Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jurnal Manajemen Bisnis dan Organisasi
Jeswin Saurent Frans Manangsang Simatupang
Universitas Negeri Medan
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
STRATEGI PEMASARAN DAN BRANDING PADA USAHA KECIL: STUDI KASUS BANDREK JAHE MERAH ANDALIMAN ILHAM Emelia Reva Lumbannahor; Jeswin Saurent Frans Manangsang Simatupang; Lidia Gulo; Syifa Nur Aisah; Tita Nayla Cahyani Sihombing; Nela Permata Sari Lubis
Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi Vol 5 No 1 (2026): Jurnal Manajemen Bisnis Dan Organisasi (JMBO)
Publisher : Yayasan Pendidikan Cahaya Budaya Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64626/jmbo.v5i1.662

Abstract

Permasalahan utama yang dihadapi UMKM adalah lemahnya strategi pemasaran dan branding, terutama pada produk berbasis kearifan lokal seperti minuman tradisional. Banyak produk berkualitas sulit dikenal konsumen karena ketiadaan identitas merek yang kuat serta pemanfaatan media digital yang belum optimal. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi pemasaran dan branding pada Bandrek Jahe Merah Andaliman Ilham, serta mengidentifikasi peluang pengembangannya. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, melalui wawancara mendalam dengan pemilik usaha dan observasi langsung. Temuan penelitian menunjukkan bahwa usaha ini menerapkan strategi branding dengan memposisikan produk sebagai minuman tradisional premium khas Sumatera Utara, mengusung identitas merek yang mencerminkan lokalitas, serta menggunakan kemasan cup modern dengan warna hangat dan sentuhan etnik. Inovasi penambahan rempah andaliman menjadi nilai diferensiasi utama yang membedakan dari kompetitor. Implikasi penelitian ini adalah bahwa strategi pemasaran berbasis kearifan lokal yang dikemas secara modern dapat menjadi model pengembangan bagi UMKM sejenis dalam meningkatkan daya saing dan memperluas jangkauan pasar di era ekonomi digital.
PROFESIONALISME GURU DALAM MENGATASI PERMASALAHAN CABUT/BOLOS SEKOLAH PADA SISWA UPT SMP N 35 MEDAN Emelia Reva Lumbannahor; Lidia Gulo; Tita Nayla Cahyani Sihombing; Syifa Nur Aisah; Jeswin Saurent Frans Manangsang Simatupang; Resti Citra Dewi; Supriadi Supriadi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 9 No. 2 (2026): Vol. 9 No. 2 Tahun 2026
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v9i2.59090

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pendekatan guru dalam mengatasi perilaku bolos siswa di UPT SMP N 35 Medan. Bolos sekolah merupakan fenomena yang meluas dan berdampak negatif terhadap prestasi akademik, karakter, serta masa depan siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus, melibatkan satu orang guru dan 28 siswa kelas delapan sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara semi-terstruktur, diskusi kelompok terfokus (FGD), dan observasi partisipatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru di UPT SMP N 35 Medan masih menerapkan pendekatan yang bersifat reaktif dan tidak sistematis dalam menangani perilaku bolos, yakni hanya memberikan teguran lisan tanpa dokumentasi, tidak memiliki mekanisme identifikasi dini, serta komunikasi dengan orang tua yang bersifat sporadis. Siswa mengakui telah mengetahui aturan larangan bolos namun tidak merasa jera karena lemahnya penegakan sanksi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa rendahnya profesionalisme guru dalam menangani bolos dipengaruhi oleh kurangnya kompetensi pedagogis, absennya SOP tertulis, minimnya kolaborasi dengan orang tua, serta kurangnya dukungan institusional. Diperlukan perbaikan sistemik yang mencakup pelatihan guru, penyusunan SOP penanganan bolos, dan penguatan komunikasi antara sekolah dan keluarga.
Co-Authors Emelia Reva Lumbannahor Lidia Gulo Nela Permata Sari Lubis Resti Citra Dewi Supriadi Supriadi Syifa Nur Aisah Tita Nayla Cahyani Sihombing