cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan (JMTP)
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Arjuna Subject : -
Articles 2 Documents
Search results for , issue "Vol 10, No 29 (2020)" : 2 Documents clear
PENGEMBANGAAN MEDIA MODUL BAHASA INDONESIA MATERI UNSUR CERPENUNTUK KELAS XI DI SMA PGRI 3 SURABAYA HARTANTO, DWI; KRISTANTO, ANDI
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan Vol 10, No 29 (2020)
Publisher : Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran untuk meningkatkan pencapaian kompetensi pengetahuan bahasa indonesia SMA kelas XI pada materi unsur-unsur intrinsik dalam cerpen. Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan Research and development (R&D) langkah-langkahnya yaitu penelitian,pengumpulan data,desain produk,validasi desain,uji coba produk dan tahap akhir revisi produk. Objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA PGRI 3 Surabaya. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi dan validasi ahli media. Hasil validasi ahli materi menunjukkan 73 % (baik). Hasil validasi ahli media menunjukan 89% (sangat baik). Berdasarkan hasil tersebut, penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan modul pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsur-unsur intrinsik dalam cerpen layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk dapat digunakan dalam pembelajaran.
PENGEMBANGAAN MEDIA MODUL BAHASA INDONESIA MATERI UNSUR CERPENUNTUK KELAS XI DI SMA PGRI 3 SURABAYA HARTANTO, DWI; KRISTANTO, ANDI
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan Vol 10, No 29 (2020)
Publisher : Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran untuk meningkatkan pencapaian kompetensi pengetahuan bahasa indonesia SMA kelas XI pada materi unsur-unsur intrinsik dalam cerpen. Metode penelitian yang digunakan adalah pengembangan Research and development (R&D) langkah-langkahnya yaitu penelitian,pengumpulan data,desain produk,validasi desain,uji coba produk dan tahap akhir revisi produk. Objek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA PGRI 3 Surabaya. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi dan validasi ahli media. Hasil validasi ahli materi menunjukkan 73 % (baik). Hasil validasi ahli media menunjukan 89% (sangat baik). Berdasarkan hasil tersebut, penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan modul pembelajaran Bahasa Indonesia pada materi unsur-unsur intrinsik dalam cerpen layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk dapat digunakan dalam pembelajaran.

Page 1 of 1 | Total Record : 2