Vena Agustina
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Self-Regulated Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Peserta Didik SMPN 1 Tayu Vena Agustina; Masrukan Masrukan; Agung Setiawan
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 12, No 1 (2025): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 12 Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26714/jkpm.12.1.2025.41-46

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Self-Regulated Learning (SRL) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis (KBKM) peserta didik. Penelitian ini termasuk dalam jenis survei korelasional. Sampel penelitian berjumlah 32 peserta didik dari SMPN 1 Tayu. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan angket untuk mengukur SRL dan tes uraian untuk mengukur KBKM peserta didik. Data yang diperoleh dianalisis melalui uji normalitas dan uji linearitas sebagai prasyarat sebelum dilakukan analisis inferensial. Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Berdasarkan hasil ini, dapat disimpulkan bahwa SRL memiliki pengaruh terhadap KBKM peserta didik. Adapun pengaruh SRL terhadap KBKM peserta didik adalah sebesar 55,3%.