Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora
Mardeti Lisanofia
Universitas Muhammadiyah Metro
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kualitas Administrasi Pembelajaran Melalui Supervisi Akademik Di Sman 1 Negeri Besar Mardeti Lisanofia; Sujino; Marzuki Noor
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 4 No 3 (2026): 2026
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v4i3.7093

Abstract

Masih ditemukannya kendala dalam penyusunan administrasi pembelajaran guru, seperti perangkat pembelajaran yang belum lengkap dan belum sepenuhnya sesuai dengan Kurikulum Merdeka, menjadi latar belakang penelitian ini. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan supervisi akademik dalam meningkatkan kualitas administrasi pembelajaran guru di SMA Negeri 1 Negeri Besar, faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan supervisi dan dampak supervisi terhadap kualitas administrasi pembelajaran. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi akademik dilaksanakan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, umpan balik, dan tindak lanjut. Supervisi akademik memberikan dampak positif terhadap peningkatan kualitas administrasi pembelajaran guru, terutama pada kelengkapan perangkat pembelajaran dan kesesuaian dengan Kurikulum Merdeka. Faktor pendukung supervisi akademik meliputi adanya program supervisi yang terencana, dukungan kepala sekolah, dan pembinaan guru, sedangkan faktor penghambatnya meliputi keterbatasan waktu serta kemampuan guru yang masih beragam dalam menyusun administrasi pembelajaran. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa supervisi akademik berperan penting dalam meningkatkan kualitas administrasi pembelajaran guru dan perlu dilaksanakan secara berkelanjutan.
Co-Authors Marzuki Noor, Marzuki Sujino