Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Litna Salsalina Br Barus
Universitas Negeri Medan
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Hakikat Pendidikan Jasmani sebagai Sarana Pembentukan Karakter Litna Salsalina Br Barus; Samuel Roberto Sihombing; Sani Salsalina Br Ginting; Muhmmad Aria Sahputro; Zulfan Heri; Putra Arima
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.783

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi kualitas pelayanan dan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hakikat pendidikan jasmani sebagai sarana pembentukan karakter berdasarkan perspektif mahasiswa Pendidikan Olahraga pada salah satu universitas negeri di Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Partisipan penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling berdasarkan pengalaman dan keterlibatan mereka dalam kegiatan pendidikan jasmani dan olahraga. Data dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan jasmani tidak hanya berfungsi untuk mengembangkan aspek fisik, tetapi juga berperan dalam membentuk karakter mahasiswa. Nilai karakter yang paling dominan adalah disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan sportivitas. Temuan penelitian menegaskan bahwa pendidikan jasmani merupakan bagian integral dari pendidikan karakter karena mampu menginternalisasikan nilai-nilai positif melalui pengalaman belajar yang nyata dan kontekstual.
Co-Authors Muhmmad Aria Sahputro Putra Arima Samuel Roberto Sihombing Sani Salsalina Br Ginting Zulfan Heri