Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Yohanes Delvan Loda
STKIP Citra Bakti
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SIMULASI TES KEBUGARAN JASMANI SISWA MENGGUNAKAN INSTRUMEN TKSI FASE D Robertus Lili Bile; Yohanes Delvan Loda; Yohanes Klaudius Mario Nuwa Meo
Jurnal Riset Pendidikan Multidisiplin dan Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 5 (2026): Februari-Maret 2026
Publisher : SMA Negeri 1 Bangkinang Kota

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrppm.v1i5.205

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VII SMP Citra Bakti menggunakan Instrumen Tes Kebugaran Siswa Indonesia (TKSI) Fase D yang telah ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek). Tes dan pengukuran dilaksanakan pada tanggal 04 Desember 2025 di Aula STKIP Citra Bakti dengan melibatkan 10 siswa kelas VII sebagai objek penelitian. Instrumen TKSI Fase D terdiri dari lima komponen tes, yaitu Hand and Eye Coordination Test, Sit Up Test, Standing Broad Jump Test, T-Test, dan Bleep Test. Hasil pengukuran menunjukkan bahwa dari 10 siswa yang dites, sebanyak 5 siswa (50%) berada pada kategori Sedang dan 5 siswa (50%) berada pada kategori Baik. Secara keseluruhan, tingkat kebugaran jasmani siswa kelas VII SMP Citra Bakti berada pada kategori Sedang hingga Baik. Hal ini mengindikasikan bahwa program pembelajaran pendidikan jasmani di SMP Citra Bakti telah memberikan kontribusi yang cukup dalam pengembangan kebugaran jasmani siswa, namun masih memerlukan peningkatan program latihan fisik secara berkelanjutan untuk mencapai hasil yang lebih optimal.
PENDAMPINGAN EKSTRAKURIKULER FUTSAL DALAM MENDUKUNG KEBUGARAN JASMANI SISWA SMP Yohanes Delvan Loda; Salvinus Wogo; Fandrianus Lobo; Barnabas Wani
Jurnal Citra Magang dan Persekolahan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Citra Magang dan Persekolahan
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat STKIP Citra Bakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38048/jcmp.v4i3.6100

Abstract

Kebugaran jasmani penting bagi siswa sekolah menengah pertama karena mendukung kesehatan, kesiapan belajar, dan kemampuan menjalani aktivitas sehari-hari. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pendampingan ekstrakurikuler futsal serta perannya dalam mendukung kebugaran jasmani siswa SMPN 1 Golewa. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus deskriptif. Informan berjumlah 15 orang, terdiri atas 12 siswa, satu pelatih, satu guru Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan, serta kepala sekolah. Data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendampingan ekstrakurikuler futsal mendukung peningkatan daya tahan fisik, motivasi berlatih, kedisiplinan, dan keterlibatan siswa dalam aktivitas fisik. Keberhasilan program didukung oleh peran pelatih dalam memberikan arahan, motivasi, evaluasi, dan edukasi pola hidup sehat, serta fasilitas sekolah yang memadai. Pendampingan terstruktur dapat menjadi upaya sekolah dalam mendukung kebugaran jasmani siswa, meskipun peningkatannya belum diukur secara kuantitatif melalui tes kebugaran sebelum dan sesudah program.
Co-Authors Barnabas Wani Fandrianus Lobo Robertus Lili Bile Salvinus Wogo Yohanes Klaudius Mario Nuwa Meo