Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pendampingan Guru PAI Pasca Covid-19 dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekolah/Madrasah di Rimbo Bujang: Pengabdian Arifatul Laili, Alfinda; Shintia Sari, Alya; Wahyuni, Aninda; Eka Ramadhani, Arsela
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v2i4.6198

Abstract

Pandemi Covid-19 menimbulkan gangguan signifikan dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di sekolah dan madrasah, mengakibatkan learning loss, penurunan kompetensi guru, dan melemahnya karakter religius siswa. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat (PKM) ini bertujuan memberikan pendampingan dan pengembangan profesional bagi guru PAI di Rimbo Bujang, Kabupaten Tebo, pada masa pasca-Covid-19 untuk memulihkan dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan di Aula STIT Al-Falah Rimbo Bujang, dihadiri oleh 30 guru PAI dari berbagai sekolah dan madrasah di Kecamatan Rimbo Bujang, dengan Dr. Kompri, M.Pd.I sebagai narasumber utama. Metode yang digunakan meliputi workshop, ceramah interaktif, pembagian modul, diskusi kelompok, dan praktik peer teaching. Evaluasi pre-post menunjukkan rata-rata skor meningkat dari 62,4 menjadi 81,7 dengan N-gain 0,51 (sedang). Peserta menyatakan kepuasan tinggi (rerata 4,3/5,0). Kegiatan ini berkontribusi pada pemulihan kualitas pembelajaran PAI di Rimbo Bujang yang terganggu oleh pandemi