cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Kris
Contact Email
kriss_gecko@yahoo.com
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota surakarta,
Jawa tengah
INDONESIA
Eksplorasi
Published by Universitas Slamet Riyadi
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Arjuna Subject : -
Articles 13 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 25, No 2 (2013): Eksplorasi" : 13 Documents clear
KEBUTUHAN DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU MESIN OTOMOTIF SMK TEKNOLOGI DAN REKAYASA Akhyar, Muhammad -
Exsplorasi Vol 25, No 2 (2013): Eksplorasi
Publisher : Eksplorasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.136 KB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menemukan kebutuhan dalam pengembangan kompetensi guru mesin otomotif SMK Teknologi dan Rekayasa. Subyek penelitian ini adalah guru- guru mesin otomotif di SMK Negeri 5 Surakarta, SMK Warga Surakarta, SMK Pancasila Surakarta, SMK Bhineka Karya Surakarta, dan SMK Murni Surakarta. Ukuran sampel sebesar 47 guru yang ditentukan dengan menggunakan teknik random sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket. Angket disusun dalam bentuk skala semantik diferensial dengan 5 skala. Setiap butir pertanyaan menanyakan 2 hal yakni: (1) tentang kemampuan yang senyatanya dimiliki; (2) tentang kemampuan yang seharusnya dimiliki. Analisis data menggunakan uji t. Uji t bertujuan untuk mengetahui perbedaan rerata setiap kompetensi antara kondisi nyata dan kondisi ideal. Perbedaan rerata antara kedua kondisi tersebut menujukkan kebutuhan guru dalam pengembangan kompetensinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) ada 5 kompetensi yang dibutuhkan guru dalam pengembangannya yakni (a) kompetensi general (19,9%) ; (b) kompetensi engine (22,3%); (c) kompetensi power train (23,5%); (d) kompetensi chasis dan suspension (21,7 %); (e) kompetensi electric (27,2%). Kata kunci: kebutuhan, pengembangan kompetensi, SMK Teknologi dan Rekayasa NEEDS IN DEVELOPING COMPETENCE OF AUTOMOTIVE TEACHERS OF SMK TEKNOLOGI DAN REKAYASA ABSTRACTSThe research aims at finding needs in developing the competence of automotive teachers of SMK Teknologi dan Rekayasa. The subjects of the research are automotive teachers of SMK Negeri 5 Surakarta, SMK Warga Surakarta, SMK Pancasila Surakarta, SMK Bhineka Karya Surakarta, and SMK Murni Surakarta.The sample size is 47teachers that is determined by using random sampling technique. The data were obtained by using questionnaire. The questionnaire was in form of semantic differential with scale 5.Each item of questionnaire questioned 2 cases, namely (1) about the factual of teachers’ competence; (2) about the desire of teachers’ competence. The analysis of data used t test.T test aims at determining the differents between mean of the factual competence and the ideal competence of automotive teachers.The gaps between the two are the needs in developing teachers’ competence. The findings of this research are (1) there are 5 competence that are needed to develop teachers’ competence. The fifth competence are general competence (19,9%), engine competence (22,3%),Volume XXV No. 2 Februari Tahun 2013 265power train competence (23,5%), chasis and suspension competence (21,7%), and electrical competence (27,2%).Keywords: Needs, competence, SMK Teknologi dan Rekayasa
PENGARUH CITRA SOLO PARAGON MALL TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN DENGAN KEPUASAN SEBAGAI VARIABEL MEDIASI Cahyani S, Ratna -; -, Ernawati -; Wibowo, Edi -
Exsplorasi Vol 25, No 2 (2013): Eksplorasi
Publisher : Eksplorasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (181.749 KB)

Abstract

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk menganalisis (1) pengaruh citra Solo Paragon Mall terhadap kepuasan konsumen (2) pengaruh citra Solo Paragon Mall terhadap loyalitas konsumen (3) pengaruh kepuasan konsumen terhadap loyalitas konsumen Solo Paragon Mall (4) pengaruh citra Solo Paragon Mall terhadap loyalitas konsumen yang dimediasi kepuasan konsumen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh konsumen Solo Paragan Mall di Surakarta yang terdiri tiga tenant yaitu ACE Hardware & Informa, Carefour, dan Foodcourt. Jumlah sampel sebanyak 100 responden, pengambilan sampel menggunakan teknik snowball sampling. Data dikumpulkan melalui teknik kuesioner melalui uji validitas dan reliabilitas. Untuk menguji hipotesis, menggunakan analisis jalur, sedangkan untuk pengolahan data menggunakan program SPSS Release 12. Hasil penelitian menunjukkan (1) Citra Solo Paragon Mall berpengaruh signifikan terhadap kepuasan konsumen, dengan p value (0,000) < 0,05. (2) Citra Solo Paragon Mall berpengaruh signifikan terhadap loyalitas konsumen, dengan p value (0,005) < 0,05. (3) Kepuasan konsumen berpengaruh signifikan terhadap loyalitas konsumen Solo Paragon Mall, dengan p value (0,000) < 0,05. (4) Kepuasan konsumen memediasi pengaruh citra Solo Paragon Mall terhadap loyalitas konsumen, hasil analisis jalur, di mana koefisien pengaruh tidak langsung (0,574) > koefisien pengaruh langsung (0,275). Kesimpulan dari penelitian ini bahwa semua hipotesis terbukti kebenarannya. Kata kunci: citra Solo Paragon Mall, kepuasan konsumen, loyalitas konsumen ABSTRACTThe objective of the research is to analyses (1) effect of image Solo Paragon Mall toward consumer satisfaction, (2) effect of image Solo Paragon Mall toward consumer loyalty, (3) effect of consumer satisfaction toward consumer loyalty Solo Paragon Mall, (4) effect of image Solo Paragon Mall toward consumer loyalty, through consumer satisfaction as the intervening variable. The population on this research are all of the consumer’s of Solo Paragon Mall consist of three tenant, namely ACE Hardware & Informa, Carefour, and Foodcourt. The samples of this research consist of 100 respondents. Sample on this research taken by snowball sampling technique. Data collecting with questionaire technique through validity and reliability test. To test the hypothesis, uses the path analysis, and to process theVolume XXV No. 2 Februari Tahun 2013 275data with the SPSS Release 12. The result of the research is (1) there is a significance effect between image of Solo Paragon Mall toward consumer satisfaction, with p value (0.000) < 0.05; (2) there is a significance effect between image of Solo Paragon Mall toward consumer loyalty, with p (0.005) < 0.05; (3) there is a significance effect between consumer satisfaction toward consumer loyalty, with p (0.000) < 0.05, (4) there is a significance effect between consumer satisfaction toward consumer loyalty through consumer satisfaction as the intervening variable, showed coefficient of the indirect effect (0.574) is greather than that coefficient of the direct effect (0.275). The conclusion of this research that all hypothesis is true.Keywords : mall image, consumer satisfaction, consumer loyalty
MEMANFAATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI MEMAHAMI BERBAGAI SISTEM DALAM KEHIDUPAN MANUSIA BAGI SISWA SMP MUHAMADIYAH 2 SURAKARTA KELAS VIII B PADA SEMESTER I TAHUN 2012/2013 Suainah, Ning -
Exsplorasi Vol 25, No 2 (2013): Eksplorasi
Publisher : Eksplorasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (186.971 KB)

Abstract

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar hasil belajar Biologi pada materi Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia siswa kelas VIII B SMP Muhammadiyah 2 Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013dengan memenfaatkan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdiri atas perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi dengan strategi Pembelajaran tipe Jigsaw yang dilakukan dalam dua siklus. Penelitian dilakukan dengan penilaian kognitif dan afektif dalam setiap siklusnya. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa nilai rata-rata kognitif siswa pada siklus I meningkat menjadi 71 dan Sikles II meningkat lagi menjadi 75dari nilai awal sebesar 57 ; sedangkan nilai efektif dari kondisi awal yang motifasinya rendah ke kondisi akhir motivasi meningkat) Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan memanfaatkan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar Biologi siswa kelas VIII B SMP Muhammadiyah 2 Surakarta pada seester I tahun ajaran 2012/2013.Kata kunci: Hasil belajar (aspek kognitif dan afektif), Strategi Pembelajaran jigsawUtilizing Jigsaw Type Cooperative Learning Model to Improve Motivation and Outcome inLearning Biology for Students at Junior High School Muhammadiyah 2 of SurakartaBy: Ning SuainahGraduate student of Muhammadiyah University of SurakartaManagement Education Program First Semester 2013And as a teacher in Junior High School Muhammadiyah 2 of SurakartaABSTRACTThe purpose of this research is to improve motivation and outcomes in learning biology within the material of understanding the range in human life systems for grade VIII (class B) students at Junior High School Muharnmadiyah 2 of SurakartaVolume XXV No. 2 Februari Tahun 2013 284in the first semester 2012/2013 using jigsaw type cooperative learning. This research is a class act consisting of planning, action, observation and reflection using jigsaw type learning strategy that is done in two cycles. The study is conducted with the cognitive and affective valuation in each cycle. The obtaining results show that the student average value in the first cognitive cycle increase to 71 and the second cycle increase to 75 from initial value of 57, while the effective value of the initial conditions of low motivation are increase at the final conditions. Based on the results of this study can be concluded that learning by utilizing jigsaw type cooperative learning can improve biology learning outcomes for class VIII B student of Junior High School Muhammadiyah 2 of Surakarta in the first semester 2012/2013Keywords: learning outcomes (cognitive and affective aspects),jigsaw learning strategies

Page 2 of 2 | Total Record : 13

 1   2 

Filter by Year

2013 2013


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 29, No 2 (2017): Eksplorasi Vol. 29 No. 2 (2017): Eksplorasi Vol. 29 No. 1 (2016): Eksplorasi Vol 29, No 1 (2016): Eksplorasi Vol. 28 No. 2 (2016): Eksplorasi Vol 28, No 2 (2016): Eksplorasi Vol 28, No 2 (2016): Eksplorasi Vol 28, No 1 (2015): Eksplorasi Vol. 28 No. 1 (2015): Eksplorasi Vol 27, No 2 (2015): Eksplorasi Vol. 27 No. 2 (2015): Eksplorasi Vol 27, No 1 (2014): Eksplorasi Vol. 27 No. 1 (2014): Eksplorasi Vol 26, No 1 (2013): Eksplorasi Vol. 26 No. 1 (2013): Eksplorasi Vol. 25 No. 2 (2013): Eksplorasi Vol 25, No 2 (2013): Eksplorasi Vol 24, No 1 (2012): Eksplorasi Vol 24, No 1 (2012): Eksplorasi Vol. 24 No. 1 (2012): Eksplorasi Vol. 23 No. 1 (2011): Eksplorasi Vol 23, No 1 (2011): Eksplorasi Vol 21, No 1 (2009): Eksplorasi Vol. 21 No. 1 (2009): Eksplorasi Vol 20, No 1 (2008): Ekplorasi Vol. 20 No. 1 (2008): Ekplorasi Vol 29, No 1 (2007): Eksplorasi Vol. 29 No. 1 (2007): Eksplorasi Vol 18, No 1 (2006): Eksplorasi Vol. 18 No. 1 (2006): Eksplorasi Vol 17, No 1 (2005): Eksplorasi Vol. 17 No. 1 (2005): Eksplorasi Vol 16, No 1 (2004): Eksplorasi Vol. 16 No. 1 (2004): Eksplorasi Vol 15, No 1 (2003): Eksplorasi Vol. 15 No. 1 (2003): Eksplorasi More Issue