Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa
Eka Rini Yulia
Nusamandiri University
Computer Science & IT Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Perancangan Sistem Informasi Inventory Obat Pada Apotek Sentra Bs Farma Hendro Surono; Eka Rini Yulia
Reputasi: Jurnal Rekayasa Perangkat Lunak Vol. 4 No. 1 (2023): Mei 2023
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/reputasi.v4i1.1821

Abstract

Persediaan obat saat ini meliputi barang-barang berkaitan dengan apotek, berkaitan dengan ketersediaan obat yang meliputi kebutuhan obat melakukan dari stok yang di isi dan laporan stok obat yang sudah di keluarkan oleh apotek. Pencatatan produk atau obat harus dapat mengetahui informasi produk apa saya yang habis atau menghindari stok menipis atau habis. Dalam pengelolaannya mengatasi persediaan obat membantu dalam mengatasi setiap transaksi menggunakan Aplikasi Inventory Obat fungsi kegunaannya membantu dalam stok inventory barang dengan status stok update tanpa harus ada permasalahan dalam pencatatan stok. Hasil dari aplikasi ini dapat membantu dan mempermudah dalam pencatatan keluar masuknya obat pada apotek.
Pelatihan Pembuatan Web Company Profile Pada Panti Asuhan Alqi Ceria Kota Bogor Muhamad Ryansyah; Eka Rini Yulia; Siti Ernawati; Lestari Yusuf
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 3 No. 2 (2023): Desember
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v3i2.2984

Abstract

Alqi Orphanage has dozens of children aged between six and sixteen years. Children not only receive formal education but on-formal education such as skills, sports, and reading the Koran. Based on the results of the analysis carried out on the condition of the Alqi Ceria Orphanage, there are problems regarding the use of information technology. Orphanage children need an upgrade in knowledge regarding creating website applications for company profiles. Websites provide information, share content, sell products or services, or serve as online communication platforms. The method used starts from Surveying Partner Locations, Registration, Training, and discussions to the stage of providing certification to participants. With this training, participants can explore their creativity and abilities in creating web-based applications and provide solutions to existing problems. Panti Asuhan Alqi memiliki puluhan anak-anak yang berusia antara enam sampai enam belas tahun. Anak-anak tidak hanya menerima pendidikan formal, tetapi mereka juga menerima pendidikan non formal seperti keterampilan, olahraga, dan membaca Al-Quran. Berdasarkan hasil analisa yang dilakukan terhadap kondisi Panti Asuhan Alqi Ceria, terdapat permasalahan yaitu mengenai pemanfaatan teknologi informasi. Anak-anak panti asuhan membutuhkan upgrade ilmu mengenai pembuatan aplikasi website untuk company profile. Website menyediakan informasi, berbagi konten, berjualan produk atau layanan, atau sebagai platform komunikasi secara online. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah pelatihan dan diskusi sesuai dengan waktu yang telah ditentukan. Melalui pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan dan kreatifitas anak-anak panti asuhan dalam membuat aplikasi berbasis web dan sebagai solusi yang diberikan atas permasalahan yang ada.
Transformasi Digital Majelis Ta’lim Melalui Pelatihan Pembuatan Konten Produk Digital Berbasis Kecerdasan Buatan Siti Ernawati; Lilyani Asri Utami; Eka Rini Yulia
Jurnal Abdimas Komunikasi dan Bahasa Vol. 5 No. 2 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31294/abdikom.v5i2.11093

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membuka peluang besar bagi masyarakat untuk beradaptasi dalam berbagai bidang, termasuk ekonomi kreatif dan keagamaan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendukung transformasi digital di lingkungan Majelis Ta’lim Az Zahra melalui pelatihan pembuatan konten produk digital berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI). Metode pelaksanaan terdiri dari tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Peserta diberikan pemahaman mengenai literasi digital, praktik penggunaan aplikasi AI untuk pembuatan desain, teks promosi, serta editing gambar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 59% peserta menilai tema kegiatan “Update”, 55% menilai narasumber “Bagus”, dan 64% menyatakan “Setuju” bahwa kegiatan memberikan manfaat nyata. Kegiatan ini berhasil meningkatkan keterampilan peserta dalam membuat konten digital yang menarik dan profesional serta menumbuhkan kesadaran pentingnya pemanfaatan teknologi dalam promosi produk lokal. Dengan demikian, pelatihan ini berkontribusi pada peningkatan literasi digital dan pemberdayaan ekonomi anggota majelis ta’lim di era transformasi digital.   The rapid development of digital technology has opened new opportunities for communities to adapt in various sectors, including creative economy and religious education. This community service activity aims to support the digital transformation of Majelis Ta’lim Az Zahra through a training program on creating digital product content using Artificial Intelligence (AI). The implementation method consisted of three stages: preparation, implementation, and evaluation. Participants received training on digital literacy, practical use of AI-based applications for design creation, promotional text generation, and image editing. The results showed that 59% of participants rated the activity theme as “Updated,” 55% rated the speakers as “Good,” and 64% agreed that the program provided real benefits. The activity successfully enhanced participants’ skills in creating engaging and professional digital content while raising awareness of the importance of technology utilization in product promotion. Therefore, this training contributes to improving digital literacy and empowering the economic potential of Majelis Ta’lim members in the era of digital transformation.
Co-Authors Hendro Surono Lestari Yusuf Lilyani Asri Utami Muhamad Ryansyah Siti Ernawati