Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

MENGOPTIMALKAN PARTISIPASI MAHASISWA DALAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI KKN TEMATIK DI DESA TANJUNG TAMBAK BARU Adelia Safitri; Arif Hidayat; Anggun Fatimah; Suci Novriyanti; Meytari Dewanti Putri; Cindy Oktarina; Indah Nurhayanti; Dea Eqlima Sari; Yogi Yogi
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i3.46438

Abstract

Laporan ini menyajikan hasil pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) yang dilaksanakan pada Semester Ganjil Tahun Akademik 2024/2025 di Desa Tanjung Tambak Baru, Kecamatan Tanjung Batu, Kabupaten Ogan Ilir. Kegiatan KKNT bertujuan untuk memberikan kontribusi dalam pemberdayaan masyarakat melalui program-program yang berfokus pada peningkatan kualitas hidup warga, baik dalam aspek sosial, ekonomi, maupun infrastruktur. Dalam pelaksanaannya, metode yang digunakan adalah observasi langsung, wawancara dengan masyarakat, serta kerjasama dengan pemerintah desa dan tokoh masyarakat setempat. Kegiatan yang dilakukan meliputi penyuluhan tentang pentingnya pendidikan dan kesehatan, program pemberdayaan ekonomi lokal, serta perbaikan fasilitas umum yang dibutuhkan desa. Hasil yang diperoleh menunjukkan bahwa masyarakat desa semakin sadar akan pentingnya peningkatan kualitas pendidikan dan kesehatan, serta pengelolaan lingkungan yang lebih baik. Program-program yang dilaksanakan juga memberikan dampak positif terhadap peningkatan ekonomi warga, seperti pengembangan potensi usaha kecil dan menengah. Kesimpulan dari pelaksanaan KKNT ini adalah bahwa pendekatan berbasis masyarakat dapat memberikan perubahan yang signifikan, khususnya dalam hal peningkatan kualitas hidup dan pemberdayaan masyarakat. Selain itu, kerjasama antara mahasiswa, pemerintah desa, dan masyarakat sangat penting untuk menciptakan hasil yang berkelanjutan.
Penggunaan Aplikasi Tiktok bagi Remaja Karang Taruna dalam Membentuk Perilaku Sosial di Desa Tanjung Tambak Baru Kabupaten Ogan Ilir Provinsi Sumatera Selatan Meytari Dewanti Putri; Isnawijayani Isnawijayani; Rahma Santhi Zinaida; Moh. Hafizni
EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies Vol. 5 No. 3 (2025): EduInovasi:  Journal of Basic Educational Studies
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/edu.v5i3.9931

Abstract

This study aims to describe the use of the TikTok application by youth in shaping social behavior in Tanjung Tambak Baru Village, Ogan Ilir Regency, South Sumatra Province. This study was conducted using a descriptive qualitative method. The research subjects were a group of youth aged 21-23 years who actively use social media, namely the TikTok application. The primary data in this study is a collection of information obtained through interviews, observations, and documentation, while secondary data includes various literature that has relevance to the research object. Furthermore, the collected data was analyzed carefully and continuously using interactive analysis techniques. Based on the results of the study, it can be concluded that the use of the TikTok application by youth in Karang Taruna in Tanjung Tambak Baru Village plays an important role in shaping their social behavior, especially in terms of communication style, level of creativity, and involvement in social activities. Social media, especially TikTok, has been shown to have a significant influence on these aspects