cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
upt-penerbitan@unej.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kab. jember,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Edukasi Universitas Jember
Published by Universitas Jember
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 1 Documents
 1 
Search results for , issue " Vol 5 No 1: Maret 2018" : 1 Documents clear
Perancangan Media Pembelajaran Kalkulus Berbasis Multimedia Menggunakan Macromedia FLASH Kumalasari, Elissia; Erika, E
Jurnal Edukasi Vol 5 No 1: Maret 2018
Publisher : UPT Penerbitan Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jukasi.v5i1.7580

Abstract

  Penggunaan media pembelajaran ini semakin maju, sehingga dalam pembelajaran matematika, penggunaan media pembelajaran sangatlah dibutuhkan. Perlu diketahui bahwa tidak semua materi pada matematika dapat disajikan dalam komputer, tetapi setidaknya kita mempunyai media alternatif baru yaitu komputer dengan menggunakan bantuan software tertentu untuk menunjang pembelajaran matematika. Visualisasi adalah salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengkonkritkan sesuatu yang abstrak. Pada era informatika, visualisasi berkembang dalam bentuk gambar bergerak (animasi) yang dapat ditambahkan dengan suara (audio). Namun yang lebih penting ialah pemahaman tentang penggunaan teknologi tersebut dengan lebih efektif dan dapat menghasilkan ide-ide untuk pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Merancang media pembelajaran yang praktis dan efisien menggunakan macromedia flash pada materi pembelajaran kalkulus differensial dan kalkulus integral; 2) Mengetahui kevaliditasan media pembelajaran dengan macromedia flash pada materi kalkulus differensial dan kalkulus integral; 3) Mengetahui keefektivan media pembelajaran dengan macromedia flash pada materi kalkulus differensial dan kalkulus integral. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Muhammadiyah Ponorogo Fakultas Teknik Program Studi Teknik Informatika. Untuk pengumpulan data digunakan metode angket. Metode angket ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kevalidan dan respon mahasiswa tentang media pembelajaran yang dibuat. Angket yang dibuat akan diisi oleh ahli media, ahli materi dan mahasiswa sebagai user. Pada teknik analisis data terdapat analisis validitas media dan materi serta analisis keefektifan media pembelajaran   Kata Kunci: Media Pembelajaran, Macromedia Flash, Kalkulus (Differensial dan Integral)    

Page 1 of 1 | Total Record : 1

 1 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10 No 2: September 2023 : Jurnal Edukasi Vol 10 No 1: Maret 2023 : Jurnal Edukasi Vol 8 No 2: September 2021 : Jurnal Edukasi Vol 8 No 1: Maret 2021 : Jurnal Edukasi Vol 7 No 2: September 2020 : Jurnal Edukasi Vol 7 No 1: Maret 2020 : Jurnal Edukasi Vol 5 No 1: Maret 2018 : Jurnal Edukasi Vol 5 No 1: Maret 2018 Vol 4 No 3: Nopember 2017 : Jurnal Edukasi Vol 4 No 2: Juli 2017 : Jurnal Edukasi Vol 4 No 1: Maret 2017 : Jurnal Edukasi Vol 3 No 3: Nopember 2016 : Jurnal Edukasi Vol 3 No 2: Juli 2016 : Jurnal Edukasi Vol 3 No 1: Maret 2016 : Jurnal Edukasi Vol 2 No 3: Nopember 2015 : Jurnal Edukasi Vol 2 No 2: Juli 2015 : Jurnal Edukasi Vol 2 No 1: Maret 2015 : Jurnal Edukasi Vol 1 No 3: Nopember 2014 : Jurnal Edukasi Vol 1 No 2 : Juli 2014 Vol 1 No 2: Juli 2014 : Jurnal Edukasi Vol 1 No 1: Maret 2014 : Jurnal Edukasi Vol 1, No 1: Maret 2014 More Issue