Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penguatan Keterampilan Menulis dan Meneliti Bagi Siswa Kelas X SMAS YPPK Teruna Bakti, Jayapura: Pengabdian Joseph Andhika Leonardo Rahail; Nesliani Paotonan; Yan Dirk Wabiser; Bernarda Meteray; Fikstif Donal Lintong; Senalince Mara
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.6764

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan penguatan keterampilan awal menulis dan meneliti bagi siswa kelas X SMAS YPPK Teruna Bakti, Jayapura, khususnya dalam memahami konsep dasar karya tulis ilmiah, sistematika penulisan, penentuan masalah penelitian, pendekatan penelitian, serta penggunaan referensi. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi pada Selasa, 26 Mei 2026 di aula SMAS YPPK Teruna Bakti, Waena, Kota Jayapura. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan subjek sebanyak 40 peserta didik kelas X yang merupakan perwakilan dari setiap kelas, masing-masing 5 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan catatan lapangan, sedangkan data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta didik memperoleh pemahaman awal mengenai karya tulis ilmiah sebagai tulisan yang berbasis fakta, data, metode, analisis, dan kesimpulan. Peserta juga mulai memahami struktur karya tulis ilmiah, cara menemukan masalah dari lingkungan sekitar, perbedaan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan mixed method, serta pentingnya daftar pustaka dan footnote. Kegiatan ini mendapat respons positif dari peserta dan menjadi langkah awal dalam membangun budaya literasi ilmiah di lingkungan sekolah.
UPAYA POLISI DALAM MENERAPKAN DISIPLIN BERLALU LINTAS PADA PELAJAR DI KABUPATEN KEEROM Darmi Tria Warai; Bernarda Meteray
Journal of Education Papua Baru Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : FKIP Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abtrak: Disiplin berlalu lintas merupakan aspek penting dalam menciptakan keselamatan di jalan raya, terutama bagi pelajar yang merupakan kelompok rentan. Penelitian dilakukan dengan tujuan mengeksplorasi upaya oleh pihak kepolisian dalam menerapkan disiplin berlalu lintas di Kabupaten Keerom. Lewat pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, serta studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan meskipun terdapat berbagai program dan inisiatif dari kepolisian, tantangan seperti kurangnya kesadaran dan partisipasi dari pelajar masih menjadi kendala utama. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi untuk meningkatkan efektivitas program keselamatan lalu lintas di kalangan pelajar. Kata kunci: Upaya Polisi, Disiplin Berlalu Lintas, Pelajar.   Abstract: Traffic discipline is a crucial aspect of ensuring road safety, especially for students, a vulnerable group. This study aimed to explore police efforts to enforce traffic discipline in Keerom Regency. Using a qualitative approach, data was collected through interviews, observations, and documentation studies. The results indicate that despite various police programs and initiatives, challenges such as lack of student awareness and participation remain major obstacles. This study is expected to provide recommendations for improving the effectiveness of traffic safety programs among students. Keywords: Police Efforts, Traffic Discipline, Students.