Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Wayground AI terhadap Pemahaman Mahasiswa Pendidikan Ekonomi pada Materi Pendapatan Nasional Micasiar Meiriza; Sayluna Panca Widara; Ertika Monika Hutagaol; Muhammad Reyhan Hersya; Rani Azuri Simanjuntak; Suci Azzahra Sinaga; Margaret Hutabarat; Jensita Pasaribu; Nathasya Regina Gultom; Yosefa Fernanda Br Sormin; Beata Lasmaria Sidauruk
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.8887

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh penggunaan AI Wayground terhadap pemahaman mahasiswa Program Pendidikan Ekonomi B angkatan 2025 di Universitas Negeri Medan pada materi pendapatan nasional. Penelitian dilakukan karena pemahaman mahasiswa terhadap materi konseptual masih rendah ketika pembelajaran dilakukan secara tradisional. Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) memberikan peluang untuk menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif, menarik, dan berpusat pada mahasiswa. Salah satu media yang digunakan adalah Wayground AI yang memiliki fitur kuis interaktif, penilaian pembelajaran, dan gamifikasi untuk meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam proses belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pra-eksperimental melalui model one group pretest-posttest. Sampel penelitian terdiri dari 30 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui instrumen soal pilihan ganda pretest dan posttest yang disebarkan menggunakan Google Forms. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji N-Gain, dan Paired Sample T-Test. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai pretest sebesar 40,17 meningkat menjadi 86,17 pada posttest, sehingga terjadi peningkatan sebesar 46,00 poin. Hasil analisis N-Gain memperoleh rata-rata 0,7493 dengan kategori tinggi, di mana 70% mahasiswa berada pada kategori tinggi dan 30% kategori sedang. Hasil uji Paired Sample T-Test menunjukkan nilai t-hitung sebesar 12,0778 lebih besar dari t-tabel 2,045 pada taraf signifikansi 0,05, sehingga H₀ ditolak dan H₁ diterima. Dengan demikian, penggunaan Wayground AI terbukti memberikan pengaruh signifikan dalam meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap materi pendapatan nasional serta dapat menjadi alternatif media pembelajaran digital yang efektif dan inovatif di perguruan tinggi.
PENGEMBANGAN UMKM ANDALIMAN DALAM MENDUKUNG EKONOMI KREATIF DI DESA BORBOR Khairuddin Ependi Tambunan; Jensita Pasaribu; Melani Putri D Siregar; Marturia Lumban Gaol; Sri Ratna Hastuti Sitanggang
Jurnal Inovasi Bisnis Indonesia (JIBI) Vol. 3 No. 3 (2026): March
Publisher : PT. Tangrasula Tekno Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61896/jibi.v3i3.164

Abstract

His study aims to examine the development of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) based on andaliman in supporting the creative economy in Borbor Village, Borbor District. The shift toward a creativity-driven economy highlights the importance of innovation and local resource utilization at the village level. This research employs a descriptive qualitative approach, with data collected through observation, interviews, and documentation. The findings indicate that andaliman-based MSMEs in Borbor Village have considerable potential for further development. However, several challenges remain, including limited product innovation, reliance on traditional marketing methods, and low utilization of digital technology. Therefore, efforts to develop MSMEs through creative economy approaches such as enhancing product innovation and adopting effective marketing strategies are essential to increase product value and improve community welfare.