Wirayuda, Noor Arafat
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Analisis Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar Hafifah, Siti; Wirayuda, Noor Arafat; Hidayati, Widya Nurul; Anggraini, Dian Mustika
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.38258

Abstract

Pembelajaran matematika di sekolah dasar sering menggunakan metode pembelajaran yang berpusat pada guru. Kondisi ini sangat berdampak pada hasil belajar matematika siswa di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model kooperatif tipe jigsaw dalam pembelajaran matematika siswa kelas V sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis berbagai hasil penelitian relevan yang telah dipublikasikan. Hasil analisis menunjukkan bahwa model Jigsaw mampu meningkatkan keaktifan, kerja sama, serta pemahaman konsep matematika siswa kelas V sekolah dasar. Selain itu, terjadinya peningkatan hasil belajar yang signifikan antara sebelum dan sesudah menerapkan model pembelajaran tersebut. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw, sangat efektif digunakan sebagai salah satu model dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika kelas V di sekolah dasar.