Della Angelya Forvitrianingtyas
Institut Studi Islam Muhammadiyah Pacitan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pemanfaatan Ligkungan Sekolah Sebagai Media Pembelajaran IPA Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siwa Kelas IV Sekolah Dasar Della Angelya Forvitrianingtyas; Diah Wahyuningsih
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol. 16 No. 3 (2026): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v16i3.4294

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis bagaimana optimalisasi area sekitar sekolah sebagai sarana edukasi IPA dapat meningkatkan capaian belajar siswa kelas IV di SDN 2 Sumberejo. Masalah utama yang mendasari pembelajaran ini adalah penggunaan metode ceramah yang monoton sehingga menghambat pemahaman siswa terhadap materi yang bersifat abstrak. Melalui metode studi kasus kualitatif, peneliti mengumpulkan informasi dari pendidik dan dua belas siswa melalui teknik observasi serta dialog mendalam. Temuan lapangan menunjukkan bahwa transisi dari ruang kelas ke halaman sekolah sebagai laboratorium alam memicu keterlibatan aktif siswa dalam mengamati objek nyata secara langsung. Dampaknya, siswa lebih berani berpendapat, antusias, dan mampu mendeskripsikan konsep sains dengan bahasa yang logis. Meskipun muncul tantangan berupa manajemen konsentrasi siswa di luar ruangan, penelitian ini membuktikan bahwa pemanfaatan lingkungan sekolah mampu menciptakan proses proses yang lebih konkret dan substansial.