Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Avria Damayani
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Strategi Pengembangan Kreativitas Anak melalui Kegiatan Lomba Gebyar Muharram di Desa Jentera, Kecamatan Wampu Avria Damayani; Ade Chita Putri Harahap; Rahmatia Ritonga; Indah Marentina Siregar
IHSAN : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 8, No 1 (2026): Ihsan: Jurnal Pengabdian Masyarakat (April)
Publisher : University of Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/ihsan.v8i1.26385

Abstract

Kegiatan lomba dalam peringatan Gebyar Muharram di Desa Jentera menjadi salah satu sarana strategis dalam menumbuhkan kreativitas anak-anak. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kegiatan Gebyar Muharram serta strategi yang diterapkan dalam mengembangkan kreativitas anak melalui pendekatan partisipatif dan edukatif. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlibatan anak dalam lomba seperti lomba mewarnai,lomba azan,lomba hafalan surah pendek dan fashion show dapat meningkatkan rasa percaya diri, daya imajinasi, serta kemampuan berpikir kritis dan kolaboratif. Dukungan dari orang tua, guru, dan tokoh masyarakat menjadi kunci keberhasilan strategi ini. Kesimpulannya, kegiatan Gebyar Muharram merupakan pendekatan berbasis budaya dan keagamaan yang efektif dalam mengembangkan kreativitas anak di tingkat desa.
Peran Guru BKPI sebagai Mediator dalam Penyelesaian Konflik dan Membangun Hubungan Harmonis di Lingkungan Sekolah Avria Damayani; Dwi Kartika Aulia Putri; Lailiatul Magfiroh; Nazwa Khairunnisa; Syari Riqki Bintania
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 3 No. 03 (2026): JUNI - JULI 2026
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konflik di lingkungan sekolah merupakan hal yang tidak dapat dihindari sehingga memerlukan penyelesaian yang tepat untuk menjaga keharmonisan antar warga sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Guru Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI) sebagai mediator dalam penyelesaian konflik dan membangun hubungan harmonis di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi literatur (library research) melalui kajian berbagai buku, jurnal, dan penelitian terdahulu yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru BKPI berperan penting dalam menyelesaikan konflik melalui mediasi, komunikasi, dan penerapan nilai-nilai Islam seperti musyawarah, tabayyun, ukhuwah, dan keadilan sehingga tercipta lingkungan sekolah yang damai dan harmonis.
Co-Authors Ade Chita Putri Harahap Dwi Kartika Aulia Putri Indah Marentina Siregar Lailiatul Magfiroh Nazwa Khairunnisa Rahmatia Ritonga Syari Riqki Bintania