cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Education,
Education
Arjuna Subject : -
Articles 2 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3, No 3 (2018): Agustus" : 2 Documents clear
PENGGUNAAN MEDIA KANTONG AJAIB UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI PAUD NUR MISHQI KABUPATEN ACEH BESAR Sri . Fidayani; Fakhriah . .; Yuhasriati . .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini Vol 3, No 3 (2018): Agustus
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (252.305 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun dengan menggunakan media kantong ajaib di PAUD Nur Misqi Kabupaten Aceh Besar. Kemampuan Kognitif adalah kemampuan anak menghitung bilangan dengan menggunakan lambang bilangan 1-10. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian sebanyak 9 orang anak usia 5-6 tahun pada jenjang TK B di PAUD Nur Misqi Kabupaten Aceh Besar. Data untuk penelitian ini dikumpulkan dengan teknik observasi dan unjuk kerja serta dianalisis secara  deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian mulai dari  siklus I hingga siklus II dapat disimpulkan bahwa, mengembangkan kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun dengan menggunakan media kantong ajaib di PAUD Nur Misqi dilakukan dengan cara peneliti Peneliti mengenalkan jumlah bilangan dengan gambar dan anak menghitung jumlah bilangan dengan lambang bilangan dan peneliti berada diantara posisi duduk anak, Kegiatan dilakukan dengan tanya jawab langsung dengan anak, Anak diberi kesempatan untuk mengambil lambang bilangan dalam kantong ajaib kemudian mencocokannya dengan gambar yang sesuai bilangan serta menyebutkannya. Keterampilan berbicara anak kelompok B PAUD Nur Misqi setelah dilakukan tindakan dalam 2 siklus menunjukkan perkembangan yaitu anak sudah dapat menghitung bilangan dengan menggunakan lambang bilangan 1-10 tanpa bantuan guru.  Kata Kunci : kemampuan kognitif, media kantong ajaib, anak usia dini 
PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI MELALUI MEDIA DEDAUNAN DI TKIT BAITUSSHALIHIN BANDA ACEH Suryani . .; Anizar . Ahmad; Rahmi . .
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini Vol 3, No 3 (2018): Agustus
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Anak Usia Dini

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan kreativitas anak kelompok A kelas A1 di TKIT Baitusshalihin Ulee Kareng Banda Aceh, tahun pelajaran 2017-2018. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus dimana pada setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Siklus I dilaksanakan selama 7 kali pertemuan. Dan siklus II dilaksanakan selama 8 kali pertemuan. Subjek penelitian ini yaitu 15 orang anak kelompok A1 yang terdiri dari siswi perempuan 7 orang dan siswa laki-laki 7 orang. Penelitian ini dilaksanakan tanggal 10 April sampai dengan 26 April 2018. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi. Adapun kemampuan kreativitas anak pada pra siklus dapat disimpulkan pada indikator “berkembang sangat baik” yaitu 0%, indikator “berkembang sesuai harapan” yaitu 10,64%, indikator “mulai berkembang” yaitu 38,64%, dan indikator “belum berkembang” yaitu 50,62%, pada siklus I mulai terjadi peningkatan pada indikator “berkembang sangat baik” menjadi 9,32%, untuk indikator “berkembang sesuai harapan” yaitu 35,9%, untuk indikator “mulai berkembang” menjadi 53,3%, sedangkan indikator “belum berkembang” menurun menjadi 0%, pada siklus II terjadi peningkatan secara signifikan dimana dapat dilihat dari indikator “berkembang sangat baik” yaitu 50,62%, dan indikator “berkembang sesuai harapan” menjadi 49,28%. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa jumlah kedua indikator “berkembang sangat baik” dan indikator “berkembang sesuai harapan” terjadinya peningkatan dimana pengembangan kreativitas anak kelompok A1 meningkat secara signifikan dan adanya kemampuan dalam menyelesaikan penugasan tersebut.Kata Kunci: kreativitas, media dedaunan.

Page 1 of 1 | Total Record : 2

 1 

Filter by Year

2018 2018


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 2 (2023): MEI Vol 8, No 1 (2023): FEBRUARI Vol 7, No 4 (2022): NOVEMBER Vol 7, No 3 (2022): AGUSTUS Vol 7, No 2 (2022): MEI Vol 7, No 1 (2022): FEBRUARI Vol 6, No 4 (2021): November Vol 6, No 3 (2021): AGUSTUS Vol 6, No 2 (2021): mei Vol 6, No 1 (2021): Februari Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS Vol 5, No 2 (2020): Mei Vol 5, No 1 (2020): Februari Vol 4, No 4 (2019): November Vol 4, No 3 (2019): Agustus Vol 4, No 2 (2019): Mei Vol 4, No 1 (2019): Februari Vol 3, No 4 (2018): November Vol 3, No 3 (2018): Agustus Vol 2, No 4 (2017): November Vol 2, No 3 (2017): Agustus Vol 2, No 2 (2017): Mei Vol 1, No 4 (2016): November Vol 1, No 3 (2016): Agustus Vol 1, No 1 (2016): Agustus More Issue