Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pelatihan Pengemasan dan Pemasaran Teh Herbal Biji Alpukat untuk Pemberdayaan Ekonomi Masyarakat Bebidas, Kec. Wanasaba, Kab. Lombok Timur Mia Tri Ardene; Nadiatul Aini; Adittya Abdilah; Alif Rizqian Maulana Al Jufri; Alya Zahra Satriani; Dwy Anggriani; Muh. Tanwir; Nindia Salsabila; Nurul Falahtunnisa; Yusfita Yusfita; Heri Setiawan
Dedikasi Cendekia: Warta Pengabdian Pendidikan Vol. 3 No. 1 (2026)
Publisher : Educational Consultant & Counseling Career (EC3) Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66653/dedikasicendekia.v3i1.56

Abstract

Avocado seed waste in Bebidas Village remains suboptimally utilized despite its health benefits. This community service by the 2025 Bebidas 2 KKN Team is a continuation of herbal tea processing training, aiming to improve packaging and marketing skills. The applied method was Participatory Rural Appraisal in January 2026, involving 30 participants from the Youth Organization and Family Welfare Movement of Jurang Koak Hamlet. Results showed an increase in participants' understanding and practical skills from 20% to 85% regarding food-grade packaging, aesthetic labeling, and digital marketing adoption. This program successfully established a highly competitive village product while supporting zero-waste economic empowerment.
Peningkatan Kesadaran Kesetaraan Gender Berbasis Nilai-Nilai Islam di Lingkungan Sekolah Melalui Kegiatan Edukatif Silma Maosuli; Nadiatul Aini; Sanita; Nilasari; Reza Saskia Amanda; Agus Kurnia
Khidmah Nusantara Vol. 2 No. 1 (2025): Agustus 2025
Publisher : CV.RIZANIA MEDIA PRATAMA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69533/hw9wem62

Abstract

Isu kesetaraan gender masih menjadi tantangan dalam dunia pendidikan, khususnya di wilayah dengan indeks pembangunan gender rendah seperti Kabupaten Lombok Utara. Kegiatan pengabdian ini berupaya meningkatkan kesadaran kesetaraan gender melalui edukasi berbasis nilai-nilai Islam di SMPN 1 Pemenang. Metode Asset-Based Community Development (ABCD) digunakan dalam kegiatan pengabdian ini karena metode ini berfokus pada pemanfaatan aset dan potensi yang sudah ada di dalam komunitas sekolah, bukan pada kekurangan mereka. Dengan demikian, siswa diberdayakan sebagai subjek aktif yang menggerakkan perubahan dari dalam, sehingga program lebih berkelanjutan. Hasil utama dari kegiatan ini adalah peningkatan signifikan pemahaman siswa mengenai nilai-nilai kesetaraan gender, yang terbukti dari evaluasi pre-test dan post-test. Manfaat langsung yang dirasakan adalah menurunnya pandangan stereotipikal bias gender di kalangan siswa. Ajaran Islam yang menekankan kesetaraan hak dan tanggung jawab menjadi landasan edukasi. Untuk mengakselerasi terciptanya lingkungan pendidikan yang adil, kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan pembuat kebijakan sangat diperlukan.