cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Fera Tri Susilawaty
Contact Email
feralawata@gmail.com
Phone
+6287843836544
Journal Mail Official
jurnal.komunikasiuho@gmail.com
Editorial Address
Redaksi Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Gedung Jurusan Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Universitas Halu Oleo. Kampus Hijau Bumi Tridharma, Anduonohu, Kambu, Kota Kendari, Sulawesi Tenggara 93232
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi
Published by Universitas Halu Oleo
ISSN : -     EISSN : 25279173     DOI : 10.52423
Core Subject : Humanities, Science, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Social Sciences
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Is a journal of scientific in the form of research results in communication and information science. This journal is published 4 times a year (January, April, July and October) published by the Laboratorium Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Politik Universitas Halu Oleo, Kendari. Articles are written in Indonesian and English. Each text that is published will go through the verification and editing process by the editor and the articles will be reviewed using a double-blind review system by the partners who are competent in their field. This journal is expected to be a medium for researchers / writers who want to publish the results of their research so that it can become a reference for further studies related to the study of Communication and information. Scope of the Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi covers communication management, mass media (TV, Radio, Newspapers), public relations, marketing communications, political communication, organizational communication, cultural communication, online media and popular culture. Also focus on studies of information and libraries including information literacy, information technology, digital library, librarian profession development, information management.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Komunikasi
Articles 9 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari" : 9 Documents clear
KONTEKS KOMUNIKASI PUSTAKAWAN DALAM MENIGKATKAN MINAT PEMUSTAKA DI SMA NEGERI 2 KENDARI Asis, Asis , Masrul, Saidin Asis
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (211.436 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v3i1.5074

Abstract

Asis, C1D1 14 122, Judul Skripsi “Konteks Komunikasi Pustakawan Dalam Menigkatkan Minat Pemustaka Di Sma Negeri 2 Kendari”. Jurusan Ilmu  Komunikasi Kosentrasi Ilmu Perpustakaan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo Kendari. Pembimbing I Masrul, S.Ag., M.Si dan Pembimbing II Saidin, S.Ip., M.Si. Tujuan Penelitian ini yaitu untuk Mengetahui Bagaimana Konteks Komunikasi Pustakawan Dalam Menigkatkan Minat Pemustaka Di SMA Negeri 2 Kendari. Subjek penelitian ini yaitu Kepala Perpustakaan SMA Negeri 2 Kendari,  Pustakawan, pengelolah perpustakaan, dan Siswa/siswi yaitu siswa/siswi (IPA/IPS) SMA Negeri 2 Kendari. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu mengumpulkan data, mereduksi data, dan menampilkan data. Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa perpustakaan SMA Negeri 2 Kendari memberikan pelayanan yang dapat berkomunikasi tatap muka, reakasi, dan proses sehingga dapat memikat, bersahabat terhadap pemustaka dengan cara konteks komunikasi berupa sikap, perhatian, kemampuan, penampilan dan tanggung jawab dalam berkomunikasi di perpustakaan SMA Negeri 2 Kendari. Kata Kunci : Konteks, Komunikasi, Pustakawan, Minat, Pemustaka
PERILAKU KOMUNIKASI PENGGUNA GAME ONLINE “MOBILE LEGENDS” (Studi Pada Mahasiswa FISIP Universitas Halu Oleo) Marsia Sumule G, Andi Indri Abriani Muh. Zein Abdullah
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (426.83 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v3i1.5080

Abstract

ANDI INDRI ABRIANIJurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Stambuk C1D1 14 203dengan judul skripsi Perilaku Komunikasi Pengguna Game Online Mobile Legends ( Studi Pada Mahasiswa FISIP Universitas Halu Oleo ).Pembimbing (I). Dr. Muh. Zein Abdullah, S.Ip, M.Si dan Pembimbing (II) Marsia Sumule,S.Sos.M.I.KomPenelitian ini bertujuan untuk mengetahuibagaimana perilaku komunikasi pengguna game onlinemobile legens  pada mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo. Penelitian ini menggunakan Teori Alih Kode menurut Bloom dan Gumpers. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif.            Hasil penelitian ini menunjukan bahwa perilaku komunikasi pengguna game online mobile legends itu terjadi karena adanya faktor kebiasaan dan faktor emosional, dan hal tersebut mengacu pada perubahan sikap, perilaku, serta perubahan dalam menyampaikan informasi khususnya dalam penggunaan bahasa gaul dan bahasa kasaryang pada umumnya bahasa tersebut digunakan sebagai sarana komunikasi antara seseorang dengan lawan bicaranya atau dengan kelompok lainnya yang sudah dipahami dan digunakan sesuai dengan konsep yang didukung dalam bentuk ungkapan yang menjadi kosa kata.Kata Kunci: Perilaku Komunikasi, Game Online.
KEMAMPUAN LITERASI MEDIA SOSIAL DALAM PENCEGAHAN UJARAN KEBENCIAN DI FACEBOOK Sitti Utami Reskiyawati, Abul Musafar Sutiyana Fachrudin
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (537.764 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v3i1.5075

Abstract

Abul Musafar (C1D114065). Judul Skripsi “Kemampuan Literasi Media Sosial dalam Pencegahan Ujaran Kebencian di Facebook”, Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo Kendari. Di bawah bimbingan Sutiyana Fachruddin,S.Sos.,M.I.Kom selaku Pembimbing I dan  St. Utami Rezkiawaty Kamil, S.Sos., M.I.Kom selaku Pembimbing II.Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui kemampuan literasi media sosial dalam pencegahan ujaran kebencian di facebook. manfaat dari penelitian ini secara teoritis ; diharapkan dapat bermanfaat untuk menambah dan memperluas wawasan mengenai literasi media sosial. Secara praktis; hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai sumbangan pemikiran dan memberikan masukan bagi para pengguna media sosial agar menggunakan media sosial lebih baik lagi. Secara metodologi; dari penelitian ini diharapkan bermanfaat dan mampu menjadi kajian dalam rangka pengembangan riset dan sebagai bahan informasi untuk melakukan penelitian pada permasalahan yang sama.  Lokasi penelitian dilaksanakan pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori literasi media baru dari Jenkins et al (2009). Teknik penentuan informan yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan secara purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, studi pustaka dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : Kemampuan literasi media sosial dalam pencegahan ujaran kebencian di facebook melalui teori literasi media baru mengindikasikan empat indikator, di antaranya simulation (simulasi), collective intelligence (kecerdasan kolektif), judgment (pertimbangan), dan negotiation (negosiasi). Pada tataran simulasi kewaspadaan informan dalam menerima pesan sudah dilakukan. Pada kecerdasan kolektif peran informan dalam berinteraksi dalam grup facebook tidak ada. Pada pertimbangan informan telah mampu mengevaluasi dan membandingkan sumber-sumber informasi. Sedangkan pada negosiasi sebagian informan mampu menanggapi pesan dengan baik, sebagian lainnya menganggap menanggapi pesan tidak ada gunanya. Berdasarkan hasil penelitian, kemampuan literasi media sosial pengguna Dalam pencegahan ujaran kebencian di facebook  berada di tataran medium.Kata Kunci : Literasi Media, Media Sosial Facebook, Ujaran Kebencian
PENERAPAN MENTORING AGAMA ISLAM TERHADAP PERILAKU KOMUNIKASI MAHASISWA (Studi Kasus di Lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Muh. Rajab, Annisa Uswa Lamuruda La Ode Muh Umran
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (477.56 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v3i1.5081

Abstract

ANNISA USWA LAMURUDA jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Stambuk C1D1 14 006 dengan judul skripsi Penerapan mentoring agama Islam terhadap perilaku komunikasi mahasiswa (studi kasus di Lingkungan Fakultas ilmu sosial dan ilmu politik). Pembimbing: (I) Dr. H. La Ode Muh. Umran, M. Si (II) Dr. Muh. Rajab M.Sos.ITujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Penerapan mentoring agama Islam terhadap perilaku komunikasi mahasiswa (studi kasus di Lingkungan Fakultas ilmu sosial dan ilmu politik). Penelitian ini menggunakkan teori social learning Albert Bandura. Tehnik analisis data pada penelitian ini menggunakan tehnik analisis deskriptif kualitatif yaitu dengan memberikkan gambaran yang jelas dan terperinci mengenai Penerapan mentoring agama Islam terhadap perilaku komunikasi mahasiswa (studi kasus di Lingkungan Fakultas ilmu sosial dan ilmu politik).Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa setelah mengikuti mentoring agama Islam  adanya efek komunikasi berupa bertambahnya pengetahuan agama Islam sehingga terdapatnya perubahan sikap dan perubahan perilaku terhadap peningkatan pemahaman Islam mahasiswa yang mengikuti mentoring.Kata Kunci : Mentoring agama Islam, perilaku komunikasi, teori social  learning
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI GURU DENGAN SISWA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SDN 01 POASIA KENDARI Sutiyana Fachruddin, Aghista Liana Benly La Tarifu
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (547.134 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v3i1.5076

Abstract

Aghista Liana Benly, C1D1 14 201 dengan Judul Skripsi “Efektivitas Komunikasi Guru dengan Siswa dalam Proses Belajar Mengajar di SDN 01 Poasia Kendari.”, Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo Kendari. Pembimbing I Bapak Dr. La Tarifu, S.Pd, M.Si dan Pembimbing II Ibu Sutiyana Fachruddin, S.Sos, M.I.KomPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang bagaimana efektivitas komunikasi guru dengan siswa dalam proses belajar mengajar di SDN 01 Poasia Kendari. Penelitian ini menggunakan teori komunikasi antarpersonal oleh Joseph A. Devito. Teknik analisis data menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Lokasi penelitian ini di SDN 01 Poasia Kendari tepatnya di Jl. Bunggasi No. 19, Andonohu, Poasia, Kendari, Sulawesi Tenggara.Hasil Penelitian ini menunjukan bahwa efektivitas komunikasi yang dilaksanakan oleh guru dengan siswa dalam proses belajar mengajar di SDN 01 Poasia Kendari sudah cukup baik dan efektif. Efektivitas komunikasi yang dilaksanakan oleh guru dengan siswa dalam proses belajar mengajar di SDN 01 Poasia Kendari ini ditunjukkan dengan bukti adanya keterbukaan komunikasi yang terjalin antara guru dengan siswa-siswi, adanya sikap saling mendukung dan sikap positif yang dilakukan oleh guru terhadap siswa-siswi yang berdampak positif bagi siswa-siswi, dan adanya rasa empati yang diberikan guru terhadap siswa-siswinya, serta adanya kesetaraan yang sama yang diberikan guru kepada siswa-siswinya dalam proses belajar mengajar di SDN 01 Poasia Kendari. Kata Kunci : Efektivitas, Komunikasi, Proses Belajar Mengajar
EFEKTIVITAS KOMUNIKASI PELAKSANAAN MUSYAWARAH PERENCANAAN PEMBANGUNAN DI KELURAHAN RANOMEETO KABUPATEN KONAWE SELATAN Saidin, Asminah La Tarifu
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.618 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v3i1.5082

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah efektivitas komunikasi pelaksanaan musyawarah perencanaan pembangunan di Kelurahan Ranomeeto. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui efektivitas komunikasi pelaksanaan musyawarah perencanaan pembangunan di Kelurahan Ranomeeto Kabupaten Konawe Selatan. Informan dalam penelitian ini adalah sebanyak 10 (sepuluh) orang yang ditentukan secara sengaja dengan memilih pemerintah dan masyarakat yang ada di Kelurahan Ranomeeto. Penelitian ini menggunakan teori Komunikasi Kelompok oleh Michael Burgoon dan Michael Ruffner (1994). Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif yaitu dengan memberikan gambaran yang jelas dan uraian yang bersifat deskriftif mengenai efektivitas komunikasi pelaksanaan musyawarah perencanaan pembangunan di Kelurahan Ranomeeto Kabupaten Konawe Selatan.Hasil penelitian yang di dapat menunjukan bahwa efektivitas komunikasi pelaksanaan musyawarah perencanaan pembangunan di Kelurahan Ranomeeto belum bisa dikatakan efektif baik dari komunikasi tatap muka, desain komunikasi maupun tujuan atau sasaran komunikasi. Dimana dari komunikasi tatap muka masih banyak perdebatan tentang usulan program pembangunan yang akan dilaksanakan. Kemudian dari aspek desain komunikasi berupa pesan dan bentuk komunikasi sudah terlaksana dengan baik namun tidak ada implementasi atau pelaksanaan dari hasil keputusan pada saat musyawarah. Sedangkan dari aspel tujuan atau sasaran musyawarah pembangunan di Kelurahan Ranomeeto sama sekali belum ada yang terlaksana dan mencapai hasil yang maksimal, Pemerintah setiap tahunnya hanya mengadakan musrembang saja namun tidak ada tindak lanjut dari hasil keputusan musyawarah. Kata Kunci: Efektivitas Komunikasi, Musrenbang
Pemanfaatan Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Siswa SDN 1 Baito Kecamatan Baito Kabupaten Konawe Selatan Joko, Dwi Agus Sugianto Zulfiah Larisu
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (115.546 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v3i1.5077

Abstract

ABSTRAKPermasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pemanfaatan perpustakaan SDN 1 Baito Sebagai Sumber Belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manfaat apa yang di dapatkan siswa setelah memanfaatkan sumber belajar dalam hal ini perpustakaan Sekolah.Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah perpustakaan SDN 1 Baito kecamatan baito kabupaten konawe selatan sudah di manfaatkan siswa sebagai sumber belajar.            Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SDN 1 Baito, penjaga perpustakaan dan guru. Informandalam penelitian ini berjumlah 13 orang, yang terdiri dari 1 orang penjaga perpustakaan, 2 orang guru serta 10 orang siswa yang berasal dari kelas iv, v dan vi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara dan Dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus menerus sampai tuntas.HasilpenelitianmenunjukkanbahwaPerpustakaan SDN 1 Baito sangat sering di manfaatkan siswa sebagai sumber belajar yang dapat memberi informasi yang akurat dan terbaru, informasi ini berupa buku-buku pelajaran, buku cerita dan lain-lain. Perpustakaan juga sering dimanfaatkan siswa sebagai tempat untuk menambah dan memperluas wawasan karena perpustakaan sekolah memiliki koleksi berbagai ilmu pengetahuan. Perpustakaan dapat membantu siswa dalam memecahkan masalah pelajaran. Perpustakaan  juga mampu memberi motivasi yang positif kepada siswa sehingga siswa tertarik untuk berkunjung keperpustakaan untuk membaca buku-buku. dan Perpustakaan SDN 1 Baito sering dimanfaatkan siswa dalam mengembangkan kemampuan siswa dalam bidang kesenian.Kata Kunci : Sumber Belajar, Informasi, Motivasi
STRATEGI KOMUNIKASI ORGANISASI PELAKSANA PROGRAM KOTA TANPA KUMUH (KOTAKU) DI KOTA KENDARI (STUDI KOMUNIKATOR PADA DINAS PUPR KOTA KENDARI BIDANG CIPTA KARYA) Ramadhan, Atif Rachmat
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (341.418 KB) | DOI: 10.52423/jikuho.v3i1.5073

Abstract

ATIF RACHMAT RAMADHAN Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Stambuk C1D1 14 034 dengan judul skripsi Strategi Komunikasi Organisasi Pelaksana Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) Di Kota Kendari (Studi Komunikator Pada Dinas PUPR Kota Kendari Bidang Cipta Karya). Pembimbing : (I) Dr. La Tarifu, S.Pd, M.Si (II) Sutiyana Fachruddin, S.Sos, M.I.KomTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi komunikasi organisasi Dinas PUPR sebagai pelaksana program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) di Kota Kendari dan faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan konsep Stategi Komunikasi oleh Effendy(2003). Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif yaitu dengan memberikan gambaran yang jelas dan terperinci mengenai Strategi Komunikasi Organisasi Dinas PUPR pelaksana Program Kota Tanpa Kumuh (KOTAKU) di Kota Kendari dan faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambatnya.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pihak program dapat mengenal sasarannya berdasarkan data dari pemerintah pusat dan pengecekan ulang dilapangan, selain itu mengetahui kondisi sosial-budaya masyarakat sasaran juga dilakukan Dinas PUPR. Media yang digunakan pihak program disesuaikan dengan kebutuhan, seperti spanduk dan media online, dimana pesan ditujukan pada masyarakat yang tinggal di daerah kumuh. Dinas PUPR (Komunikator) juga berperan aktif dalam penyampaian informasi terkait program. Semua diatur sesuai bagiannya masing-masing baik di tingkat kota ataupun ditingkat kelurahan. Daya tarik dan kredibilitas komunikator yaitu menggunakan pakaian yang rapi dan penggunaan bahasa yang mudah dipahami oleh sasaran program. Serta dampak yang muncul pada kesadaran masyarakat.Kata Kunci : Strategi Komunikasi, Program Kota Tanpa Kumuh            (KOTAKU), Dinas PUPR Kota Kendari.
Pesan Dak’wah Ustadz Abdul Somad Dalam meningkatkan Perilaku Religius Remaja Di Kota Kendari Sutiyana Fachruddin, La Ode Andi Abdullah Pengani Masrul
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (514.458 KB)

Abstract

La Ode Andi Abdullah Pengani, C1D1 14 018 dengan judul Skripsi “Pesan Dak’wah Ustadz Abdul Somad Dalam Meningkatkan Perilaku Religius Remaja Di Kota Kendari (Studi Pada Remaja Di Kelurahan Gunung Jati Kota Kendari Prov. Sultra)” Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Halu Oleo Kendari. Pembimbing I Bapak Masrul S.Ag., M.Si dan pembimbing II Ibu Sutiyana Fachruddin S.Sos., M.I.Kom. Tujuan penelitian ini yaitu: untuk mengetahui sejauh mana pesan dak’wah Ustadz Abdul Somad dapat meningkatkan perilaku religius remaja. Teknik analisis data menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Lokasi penelitian ini di Kelurahan Gunung Jati Kecamatan Kendari Kota Kendari. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: pesan dak’wah Ustadz Abdul Somad dapat meningkatkan perilaku religius remaja di kelurahan gunung jati dengan itu remaja dapat memperbaiki diri untuk menjadi yang lebih baik dan meninggalkan sifat-sifat atau perbuatan yang tidak baik dengan membangun interaksi sosial, selalu mengingat akan pentingnya beribadah, menjaga etika dalam berbicara dan menjalankan shalat wajib. Hal ini terbukti berdasarkan penelitian yang dilakukan peneliti bahwa dengan pesan dak’wah Ustadz Abdul somad dapat meningkatkan perilaku religius remaja. Simpulan dalam penelitian ini yaitu dak’wah Ustadz Abdul Somad bukan hanya sebatas menambah pemahaman, melainkan merubah sikap dan perilaku remaja kelurahan gunung jati. Membangun interaksi sosial, meningkatkan kualitas ibadah, menjaga etika dalam berbicara serta menjalankan shalat wajib bagi remaja kelurahan gunung jati. Kata Kunci : Pesan Dak’wah Ustadz Abdul Somad 

Page 1 of 1 | Total Record : 9

 1 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 4 (2022): Edisi Oktober Vol 7, No 3 (2022): Edisi Juli Vol 7, No 2 (2022): Edisi April (In Press) Vol 7, No 1 (2022): Edisi Januari Vol 6, No 4 (2021): Edisi Oktober Vol 6, No 3 (2021): Edisi Juli Vol 6, No 2 (2021): Edisi April Vol 6, No 1 (2021): Edisi Januari Vol 5, No 4 (2020): Edisi Oktober Vol 5, No 3 (2020): Edisi Juli Vol 5, No 2 (2020): Edisi April Vol 5, No 1 (2020): Edisi Januari Vol 4, No 4 (2019): Edisi Oktober Vol 4, No 3 (2019): Edisi Juli Vol 4, No 2 (2019): Edisi April Vol 4, No 1 (2019): Edisi Januari Vol 3, No 4 (2018): Edisi Oktober Vol 3, No 3 (2018): Edisi Juli Vol 3, No 2 (2018): Edisi April Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari Vol 3, No 1 (2018): Edisi Januari Vol 2, No 4 (2017): Edisi Oktober Vol 2, No 3 (2017): Edisi Juli Vol 2, No 2 (2017): Edisi April Vol 2, No 1 (2017): Edisi Januari Vol 1, No 3 (2016) Vol 1, No 2 (2016) Vol 1, No 1 (2016) More Issue