Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Implementasi Direct Marketing dalam Peningkatan Kunjungan Wisatawan Pada My Bali Activity: Pengabdian Desvita Wahidatur Rohmah; Olive Ichita Vandiawan; Kadek Dika Pramana; Komang Rizki Bagus Darmawan; Dimas Putra Harananda Febriansyah; I Gusti Ngurah Kadek Ferrel Arsamano; Ni Luh Putu Ning Septyarini Astawa; Putu Devangga Makarabaja
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6611

Abstract

Sektor pariwisata merupakan kontributor utama bagi ekonomi daerah di Bali, namun persaingan yang ketat menuntut pelaku usaha untuk memiliki strategi pemasaran yang efektif. My Bali Activity, sebagai penyedia aktivitas wisata, menghadapi tantangan berupa rendahnya brand awareness dan minimnya informasi layanan yang diterima oleh calon wisatawan. Jurnal pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengimplementasikan strategi direct marketing guna meningkatkan kunjungan wisatawan melalui pendekatan Design Thinking. Proyek pengabdian masyarakat ini menggunakan metode Design Thinking melalui tahapan Empathize, Define, Ideate, Prototype, dan Implementation. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan pengelola, serta dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa rendahnya kunjungan disebabkan oleh strategi promosi yang belum optimal dan berorientasi pada supply side. Melalui tahap ideate dan prototype, dirancang media promosi berupa brosur informatif yang didistribusikan secara langsung kepada wisatawan. Hasil implementasi menunjukkan peningkatan interaksi dan ketertarikan wisatawan secara signifikan, yang ditandai dengan bertambahnya kueri mengenai paket wisata dan harga. Kesimpulannya, strategi direct marketing dengan pendekatan demand side efektif dalam meningkatkan pemahaman wisatawan terhadap layanan My Bali Activity di tengah persaingan industri yang dinamis
Implementasi Pemanfaatan Gamifikasi Berbasis Flippity Pada Pelajaran Akuntansi Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Vindia Ayuning Candra Putri; I Gusti Ngurah Putu Agoeng Brahmantha; Lydia Can; Gita Eka Pratiwi; Komang Hary Dwiantara; Putu Devangga Makarabaja; Ni Luh Putu Ning Septyarini Putri Astawa
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 7 No. 2 (2026): Edisi Mei - Agustus
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v7i2.8762

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong perubahan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam upaya menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif dan efektif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi melalui pembelajaran berbasis gamifikasi. Kegiatan dilaksanakan di SMK Saraswati 1 Denpasar pada siswa kelas X AKL, khususnya anggota klub akuntansi yang berjumlah 41 peserta didik. Kegiatan ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode Design Thinking melalui platform digital Flippity sebagai media pembelajaran. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan motivasi belajar siswa yang ditunjukkan melalui partisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu, penggunaan Flippity mampu mengasah kemampuan berpikir kritis, kreatif, pengambilan risiko, serta kerjasama siswa dalam pembelajaran. Oleh karena itu, penerapan gamifikasi berbasis Flippity dapat menjadi alternatif pembelajaran yang inovatif dan efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan.