Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

The Role of the Village Head in the Development of Badan Usaha Milik Kampung (BUMKam) in Maredan Barat Village Dafetta Fitri Linda; Siti Ativa Putridiani
KOLOKIUM Jurnal Pendidikan Luar Sekolah Vol 14, No 1 (2026): Kolokium: Publishing April 2026
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/kolokium.v14i1.1226

Abstract

This study aims to explore the role of village heads in the development of Village-Owned Enterprises (BUMKam) in Maredan Barat Village, Tualang District, Siak Regency. Village heads play a crucial role in implementing village governance processes for the welfare and progress of the community. This study is a descriptive qualitative study; the methodology used is based on observation, interviews, and documentation. Data analysis involves three key aspects: data reduction, data presentation, and elaboration of conclusions. This study found three characteristics: (1) as an inspirator, who inspires BUMKam managers to improve performance and use BUMKam services according to their needs; (2) as a facilitator, who helps BUMKam managers access education and training in BUMKam management, and facilitates the business start-up process for the community; and (3) as a driver, who motivates the community to use BUMKam services.
PELATIHAN KREATIVITAS STIMULASI MOTORIK DAN SENSORIK ANAK PAUD DENGAN PEMANFAATAN BARANG BEKAS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN GURU PAUD (STUDI DESKRIPTIF DI TK-PG LAB FKIP UNIVERSITAS RIAU) Yuka Martlisda Anwika; Dafetta Fitrilinda; Siti Ativa Putridiani; Tri Handoko
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 7 No. 3 (2026): Vol. 7 No. 3 (2026)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v7i3.56985

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan dalam pembuatan alat permainan edukatif (APE) melalui pemanfaatan barang bekas bagi guru PAUD di TK-PG Lab FKIP Universitas Riau. Kegiatan dilaksanakan dengan tiga tahap yaitu 1) persiapan dalam merencanakan awal pelaksanaan pelatihan, 2) pelaksanaan yaitu saat dilaksanakannya pelatihan kreativitas stimulasi motorik dan sensorik anak PAUD dengan pemanfaatan barang bekas dalam meningkatkan keterampilan guru PAUD di TK-PG Lab FKIP Universitas Riau, dan 3) evaluasi yaitu kegiatan evaluasiĀ  dalam peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta, serta pelaporan. Hasil kegiatan ini meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru PAUD dalam memanfaatkan barang bekas menjadi Alat Permainan Edukatif (APE) Busy Cube untuk permainan anak usia dini. Melalui kegiatan pengabdian ini berhasil dalam menambah pengetahuan dan keterampilan guru PAUD di TK-PG Lab FKIP Universitas Riau untuk pemanfaatan barang bekas menjadi Alat Permainan Edukatif (APE) Busy Cube. Kegiatan pelatihan ini juga mendapat respon yang baik dari guru PAUD yang ada di TK-PG Lab FKIP Universitas Riau. Peserta mampu menghasilkan alat permainan edukatif sesuai dengan arahan narasumber pelatihan. Sebanyak tiga unit alat permainan edukatif berupa busy cube berhasil dibuat dengan penambahan kreativitas masing-masing peserta. Produk yang dihasilkan telah memenuhi standar keamanan, sesuai dengan tahapan perkembangan usia anak, serta menggunakan bahan yang ramah lingkungan, mudah diperoleh, dan aman bagi anak. Selain itu, peserta juga mampu mendemonstrasikan penggunaan alat permainan edukatif busy cube secara tepat.