cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Andi Octamaya Tenri Awaru
Contact Email
sosialisasi99@gmail.com
Phone
+6285343665103
Journal Mail Official
a.octamaya@unm.ac.id
Editorial Address
Sosiology Education Study Program, Faculty of Social Science, Universitas Negeri Makassar, Jalan AP Pettarani, Gunungsari Makassar, Indonesia, Telp/ Fax. (0411) 885105
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 23560886     EISSN : 27223086     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Education Social Sciences
Jurnal Sosialisasi: jurnal hasil pemikiran, penelitian dan pengembangan keilmuan sosiologi pendidikan. Published by the peer review process and open access with p-ISSN: 2356-0886 and e-ISSN: 2722-3086. Jurnal Sosialisasi: jurnal hasil pemikiran, penelitian dan pengembangan keilmuan sosiologi pendidikan. Intended as a media of information and arena of philosophical, theoretical, methodological debates related to sociological issues and their teaching. Journal of Socialization: a journal of the results of thought, research and development in the science of educational sociology. invited scientists, activists and public officials to write issues related to sociology and teaching. Articles can be research or conceptual. Published by Sociology and Education study programs. published three times a year namely March, July and November.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Sosiologi dan Ilmu Politik
Articles 21 Documents
 1   2   3 
Search results for , issue "Volume 9, Nomor 1, Maret 2022" : 21 Documents clear
Kebutuhan Belajar Anak Jalanan di Kota Makassar Syamsul Bakhri Gaffar
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.32454

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kebutuhan belajar  anak jalanan di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif, Fokus penelitian ini adalah identifikasi kebutuhan belajar anak jalanan di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar. Subjek penelitian ini adalah 30 orang anak jalanan. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan teknik dokumentasi. Pengolahan dan analisis data digunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan belajar yang dirasakan oleh anak jalanan di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar cukup bervariasi, setidaknnya terdapat 20 jenis kebutuhan belajar, yaitu kebutuhan belajar membaca, menulis, dan berhitung, membaca Al-Qur’an, menjahit pakaian wanita, menjahit pakaian laki-laki,   servis sepeda motor, servis handphone, merangkai kembang dari plastik, membuat kue-kue, servis komputer, Las/teknisi melas, bernyanyi, bahasa Inggris, berjualan, mengemudi/sopir, duko mobil/motor, servis mobil, seni lukis/menggambar, servis AC, servis kulkas, dan servis radio dan televise. Dari 20 kebutuhan belajar yang dirasakan oleh anak jalanan terdapat  5 kebutuhan belajar yang mendapat skala perioritas pertama yaitu kebutuhan belajar membaca, menulis dan berhitung, membaca Al-Qur’an, servis sepeda motor, servis handphone, dan servis komputer. Untuk itu, dalam merancang pelatihan  pemberdayaan anak jalanan di Kecamatan Tamalanrea Kota Makassar  ke 5 kebutuhan belajar tersebut dapat dijadikan  perioritas pertama. 
PERUBAHAN GAYA HIDUP MAHASISWA JURUSAN SOSIOLOGI UNIVERSITAS NEGERI MALANG DENGAN HADIRNYA BUDAYA POPULER JEPANG Muhammad Rizal Hifandi Jusuf; Devina Agustya Ulin Nikma; Imarotul Mahbubah; Nurlita Eka Paluvy; Salsabilla Hana Surya
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.27298

Abstract

This article was created with the aim of analyzing the students of the Department of Sociology Education, State University of Malang who are fond of Japanese popular culture, namely watching anime. This Japanese popular culture is indeed very popular among teenagers. The process of entry is so fast among the younger generation, making this trend very popular. Not only in Indonesia, this anime is popular, but in various parts of the world you may be familiar with the term "anime", even not only among children who like this anime, but teenagers and adults also love anime. this. Anime has brought many changes in student lifestyle, including changes in clothing, haircuts and even hair color, as well as the way of language. In addition to these three things, the frequency of a student watching anime with violent elements can trigger students to do things like what they have witnessed. In this study, researchers used a qualitative research method by conducting in-depth observations and interviews with several students majoring in Sociology from the State University of Malang in order to obtain relevant data. Based on the research we have done, the inclusion of anime among students of the Department of Sociology Education, State University of Malang can have positive and negative impacts depending on each individual.
Evaluating the Concepts of Brahman Atman and the intrinsic value of nature in Hindus’ Discourse on Human-Nature Relation and Environmental Change Elizabeth Okon John
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.32252

Abstract

For years, adherents and scholars of Hinduism have subconsciously or unintentionally created a psychological impression that Hindus’ religious beliefs and ethical principles on human-nature relations are without flaws and perhaps the most suitable panacea to the global existential problem of environmental change. As plausible as this notion appears on face value, this paper brings to the fore the immanent lacunas in the Hindu view of human-nature relations. The paper is specifically aimed at pointing out the ontological dangers associated with the religious belief in the equality of all beings (sentient and non-sentient) as enshrined in the principle of Brahman Atman. It also exposes the implication of stating categorically that nature has an absolute intrinsic value which must be protected by all possible means. To achieve this objective, the paper adopts the phenomenological tool in analyzing the subject under consideration and employs the secondary research method of gathering information by using online and hard copy journal articles and existing textbooks on the subject and other related matters. The paper culminates by stating that, ontologically, all beings are not equal and that though nature has an intrinsic value based on its mode of existence and its spiritual connection, denying its instrumental value will make us not be true to ourselves.Evaluating the Concepts of Brahman Atman and the intrinsic value of nature in Hindus’ Discourse on Human-Nature Relation and Environmental Change Elizabeth Okon JohnDepartment of Religious and Cultural studies,University of Calabar, P.M.B 1115, Eta 540004,Etta Agbo Rd, Calabar, Nigeria.elizabeth-john@unical.edu.ng  ABSTRACTFor years, adherents and scholars of Hinduism have subconsciously or unintentionally created a psychological impression that Hindus’ religious beliefs and ethical principles on human-nature relations are without flaws and perhaps the most suitable panacea to the global existential problem of environmental change. As plausible as this notion appears on face value, this paper brings to the fore the immanent lacunas in the Hindu view of human-nature relations. The paper is specifically aimed at pointing out the ontological dangers associated with the religious belief in the equality of all beings (sentient and non-sentient) as enshrined in the principle of Brahman Atman. It also exposes the implication of stating categorically that nature has an absolute intrinsic value which must be protected by all possible means. To achieve this objective, the paper adopts the phenomenological tool in analyzing the subject under consideration and employs the secondary research method of gathering information by using online and hard copy journal articles and existing textbooks on the subject and other related matters. The paper culminates by stating that, ontologically, all beings are not equal and that though nature has an intrinsic value based on its mode of existence and its spiritual connection, denying its instrumental value will make us not be true to ourselves. Keywords: Brahman; intrinsic value; Human-Nature Relations; Environmental Change.
Urgensi Bahasa Isyarat dalam Pendidikan Formal sebagai Media Komunikasi dan Transmisi Informasi Penyandang Disabilitas Rungu dan Wicara Norifumi Aisyah Muhammad Amin; Farid Pribadi
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.31732

Abstract

Communication and transmission of information have a major role in human life. The presence of barriers caused by limited information and sign language skills can create gaps and communication failures. As a result, people with disabilities and speech often experience lag in their environment. This paper uses qualitative research methods, with literature study techniques. Overall, the integration of sign language into the curriculum will enable the development of a deaf culture. Applying sign language in a formal educational environment benefits both individuals with disabilities and individuals without disabilities.
Analisis Disiplin Kerja Pegawai Di Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar Ismanto Ismanto; Andi Agustang; Rifdan Rifdan
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.32452

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kedisiplinan pegawai sehingga dapat menyebabkan rendahnya kualitas pelayanan administrasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis disiplin kerja pegawai di Program Pascasrjana Universitas Negeri Makassar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai Program Pascasarjana Universitas Negeri Makassar yang berjumlah 94 orang yang terdiri dari 40 orang Pegawai Negeri Sipil dan 54 orang non Pegawai Negeri Sipil. Penarikan sampel dilakukan dengan menggunakan sampling jenuh. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara, observasi, dan telaah dokumen. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, menghasilkan data bahwa pada aspek disiplin terhadap waktu belum maksimal. Hal tersebut ditunjukkan dengan adanya angka ketidakhadiran pegawai yang masih cukup tinggi serta terdapat pegawai belum memanfaatkan waktu kerja dengan efisien dan efektif sehingga lebih banyak waktu kerjanya yang terbuang. Disiplin terhadap pekerjaan belum berjalan dengan efektif. Hal tersebut ditunjukkan dengan belum efektifnya penggunaan fasilitas kantor terhadap kepentingan pekerjaannya melainkan lebih banyak digunakan untuk kepentingan pribadinya. Disiplin terhadap proses kerja pegawai sudah cukup baik. Hal tersebut ditunjukkan dengan adanya komitmen yang tinggi pegawai dalam menjalankan pekerjaannya sesuai daengan aturan yang berlaku dan sesuai dengan Standar Operasional Prosedur yang telah dibuat. Dengan demikian, penulis menyarankan agar setiap pegawai perlu meningkatkan kehadirannya agar dapat memberikan pelayanan maksimal kepada mahasiswa sebagai pengguna layanan. Selain itu, perlunya sikap pimpinan yang baik sebagai contoh dan panutan oleh bawahnnya sehari-hari. Selain itu, juga dibutuhkan komitmen yang tinggi oleh pegawai agar menjalankan pekerjaannya sesuai dengan Standar Operasional Prosedur yang telah ditetapkan sebelumnya.
Problematika Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Pada Peserta Didik di Kelurahan Mangallekana Kecamatan Labakkang Kabupaten Pangkep Kamil Aeni; Zainal Arifin
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.32439

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Problematika pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 pada peserta didik di Kelurahan Mangallekana Kecamatan Labakkang Kabupaten Pangkep dan. 2) Solusi praktis dalam mengurangi problematika pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 pada peserta didik di Kelurahan Mangallekana Kecamatan Labakkang Kabupaten Pangkep. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Jumlah informan pada penelitian ini sebanyak 14 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria informan utama yaitu anak yang masih berstatus peserta didik (bersekolah), peserta didik berekonomi menengah bawah, peserta didik yang tidak mempunyai fasilitas pendukung dalam pembelajaran daring dan kriteria informan pendukung yaitu guru yang mengajar di SD, SMP, SMA dan orangtua peserta didik. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara,dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data dengan cara kondesasi data, model data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Problematika pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 pada peserta didik di Kelurahan Mangallekana Kecamatan Labakkang Kabupaten Pangkep meliputi: a) Jaringan internet yang kurang memadai b) Kondisi psikis peserta didik dan c) Kesulitan dalam memahami materi secara maksimal. 2) Solusi praktis dalam mengurangi problematika pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 pada Peserta didik di Kelurahan Mangallekana Kecamatan Labakkang Kabupaten Pangkep meliputi: a) menerapkan pembelajaran luring terbatas b) guru berkunjung ke rumah peserta didik dan c) menyediakan fasilitas pendukung pembelajaran.
Pengaruh Hegemoni Guru Terhadap Perilaku Siswa Di SMA Negeri 20 Bone Gunawan Gunawan; Supriadi Torro
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.30757

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh hegemoni guru dalam bentuk direktif terhadap perilaku siswa di SMA Negeri 20 Bone dan 2) pengaruh hegemoni guru dalam bentuk asertif terhadap perilaku siswa di SMA Negeri 20 Bone. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif dengan populasi berjumlah 384 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik acak sederhana, dan diperoleh sebanyak 60 orang sampel. Pengambilan data dilakukan melalui angket dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif dan inferensial menggunakan bantuan aplikasi SPSS versi 25. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) variabel X1 (hegemoni guru dalam bentuk direktif) tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel Y (perilaku siswa) di SMA Negeri 20 Bone, hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0.283>0.05 berarti tidak memiliki pengaruh. 2) variabel X2 (hegemoni guru dalam bentuk asertif) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel Y (perilaku siswa)  di SMA Negeri 20 Bone, hal ini ditunjukkan dengan nilai signifikansi sebesar 0.000<0.05 berarti memiliki pengaruh. Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa untuk variabel X1, H0 diterima dan H1 ditolak, dan untuk variabel X2, H0 ditolak dan H1 diterima.
Dampak Covid-19 Terhadap Ketahanan Keluarga Buruh Harian Di Kecamatan Lalabata Kabupaten Soppeng M. Darul Aksan Faisal; Muhammad Syukur
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.32440

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Dampak covid-19 terhadap ketahanan keluarga buruh harian di Kecamatan Lalabata Kabupaten Soppeng dan 2) Upaya yang dilakukan oleh keluarga buruh harian untuk menghadapi dampak covid-19 di Kecamatan Lalabata Kabupaten Soppeng. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan dekriptif. Jumlah informan dalam penelitian ini sebanyak 8 orang yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dengan kriteria 1) Buruh harian, 2) Telah bekerja sebagai buruh harian minimal 2 tahun, 3) Telah berkeluarga dan memiliki anak. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengabsahan data menggunakan member check. Teknik analisis data melalui tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian menunjukkan; 1) Dampak covid-19 terhadap ketahanan keluarga buruh harian di Kecamatan Lalabata Kabupaten Soppeng adalah: a) ketahanan ekonomi, berkurangnya pendapatan akibat dari kurangnya pekerjaan karena adanya kebijakan work from home, yang kemudian juga berdampak pada kesulitan dalam pembiayaan sekolah anak. dan b) ketahanan social psikologis, akibat pendapatan yang tidak menentu sehingga sering terjadi pertengkaran antara suami istri. 2) Upaya yang dilakukan oleh buruh harian untuk menghadapi dampak covid-19 di Kecamatan Lalabata Kabupaten Soppeng adalah: a) mencari pekerjaan sampingan, dan b) Mengatur penghasilan dengan baik. 
Media Sosial Sebagai Digital Marketing Di Masa Pandemi Covid 19 Pada Wisata Malino Kabupaten Gowa Najamuddin Najamuddin
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.32877

Abstract

Kehadiran Covid-19, membuat perekonomian di Indonesia berjalan dengan tidak stabil. Sebagian dari sektor usaha terkena dampak dan salah satunya yaitu pada sector pariwisata. Tempat wisata saat ini mengalami penurunan yang drastis salah satu yang terkena dampak covid ini yaitu wisata malino. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1). Bagaimana bentuk sosial media yang digunakan sebagai digital marketing pada masa pandemi covid 19 di wisata malino. 2). Apa kendala yang dihadapi dalam pemanfaatan media sosial sebagai digital marketing  di masa pandemi covid 19 pada wisata malino. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Informan penelitian ini adalah pegawai yang sudah bekerja di tempat wisata malino minimal tiga tahun dan wisatawan yang berkunjung di masa pandemi. Informan ini sebanyak 4 orang. Teknik pengumpulannya yaitu obeservasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data adalah reduksi data, memaparkan data, dan menarik kesimpulan. Teknik pengabsahan adalah triangulasi sumber. Hasil penelitiannya adalah 1). Aplikasi media sosial yang digunakan dalam promosi seperti instagram, facebook, dan tiktok, melalui aplikasi ini pengunjung mendapatkan informasi bahwa wisata malino telah muali dibuka dan memutuskan untuk berkujung kesana. 2). Kendala yang dihadapi dalam pelaksanan digital marketing melalui media sosial adalah masih banyak masyarakat yang tidak mengakses media sosial dan pengetahuan tentang digital marketing pengelola objek wisata malino masih kurang.
Implikasi Teknologi Informasi Komunikasi Dalam Bidang Social Cultural Sulawesi Selatan Muh. Rizal S
Jurnal Sosialisasi: Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian dan Pengembangan Keilmuan Sosiologi Pendidikan Volume 9, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/sosialisasi.v1i1.33050

Abstract

Kemajuan teknologi Informasi banyak merubah sosial culture bangsa indonesia khusus didaerah sulawesi selatan. Perubahan itu sangatlah urgent untuk dipermasalahkan apalagi menyangkut persoalan adat istiadat kemasyarakatan. Banyak daerah di sulawesi selatan secara khusus berubah sejak masuknya TIK, ada yang berdampak positif dan ada juga yang berdampak negatifnya. Di era globalisasi ini perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan merubah segalanya termasuk sosial culture yang ada di sulawesi selatan, itu membuktikan anak usia dini yang lebih mementingkan gadgetnya dibandingkan bermain disekelilingnya. Perubahan sosial itu seharusnya tidak dibiarkan untuk dilakukan secara terus menerus, tapi teknologi seharusnya digunakan sesuai dengan tupoksinya diciptakan Teknologi di Era globalisasi ini. 

Page 2 of 3 | Total Record : 21

 1   2   3 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Volume 13, Nomor 1 Maret 2026 Volume 12, Nomor 3 November 2025 Volume 12, Nomor 2 Juli 2025 Volume 12, Nomor 1 Maret 2025 Volume 11, Nomor 3 November 2024 Volume 11, Nomor 2 Juli 2024 Volume 11, Nomor 1 Maret 2024 Volume 10, No 3 November 2023 Volume 10,Nomor 2 Juli 2023 Volume 10, Nomor 1 Maret 2023 Volume 9, Nomor 3, November 2022 Volume 9, Nomor 2, Juli 2022 Volume 9, Nomor 1, Maret 2022 Volume 8, Nomor 3, November 2021 Volume 8, Nomor 2, Juli 2021 Volume 8, Nomor 1, Maret 2021 Volume 7, Nomor 3, November 2020 Vol 7, Nomor 2, Juli 2020 Vol 7, Nomor 1, Maret 2020 Volume 6 Edisi 3, November 2019 Volume 6 Edisi 2, Juli 2019 Volume 6 Edisi 1, Maret 2019 Volume 5 Edisi 3, November 2018 Volume 5 Edisi 2, Juli 2018 Volume 5 Edisi 1, Maret 2018 Volume 4 Edisi 3 November 2017 Volume 4 edisi 2 Juli 2017 Volume 4 Edisi 1, Maret 2017 Volume 3 edisi 3 November 2016 Volume 3, Edisi 2, Juli 2016 Volume 3, Edisi 1, Maret 2016 Volume 2, Edisi 2, Juli 2015 Volume 2, Edisi 1, Maret 2015 Volume 1, Edisi 1, Juli 2014 More Issue