menggambar ilustrasi kepada penempuh materi menggambar ilustrasi yang membutuhkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk membantu penempuh materi menggambar ilustrasi yang mengalami kesulitan dalam tahap mencari ide. Fokus penelitian ini adalah pada tahap perancangan komik tentang menggambar ilustrasi. Tahapan dalam perancangan ini meliputi pengumpulan data, analisis data, penyusunan konsep hingga visualisasi komik. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi dan observasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis 5W+1H (what, who, why, when, where, dan how). Tahap penyusunan konsep menggunakan dua strategi, yaitu strategi kreatif dan strategi visual. Tahap visualisasi komik meliputi pembuatan story board hingga penambahan teks. Perancangan komik tentang menggambar ilustrasi ini menerapkan teknik tradisional hingga tahap pengeblokan. Setelah tahap pengeblokan, komik discan dan memasuki tahap penambahan teks secara digital. Produk perancangan komik ini berupa buku komik berukuran A5 dengan gaya penggambaran Manga ber-genre slice of life atau kehidupan sehari-hari dan berjumlah 24 halaman. Kata Kunci: Komik, Ilustrasi, kehidupan sehari-hari
SERBUK KAYU: RUANG ALTERNATIF SENI RUPA KONTEMPORER DI SURABAYA ONE ABDILLAH, MOH
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji ruang aternatif komunitas Serbuk Kayu yang meliputi (1) latar belakang didirikanya ruang alternatif komunitas Serbuk Kayu, (2) bentuk kegiatan yang dilakukan di ruang alternative Komunitas Serbuk Kayu, (3) bagaiman eksistensi ruang alternatif Serbuk Kayu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah Anggota Serbuk Kayu serta beberapa pelaku seni yang menjadi pemerhati ruang alternatif komunitas Serbuk Kayu. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa: (1)Latar belakang Ruang alternatif yang diinisiasi oleh Serbuk Kayu adalah ruang yang muncul akibat akumulasi, kendala perihal kegiatan ruang, dan salah satu bentuk militansi komunitas serbuk kayu untuk memenuhi visi dan misinya.(2) Kagiatan yang dibuat oleh komunitas Serbu Kayu di ruang alternatif yang dimiliki meliputi; pameran, diskusi, dan residensi. Ruang alternatif komunitas Serbuk Kayu (3) Eksistensi Ruang alternatif Serbuk Kayu tidak pernah menetap di satu tempat dalam rentang waktu yang lama, hal ini dikarenakan ruang yang digunakan oleh Serbuk Kayu adalah ruangan yang di dapat dari menyewa sehingga panjang waktu ruang di suatu tempat akan menyesuaikan panjang waktu sewa tempat tersebut. Karena alasan itu pula ruang alternatif Serbuk Kayu sering berpindah dan berganti nama, namun masih berpegang pada visi dan misi yang sama. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa Dari ketiga jenis kegiatan yang dibuat oleh Serbuk Kayu, Serbuk Kayu malakukan kegiatan seninya dalam upaya untuk mendistribusikan seni sebagai ilmu pengetahuan, dan pelaku seni di atau bahkan masyarakat umum mampu memiliki pemahaman yang lebih menggenai seni rupa, dan pola-pola kerja yang terjadi. Meskipun tidak selalu berada di satu tempat dalam waktu lama namun semangat militansi komunitas Serbuk Kayu menjadi sebuah pengerak tetap berjalannya ruang.Kata kunci : Ruang Alternatif, komunitas seni rupa, Serbuk Kayu, Seni Rupa Kontemporer
PENERAPAN PEMBELAJARAN MENGGAMBAR POSTER DENGAN MEDIA KAYU PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 19 SURABAYA FARIZ MAHARIZKY, MUHAMMAD
Jurnal Seni Rupa Vol 7, No 3 (2019)
Publisher : Jurnal Seni Rupa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi pembelajaran seni budaya dengan materi poster menggunakan media bahan kertas di SMP Negeri 19 Surabaya. Sesuai Kurikulum 2013 dengan kompetensi dasar sekolah menengah pertama kelas VIII tertulis ?Membuat poster dengan berbagai bahan dan teknik?, oleh karena itu peneliti ingin memperkenalkan berbagai bahan lainnya selain kertas. Peneliti mencoba mengembangkan pembelajaran dengan membuat media alternatif yakni membuat poster dengan menggunakan media bahan kayu,agar siswa mempunyai pengalaman yang berbeda ketika proses kegiatan berlangsung dan memberikan kesempatan peserta didik untuk bereksperimen. Teknik menggambar poster dengan media bahan kayu diharapkan mampu mengedukasi siswa di SMP Negeri 19 Surabaya terutama di Kelas VIII dapat menghasilkan karya seni yang menarik. Penggunaan bahan kayu bertujuan untuk mendapatkan pengalaman pembelajaran baru menggambar poster diatas bahan kayu. Berdasarkan hasil observasi dan pengelolaan data selama pelaksanaan penelitian, menggambar poster ini menghasilkan karya yang berbeda dari bahan kertas dengan menggunakan teknik dan proses sesuai dengan bahan yang digunakan, menggambar poster dengan media bahan kayu dapat disimpulkan bahwa penerapan media pembelajaran poster dengan media kayu pada siswa kelas VIII E di SMP Negeri 19 Surabaya dapat memberikan pengalaman proses menggambar poster dengan bahan kayu,menghasilkan karya poster dengan bahan kayu dan kesempatan peserta didik untuk bereksperimen dalam menggambar poster. Kata kunci: Pembelajaran, Poster, Media Kayu

Page 2 of 2 | Total Record : 18

 1   2 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 1 (2020) Vol 7, No 4 (2019) Vol 7, No 3 (2019) Vol 7, No 2 (2019) Vol 7, No 1 (2019) Vol 6, No 02 (2018): Yudisium II Wisuda 92 Tahun 2018 Vol 6, No 01 (2018): Yudisium I Wisuda 91 Tahun 2018 Vol 3, No 06 (2018): Yudisium III Wisuda 93 Tahun 2018 Vol 5, No 02 (2017): Volume 05 Nomor 02 Edisi Yudisium 2017 Vol 5, No 01 (2017): Volume 05 Nomor 01 Edisi Yudisium 2017 Vol 5, No 03 (2017): Yudisium III Wisuda 90 Tahun 2017 Vol 4, No 03 (2016): Volume 4 Nomor 03 Edisi Yudisium 2016 Vol 4, No 02 (2016): Volume 4 Nomor 02 Edisi Yudisium 2016 Vol 4, No 01 (2016): Volume 04 Edisi Yudisium 2016 Vol 3, No 03 (2015): Volume 03 Edisi Yudisium 2015 Vol 3, No 2 (2015): Volume 03 Yudisium 2015 Vol 3, No 1 (2015): Volume 3 Edisi Yudisium 2015 Vol 2, No 3 (2014): Volume 2 Edisi Yudisium 2014 Vol 2, No 2 (2014): Volume 2 Edisi Yudisium 2014 Vol 1, No 1 (2013): Volume 1 edisi Yudisium 2013 More Issue