cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. serang,
Banten
INDONESIA
Jurnal Candrasangkala Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
ISSN : 24772771     EISSN : 24778214     DOI : -
Core Subject : Economy,
Economics, Econometrics & Finance
Journal of History Education Department in Faculty of Teacher Training and Education named Candrasangkala. In Indonesia Candrasangkala is the year of Saka as one of the influence of Hinduism. As a journal name, Candrasangkala is unique and closely related to history in terms of temporal aspects. Thus, Candrasangkala is a scientific journal of education and history as a place for critical thinking.
Arjuna Subject : -
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 9, No 2 (2023)" : 6 Documents clear
TRADE NETWORKS AND MARITIME COMMODITIES IN THE SAMUDERA PASAI SULTANATE 13TH TO 15TH CENTURIES Siregar, Isrina
Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/candrasangkala.v9i2.21604

Abstract

This article is research on one of the sultanates in the Archipelago, the Sultanate of Samudera Pasai. This research aims to discover the brief history of the Sultanate of Samudera Pasai, the trade network of Samudera Pasai with other nations, and the maritime commodities in the Sultanate of Samudera Pasai. The author in this paper uses literature or library research methods and historical research methods. Based on the research results, Samudera Pasai was located in the strategic Malacca Strait, which made Samudera Pasai the center of maritime trade between nations. Samudera Pasai was also known as a place of spice trade because it produced and sold much pepper. Pasai's strategic location in the Strait of Malacca established trade networks with other nations, especially the Indians and Chinese. The number of traders from various nations made all commodities or trade goods from all over the world can be found at the port of Samudera Pasai. The types of commodity goods that came from outside the Sultanate of Samudera Pasai were tombstones and ceramics. Meanwhile, the types of commodities that came from Samudera Pasai or locally were pepper and pottery.
Dampak Tragedi Ketupat Berdarah Bagi Masyarakat Di Desa Parit Setia Kecamatan Jawai Kabupaten Sambas Pada Tahun 1999-2004 Aliza Nova, Aliza
Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/candrasangkala.v9i2.22104

Abstract

Penelitian ini membahas tentang dampak tragedi ketupat berdarah bagi masyarakat Desa Parit Setia Kecamatan Jawai Kabupaten Sambas pada tahun 1999-2004. Tragedi ketupat berdarah merupakan peristiwa pertikaian yang terjadi antara Suku Melayu dan Suku Madura yang terjadi pada 19 Januari 1999 di Desa Parit Setia Kecamatan Jawai, kerusuhan ini memberikan dampak yang sangat besar bagi masyarakat Desa Parit Setia dan merupakan awal mula terjadinya kerusuhan di Kabupaten Sambas. Kejadian tersebut berawal dari salah satu masyarakat Madura yang tertangkap mencuri yang kemudian dikeroyok oleh massa yang ada di Desa Parit Setia. orang Madura tidak terima atas kejadian tersebut dan berniat menyerang ke Desa Parit Setia. Pada tanggal 19 Januari 1999 pada waktu sore orang Madura yang berasal dari Rambayan dan Desa Sari Makmur menyerang ke Desa Parit Setia. (1)Peristiwa Ketupat Berdarah merupakan puncak dari pertikaian antara etnis Melayu dan Madura yang di bantu oleh etnis Jawa, Dayak, dan Tionghoa. (2)Akibat terjadinya Tragedi Ketupat Berdarah mengakibatkan adanya trauma dan dampak yang ditimbulkan bagi masyarakat Desa Parit Setia seperti dampak sosial, dampak psikologis, dampak pendidikan, dan dampak ekonomi. Semuanya terhenti selama 9 bulan lamanya baru setelah itu keaadan kembali seperti semula. (3)Peran masyarakat dalam meredam Tragedi Ketupat Berdarah dengan diadakannya proses mediasi antara kedua etnis yang bertikai untuk melakukan perdamaian antara kedua belah pihak.
EKSISTENSI ORGANISASI PERSAUDARAAN SETIA HATI TERATE TERHADAP MASYARAKAT LEMPUING Marinda, Aulia Bella; Wargadalem, Farida R
Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/candrasangkala.v9i2.22087

Abstract

PSHT salah satu organisasi pencak silat yang didirikan oleh Ki Hajar Hardjo Oetomo pada tahun 1922 di Madiun. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu; (1). bagaimana eksistensi Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) di Kecamatan Lempuing tahun 2013-2022; (2) bagaimana pengaruh Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) terhadap masyarakat di Kecamatan Lempuing tahun 2013-2022. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode historis dengan langkah-langkah penelitian sejarah seperti heuristik, kritik sumber, interpretasi dan historiografi melalui pendekatan ilmu sosiologi dan ilmu antropologi. Tujuan dari penulisan penelitian ini yaitu untuk mengetahui eksistensi Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) di Kecamatan Lempuing tahun 2013-2022 dan pengaruh Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) terhadap masyarakat di Kecamatan Lempuing tahun 2013-2022. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya eksistensi dan pengaruh yang diberikan Persaudaraan Setia Hati Terate (PSHT) kepada masyarakat di Kecamatan Lempuing dalam bidang sosial dan pendidikan yang menjadikan organisasi ini masih tetap bertahan sampai saat ini.
Pengembangan Modul Sejarah Lokal Riau Terintegrasi Materi Pembelajaran Sejarah Tingkat SMA Al Fiqri, Yanuar; Hasibuan, Rizki Ananda
Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/candrasangkala.v9i2.22756

Abstract

This research was motivated by the lack of utilization of local history in historical materials at school. It aims to produce a product in the form of a Riau local history module integrated with high school history material. In this study used the type of R & D research or development by applying the 4D model (Define, Design, Development and Dissemination). The results of the research are in the form of teaching modules that contain 6 local history materials in Riau, consisting of: The life of the Akit tribe, Muara Takus Temple, Siak Palace and Kingdom, History of the establishment of Pekanbaru City by Mahrum Pekan, Construction of the Muaro Sijunjung-Pekanbaru railroad line during the Japanese period and the role of Mahmud Marzuki in reporting news of independence in Kampar. The module was then assessed by material, design and instrument validators to determine whether the developed module is suitable for use in schools. The results of the material validation received a value of 95% with a very feasible category, module design validation with a result of 92.8% very feasible criteria and question instrument validation with a value of 90% very feasible criteria.
Sumber Sejarah Visual: Antara Pemosisian Sumber dan Penerapan Kajian Sejarah Pradita, Dennys; Itawan, Devi
Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/candrasangkala.v9i2.22549

Abstract

Visual or Photographic historical sources contain potential information for historians. Moreover, it often neglected to be addressed as primary historical sources. By applying the qualitative method, this research aimed to analyze visual sources utilization in historical research. The shortfall of visual sources utilization in historical research was influenced by the prioritization of record sources and the lack of ability to analyze visual sources. Apart from being a basis for conducting historical research, visual sources can also be transformed into various print media and exhibited. The transformation of visual historical sources and exhibitions can be developed into historiography based on applied history
TINJAUAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA: DIMODERASI OLEH LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) Destiana, Destiana; Jasrial, Jasrial; Yandes, Jufri; Fadillah, Syarif; Nurhayati, Syafiqoh; Santosa, Agus
Candrasangkala: Jurnal Pendidikan dan Sejarah Vol 9, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Sultan Ageng Tirtayasa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30870/candrasangkala.v9i2.22829

Abstract

Dalam menghadapi tingginya angka pengangguran di Indonesia, diperlukan strategi untuk menurunkan angka tersebut. Pendidikan kewirausahaan yang dilaksanakan oleh perguruan tinggi diharapkan dapat menjadi wirausaha. Sistem Manajemen Pembelajaran merupakan suatu kebutuhan untuk mendukung pendidikan jarak jauh saat ini. Pendidikan jarak jauh terkadang dianggap kurang efektif. Pendidikan tidak sekedar menyampaikan ilmu pengetahuan kepada peserta didik, namun memberikan motivasi dan pendekatan psikologis untuk mengimplementasikan ilmunya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha dan Learning Management System (LMS) sebagai variabel moderasi. Penelitian ini dilakukan di Universitas Terbuka terhadap mahasiswa yang telah mempelajari Pendidikan Kewirausahaan. Kuesioner disebarkan dalam bentuk Google form kepada kelompok siswa. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan menggunakan teknik purposive sampling. Kemudian data yang telah diperoleh diolah menggunakan SmartPLS 3.0. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha, Learning Management System berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha dan Learning Management System tidak dapat memperkuat hubungan antara pendidikan kewirausahaan dengan minat berwirausaha. Jadi dapat disimpulkan bahwa LMS kurang tepat diterapkan dalam pendidikan kewirausahaan.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 1 (2025) Vol 10, No 2 (2024) Vol 10, No 1 (2024) Vol 9, No 2 (2023) Vol 9, No 1 (2023) Vol 8, No 2 (2022) Vol 8, No 1 (2022) Vol 7, No 2 (2021) Vol 7, No 1 (2021) Vol 6, No 2 (2020) Vol 6, No 1 (2020) Vol 5, No 2 (2019) Vol 5, No 1 (2019) Vol 4, No 2 (2018) Vol 4, No 2 (2018) Vol 4, No 1 (2018) Vol 3, No 2 (2017) Vol 3, No 1 (2017) Vol 2, No 2 (2016) Vol 2, No 2 (2016) Vol 2, No 1 (2016) Vol 1, No 1 (2015) More Issue