Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

HUBUNGAN ANTARA STATUS MEDICAL CHECK UP TERHADAP KEJADIAN DISABILITAS FISIK PADA LANSIA DI KECAMATAN PUNUNG KABUPATEN PACITAN Nurhayati, Syarifah; Cahyati, Widya Hary
Unnes Journal of Public Health Vol 5 No 1 (2016): Unnes Journal Of Public Health
Publisher : Universitas Negeri Semarang in cooperation with Association of Indonesian Public Health Experts (Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia (IAKMI))

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (329.076 KB) | DOI: 10.15294/ujph.v5i1.9710

Abstract

Disabilitas adalah penurunan fungsi individu dalam melakukan aktivitas sehari-hari, dimana aktivitas tersebut sebelumnya dapat dilakukan sendiri atau tanpa bantuan orang lain. Disabilitas menyebabkan lansia tidak dapat mencapai tujuan menjadi tua tetap sehat (healthy aging) dan menjadi tua yang aktif (active aging). Penelitian ini membahas tentang status medical check up dan keterkaitannya dengan disabilitas pada lansia di Kecamatan Punung, Kabupaten Pacitan. Jenis penelitian ini adalah analitik observasional dengan pendekatan case control. Jumlah sampelnya adalah 134 terdiri dari 67 kasus dan 67 kontrol yang diambil dengan teknik accidental sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan skala keterbatasan GARS (Groningen Activity Restriction Scale). Analisis data dilakukan dengan uji chi-square (α=0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel status medical check up mempunyai hubungan dengan kejadian disabilitas fisik yaitu dengan nilai p value 0,034 dan OR=5,702, yang berarti lansia yang tidak pernah melakukan medical check up ≥40 tahun berisiko 5,702 untuk mengalami kejadian disabilitas fisik. Disability is a decreasing function of individuals in performing daily activities, where these activities can be done alone or in advance without the help of others. Disability caused elderly can not achieve the goal of becoming elderly stay healthy (healthy aging) and become active elderly (active aging). This research was to identify about the status of the medical check-up and its association with disability in the elderly in District Punung, Pacitan. This research was analytic observational with case control approach. Total sample was composed 134 consist of 67 cases and 67 controls were taken by accidental sampling technique. The instrument used in this study was a questionnaire and scale limitations of GARS (Groningen Activity Restriction Scale ). Data analysis was performed with chi-square test (α=0.05). The results showed that the medical check-up status variables influences the occurence of phsycal disability (p value=0.034 and OR = 5.702). The suggests that elderly who have never done medical check up in ≥40th, would have a chance five times to occurence of phsycal disability compared with receive medical check-up.
UJI AKTIVITAS ANTIOKSIDAN FRAKSI ETANOL DAN KLOROFORM BUAH SENGGANI (Melastoma malabathricum L.) DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENANGKAP RADIKAL BEBAS DPPH (2,2-Diphenyl-1-picrilhidrazil) Dian Kartikasari; Ika Ristia Rahman; Syarifah Nurhayati
Jurnal Insan Farmasi Indonesia Vol 1 No 1 (2018)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ISFI Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Buah senggani diketahui mengandung senyawa antioksidan, masalah yang dihadapi adalah senyawa aktif yang terkandung dan seberapa besar aktivitas senyawa antioksidan yang terkandung didalam buah senggani. Untuk itu dilakukan uji fitokimia dan uji aktivitas antioksidan pada fraksi etanol dan kloroform buah senggani dengan metode penangkap radikal bebas DPPH dengan menggunakan pembanding vitamin C. Hasil uji fitokimia pada fraksi etanol mengandung senyawa metabolit sekunder golongan alkaloid, flavonoid triterpenoid dan steroid serta tanin, sedangkan pada fraksi kloroform mengandung senyawa metabolit sekunder golongan alkaloid, flavonoid dan steroid. Hasil uji aktivitas antioksidan fraksi etanol buah senggani di dapat nilai IC50 sebesar 2,31 ppm dan fraksi kloroform buah senggani di dapat sebesar 1,12 ppm. Dari hasil tersebut diketahui buah senggani memiliki aktivitas antioksidan yang sangat kuat.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SDN 006 REDANG KECAMATAN RENGAT BARAT KABUPATEN INDRAGIRI HULU Syarifah Nurhayati; Eddy Noviana; Otang Kurniaman
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Vol 4, No 1 (2017): Wisuda Februari 2017
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

 Abstract: This research was motivated by the facts that occurred in the fourth grade SDN 006 Redang Kecmatan Rengat Bangat their students do not master the subject matter IPA. The problem of this research is "Does the implementation of inquiry learning strategies to improve learning outcomes for teaching science Grade IV SDN 006 Redang Kecmatan Rengat Bangat?". The purpose of this research to improve learning outcomes of science subjects Grade IV through the implementation of inquiry learning strategy at SDN 006 Redang Kecmatan Rengat Bangat. This research is located at 006 State fourth grade SDN 006 Redang Kecmatan Rengat Bangat and held on 5 April 2016 until 21 April 2016 with a number of subjects as students of 20 people consisting of 6 female students and 14 male students. This research is a classroom action research conducted in two cycles. Based on the results the percentage learning outcomes in basic score, an average of 60 to UH I with an average of 68.25 with a margin increase of 13.75%, while on the UH UH I to II average of 82% with a margin increase of 20.14% difference. Improving student learning outcomes from initial data until the second cycle as a whole amounted to 33.89%. Based on the above it can be concluded the implementation of inquiry learning strategies (SPI) can improve learning outcomes science subjects Grade IV SDN 006 Redang Kecmatan Rengat Bangat Keywords: Inquiry Learning Strategy, Learning Outcomes, IPA