Erfin Kurniawan
Institut Teknologi Bacharuddin Jusuf Habibie

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Efektivitas Sosialisasi Sistem Keselamatan Konstruksi Pada Pembangunan Stadion BJ. Habibie Risman Firman; Mohammad Mochsen Sir; Ahmad Tamsil Yunus; Yanny Febry Fitriani Sofyan; Joey Limbongan; Syahrul Satar; Munadrah Munadrah; Andi Widiasari Maruddani; M. Uliah Shafar; Muhammad Rusdin Jumurdin; Inriyani Inriyani; Erfin Kurniawan; Zulkifli Anshari; Ni'mah Natsir; M. Ali Taufan; Agung Nugroho AS
Vokatek: Jurnal Pengabdian Masyarakat Volume 3: Issue 1 (Februari 2025)
Publisher : Sakura Digital Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61255/vokatekjpm.v3i1.569

Abstract

Penerapan Sistem Manajemen Keselamatan Konstruksi (SMKK) merupakan langkah strategis dalam menciptakan lingkungan kerja yang aman dan efisien di sektor konstruksi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas kegiatan sosialisasi penerapan SMKK pada proyek pembangunan Stadion B.J. Habibie di Kota Parepare. Sosialisasi dilaksanakan melalui pendekatan multimodal, yaitu kombinasi antara teori, media visual, dan praktik lapangan yang melibatkan 32 peserta dari pihak kontraktor dan konsultan proyek. Pengukuran dilakukan dengan metode pre-test dan post-test menggunakan instrumen kuesioner berbasis skala Gutman. Hasil analisis statistik menggunakan uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,005), yang menandakan adanya perubahan sikap yang signifikan pada peserta terhadap keselamatan kerja setelah mengikuti sosialisasi. Temuan ini memperkuat bukti bahwa kegiatan edukatif berbasis proyek nyata mampu meningkatkan kesadaran dan kepatuhan terhadap prinsip-prinsip SMKK. Edukasi yang dirancang secara kontekstual dan partisipatif tidak hanya berdampak pada peningkatan sikap, tetapi juga membentuk budaya kerja yang lebih aman dan bertanggung jawab di lapangan. Oleh karena itu, kegiatan sosialisasi serupa direkomendasikan untuk diimplementasikan secara berkelanjutan pada proyek-proyek konstruksi lainnya, terutama yang berskala besar dan melibatkan banyak tenaga kerja.
EKSPLORASI RUANG INKLUSIF: TINJAUAN LITERATUR TENTANG LINGKUNGAN BINAAN BAGI ANAK DENGAN"AUTISM SPECTRUM DISORDER" Muhammad Rusdin Jumurdin; Muhammad Uliah Shafar; Erfin Kurniawan; Ni’mah Natsir
Jurnal Ilmiah Arsitektur Vol. 16 No. 1 (2026): Juni
Publisher : Jurusan Arsitektur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32699/jiars.v16i1.10426

Abstract

Merancang arsitektur yang inklusif untuk anak-anak dengan gangguan spektrum autisme (ASD) adalah tantangan sekaligus kesempatan bagi desainer untuk menciptakan lingkungan yang peka terhadap kebutuhan sensori, emosional, dan sosial mereka. Penelitian ini bertujuan untuk meneliti hubungan antara prinsip-prinsip arsitektur, teori perilaku lingkungan, dan kebutuhan sensori anak-anak dengan ASD dengan menggunakan metode kajian literatur review untuk mengeksplorasi dan mensintesis berbagai temuan penelitian empiris dan konseptual yang berfokus pada elemen desain yang memengaruhi pengalaman spasial anak-anak dengan ASD. Hasil penelitian menunjukkan bahwa arsitektur memiliki peran penting dalam mengatur tingkat stimulasi sensori dan membentuk perilaku adaptif anak melalui desain yang terstruktur, tenang, dan mudah diprediksi. Kebaruan penelitian ini terletak pada pengembangan kerangka konseptual yang menghubungkan aspek spasial dan sensori dengan perilaku adaptif anak-anak dengan ASD. Temuan ini diharapkan dapat berkontribusi pada pengembangan prinsip desain arsitektur inklusif yang mendukung peningkatan kualitas hidup dan pengalaman spasial bagi anak-anak dengan ASD.