Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dewantara Journal of Technology
Muhammad Arham
Akademi Teknologi Industri Dewantara Palopo
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Electrical & Electronics Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penggunaan Perangkat Pembelajaran dalam Mata Pelajaran Mekanika Teknik dan Elemen Mesin di SMKN 2 Palopo ST Khaeratul Mukarramah; Muhammad Arham; Muhammad Rahmadi; Sabil Sabil; Rimba Fernando Paliling; Fardi M. Siregar
Dewantara Journal of Technology Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Akademi Teknologi Industri Dewantara Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59563/djtech.v2i1.76

Abstract

Perencanaan Pengajaran merupakan satuan pemikiran yang disusun oleh guru sebelum melakukan pembelajaran yang bertujuan untuk memudahkan guru dalam menjalalankan pembelajaran dengan sistematis dan sesuai dengan tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana penggunaan Perangkat pembelajaran di sekolah menengah kejuruan dan seberapa jauh pengaruh yang diberikan terhadap hasil belajar siswa. Data bersumber dari siswa dengan menggunakan angket melalui platform google form dan mengumpulkan hasil belajar siswa. Informan dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling setelah melihat apakah informan telah mengikuti pembelajaran dengan perangkat pembelajaran sebelumya. Hasil penelitian menunjukkan Hasil uji korelasi menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang rendah antara perangkat pembelajaran (X) terhadap hasil belajar siswa (Y). Perangkat Pembelajaran berpengaruh posistif terhadap Hasil belajar siswa.. Hasil lain juga menunjukkan bahwa semakin tinggi penggunaan perangkat pembelajaran, maka semakin tinggi atau meningkat pula Hasil belajar siswa. Sebaliknya, bila penggunaan perangkat pembelajaran rendah, maka hasil belajar siswa juga semakin rendah. Siswa juga menyatakan bahwa penggunaan perangkat pembelajaran seperti media pembelajaran bermanfaat dalam membatu siswa memahami serta meningkatkan kreativitas siswa dalam berfikir. Pengembangan serta pemahaman lebih mendalam guru mengenai perencanaan pembelajaran diharapkan mampu meningkatkan kreativitas guru dalam mengembangkan perangkat pembelajaran lainya. Kata Kunci : Perangkat Pembelajaran, Perencanaan Pengajaran, Media Pembelajaran
Analisis Sistem Production Separator dengan Metode RAM (Reliability, Availability and Maintainability) Udding Udding; Rifki Ardian Firdaus; Muhammad Arham; Muh. Annur Jimran; M. Gimnastiar
Dewantara Journal of Technology Vol. 2 No. 2 (2022)
Publisher : Akademi Teknologi Industri Dewantara Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59563/djtech.v2i2.131

Abstract

Penelitian ini berisi tentang analisis RAM (Reliability, Availability and Maintainability) sistem production separator, yang umumnya terdapat di instalasi produksi minyak dan gas. Data yang digunakan untuk analisis diperoleh dari buku OREDA (Offshore Reliability Data) dan literatur tentang reliability, selama 1 tahun operasi. Analisis RAM dilakukan terhadap komponen-komponen (sub-sistem) yang terdapat pada sistem production separator, seperti: Separator (10-50) m3, ball valve, globe valve, PSV, check valve dan pneumatick valve. Analisis RAM dimulai dengan menerapkan RBD (Reliability Block Diagram) dari sistem production separator. Berdasarkan RBD, nilai RAM dari sistem akan diperkiran. Untuk kasus production separator yang di pakai dalam kasus ini, hasil analisis menunjukan nilai RAM sistem sebagai berikut : reliability, 99.93%; availability, 99.99%; dan maintainability, 100%.
Co-Authors Fardi M. Siregar M. Gimnastiar Muh. Annur Jimran Muhammad Rahmadi Mukarramah, St Khaeratul Rifki Ardian Firdaus Rimba Fernando Paliling Sabil Sabil Udding Udding