Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Guiding World : Jurnal Bimbingan dan Konseling
Sitohang, Soneta
Unknown Affiliation
Humanities Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Konseling Kelompok CBT Dengan Teknik Self-Monitoring Untuk Mengurangi Impulsive Buying Pada Siswa SMP Sitohang, Soneta; Mishbahuddin, Arsyadani; Afriwilda, Mayang T
GUIDING WORLD (BIMBINGAN DAN KONSELING) Vol 9 No 1 (2026): Guiding World: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33627/gw.v9i1.4350

Abstract

Fenomena impulsive buying pada siswa sekolah menengah pertama semakin meningkat akibat paparan media sosial dan pengaruh teman sebaya yang mendorong pembelian spontan tanpa pertimbangan rasional. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh teknik self-monitoring dalam konseling kelompok Cognitive Behavioral Therapy (CBT) terhadap perilaku impulsive buying pada siswa SMP.Penelitian ini menggunakan metode quasi-eksperimen dengan desain One Group Pretest-Posttest. Subjek penelitian berjumlah lima siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Kota Bengkulu yang memiliki tingkat impulsive buying tinggi dan dipilih melalui teknik purposive sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala impulsive buying yang dikembangkan oleh Rook dan Fisher (1995) dengan reliabilitas α = 0.88. Data dianalisis menggunakan uji Paired Sample t-test dengan bantuan SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan adanya penurunan signifikan skor impulsive buying setelah intervensi, dari rata-rata 37.00 pada pretest menjadi 19.00 pada posttest, dengan selisih 18.00 poin. Uji paired sample t-test menunjukkan perbedaan yang signifikan (t = 5.779; df = 4; p = 0.004; p < 0.05).Temuan ini menunjukkan bahwa konseling kelompok CBT dengan teknik self-monitoring efektif dalam mengurangi perilaku impulsive buying serta membantu siswa meningkatkan kesadaran diri, pengendalian diri, dan pengambilan keputusan yang lebih rasional dalam situasi konsumsi.
Co-Authors Afriwilda, Mayang T Mishbahuddin, Arsyadani