Mutiah Khaira
Universitas Negeri Medan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Kemampuan Mahasiswa Pendidikan Kimia dalam Menjelaskan Konsep Kimia secara Lisan Regina Gresella Br Panjaitan; Fadhilla Dwiyanda; Mutiah Khaira; Rafli Hutahuruk; Hendra Kurnia; Christy Evita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 2 (2026): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i2.39370

Abstract

Kemampuan komunikasi lisan merupakan kompetensi krusial bagi mahasiswa pendidikan kimia sebagai calon guru. Namun, penelitian yang mengkaji kemampuan dan kendala mahasiswa menjelaskan konsep kimia secara lisan saat presentasi masih terbatas. Penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan menganalisis kemampuan mahasiswa Pendidikan Kimia dalam menjelaskan konsep kimia secara lisan beserta kendala yang dihadapi. Data dikumpulkan melalui angket (28 mahasiswa semester 4), wawancara mendalam (4 responden), dan observasi presentasi kelas. Hasil angket menunjukkan kendala utama mahasiswa adalah sulit menyusun kata-kata (46,4%), takut salah (35,7%), dan gugup (28,6%). Hasil wawancara menegaskan karakteristik ilmu kimia yang abstrak (seperti stoikiometri dan ikatan kimia) meningkatkan kompleksitas penjelasan lisan. Observasi kelas mengungkap masih adanya ketergantungan membaca salindia dan penggunaan AI yang kaku saat tanya jawab. Kesimpulannya, mahasiswa menyadari pentingnya kemampuan ini, tetapi masih terhambat faktor psikologis dan linguistik. Kurikulum direkomendasikan mengintegrasikan latihan presentasi terstruktur dan strategi komunikasi dua arah.
PENGELOLAAN UTANG DALAM PERPEKTIF ISLAM; STUDI KASUS PENGELOLAAN UTANG PADA MAHASISWA UNIMED JURUSAN KIMIA Jahara Widyaloka; Mutiah Khaira; M. Andra Febrian Siregar; Anggita Rahma Siregar; Nova Fajria Marbun; Syifa Namira Damanik; Hapni Laila Siregar
Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Keislaman
Publisher : STAI Darul Qalam Tangerang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55883/jipkis.v6i1.226

Abstract

Debts are a common practice in daily life and are often considered trivial, especially if the amount is small. In fact, in Islamic teachings, debt is a mandate that must be fulfilled and has a moral responsibility for every individual. This research aims to find out students' views on debt practices that are considered trivial from an Islamic perspective. This study uses a quantitative descriptive approach with a survey method. The data was obtained through a questionnaire distributed online to students of the Chemistry Education Study Program, Faculty of Mathematics and Natural Sciences, State University of Medan. The data obtained is then collected and analyzed descriptively. The results of the study show that there are still views that consider small debts as not very important, even though in Islam every debt must still be accounted for.