Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PESHUM
Hizamul Fikri Aditama
Universitas Nurul Jadid
Humanities Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Kepemimpinan Transformasional Dalam Menciptakan Disiplin Dan Profesionalisme Guru Hizamul Fikri Aditama; Moh. Ulum
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 5 No. 4: Juni 2026
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v5i4.16297

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kepemimpinan transformasional kepala sekolah dalam menangani rendahnya disiplin dan profesionalisme guru di MTs Robithatul Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi. Peserta penelitian terdiri dari kepala sekolah sebagai informan kunci dan tiga guru sebagai informan pendukung yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Temuan menunjukkan bahwa disiplin guru tidak dibentuk oleh sanksi administratif yang kaku, melainkan melalui pendekatan sosio-budaya. Kepala sekolah mengoptimalkan nilai lokal Ewuh Pakewuh (saling menghormati) dan komunikasi egaliter yang berhasil menciptakan rasa aman dalam bekerja. Pendekatan humanistik ini secara efektif menumbuhkan kesadaran murni guru untuk menjaga disiplin. Namun, terkait profesionalisme mengajar, motivasi tinggi untuk berinovasi gagal diimplementasikan di kelas akibat kurangnya fasilitas teknologi. Kesimpulannya, efektivitas kepemimpinan transformasional yang dipadukan dengan kearifan lokal sangat potensial dalam membangun moral kerja dan disiplin, namun mutlak memerlukan dukungan fasilitas fisik untuk mewujudkan inovasi pedagogis yang nyata.
Co-Authors Moh. Ulum