Paramitha, Anak Agung Istri Mirah Pradnya
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Dinamika Nilai Moral dalam Folklor Satua Bali Pan Balang Tamak dan Relevansinya bagi Siswa: Kajian Systematic Literature Review Swadnyana, Ida Bagus Yoga; Paramitha, Anak Agung Istri Mirah Pradnya; Dewi, Ni Komang Indah Permata; Tambunan, Emilia Sinta
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38212

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dinamika nilai moral dalam folklor satua Bali Pan Balang Tamak serta relevansinya bagi siswa dalam konteks pendidikan karakter. Penelitian menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan menganalisis 10 artikel ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan tiga temuan utama, yaitu: (1) nilai moral dalam tokoh Pan Balang Tamak yang bersifat dualistik antara kecerdikan dan kelicikan; (2) adanya nilai kearifan lokal seperti sikap kritis, tanggung jawab, dan religiusitas sebagai landasan pendidikan karakter; serta (3) potensi satua sebagai media pembelajaran inovatif yang kontekstual dan menarik bagi siswa. Dengan demikian, satua Pan Balang Tamak memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa melalui pendekatan berbasis budaya lokal.
Penerapan Metode Storytelling Berbasis Cerita Rakyat Putri Ayu lan Desa Trunyan terhadap Kemampuan Ekspresi Siswa Kelas IV SD Sutyaningsih, Anak Agung Ayu Dewi; Martayunita, Putu Jasmine Liani; Paramitha, Anak Agung Istri Mirah Pradnya; Dewi, Ni Komang Indah Permata; Prasetia, Ni Kadek Mita; Putri, Ni Kadek Dwi Okta Monica; Pratiwi, Ni Komang Ayu Sari; Pratiwi, Ni Kadek Nova Senja; Tambunan, Emilia Sinta; Krisnajaya, I Komang Ari Utama
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38384

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan metode storytelling berbasis cerita rakyat Putri Ayu lan Desa Trunyan terhadap kemampuan ekspresi siswa kelas IV sekolah dasar. Penelitian ini melibatkan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini melibatkan 27 siswa sebagai sampel, yang ditentukan menggunakan metode purposive sampling. Data diambil melalui observasi, wawancara, serta tes pretest dan posttest. Analisis data menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk dan dilanjutkan dengan uji Wilcoxon karena data tidak memenuhi asumsi normal. Dari hasil penelitian memperlihatkan adanya peningkatan pada rata-rata nilai berdasarkan 40,00 mencapai 74,07. Uji Wilcoxon menghasilkan tingkat nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang memperkuat adanya penerapan signifikan metode storytelling pada kemampuan ekspresi siswa. Hasil wawancara juga menunjukkan peningkatan minat belajar dan respon positif siswa. Dengan demikian, metode storytelling efektif dalam meningkatkan kemampuan ekspresi siswa.